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關於教師競聘崗位演講稿範文精選6篇

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演講稿是演講的重要依據,作為演講者一定是要充滿自信的,演講者在臺上的表現也是非常重要的。那麼相關的演講稿該怎麼寫呢?以下是本站小編精心為您推薦的關於教師競聘崗位演講稿範文精選6篇,供大家參考。

關於教師競聘崗位演講稿範文精選6篇

關於教師競聘崗位演講稿範文精選1

尊敬的各位領導、各位評委老師:

大家好!你們辛苦了!

首先我不是詩人,不能用十分漂亮的詩句來謳歌我的職業;我也不是學者,也不會用深邃的思想來思考我的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位。我只知道,作為一個老師,作為一個班主任是無限幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多學生的一生髮揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的這份責任和使命;我可以滿足的認為,所有的付出無愧於國家的囑託、人民的希冀。

在十七個春秋的流裡,我兢兢業業,勤奮工作,勇於創新,刻苦鑽研教材,深入瞭解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。xxxx年7月,我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年裡,我始終以“先樹人,後樹學問”作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得20xx年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活情況,為了讓每個學生都有積極健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫製成長袋掛在教室的後牆,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子裡放進對應名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以後的日子裡,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記裡記錄,然後,每週的班會課讓學生各自拿回來自己反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內心深處有一種要求進步的願望,週末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學校比較細節的表現,又能及時與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯絡,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的慾望,就一定有學習的興趣,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在xxxx年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

xxxx屆的六(1)班,由於情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文老師,學生才熟悉這個老師,又要重新適應新的老師,多次這樣,學生漸漸對語文老師和語文科產生逆反心理,有一種本能的牴觸,厭學情緒在班裡蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,於是我主動向領導要求承擔重任。我知道“知己知彼,方能百戰百勝”的道理,所以向原班主任調查瞭解情況後,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統計好操行分,班長負責排列出前十名和後十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,後十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我帶著卡登門家訪,前十名紅色卡的登門表揚,後十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那麼感動,看得那麼認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在xxxx年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

xxxx屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔負重任,由於本年級各班人數太多,學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,很多學生哭哭啼啼不願面對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環境發生改變了,就要學會改變自己適應新的環境。同時,為了讓學生看到新班級的希望,我處處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,接受並熱愛新的班級,新的老師,新的同學。真是付出越多,收穫越多,我們六(5)班在xxxx年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

因為我工作成績顯著,xxxx年被評為“河池市優秀班主任”,xxxx年被評為河池市“質量優秀教師”。xxxx年被光榮選拔參加全國中國小骨幹班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續努力,超越過去,超越自己,並做到以下幾點

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,採取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培養學生良好的學習習慣。

3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把思想品行不健康的學生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師

沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇蹟都有可能發生!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於教師競聘崗位演講稿範文精選2

各位評委:大家好!我叫姜xx,在這裡我以平凡人的心態,參加幸福中學教師崗位競聘。

我現年39歲,大專水平,中學一級老師。1986年結業於臨滄師範學校英語班,同年八月調配到幸福中學任教。至今,我熱愛黨,酷愛主義,屈服領導分工支配,愛崗敬業,積極完成學校交給的各項任務。我覺得自己有以下幾個優點:

1、有國中教師資歷證書和及格學歷。

2、在這20年的教學工作中,我始終承當九年級年級教導教學工作,已經擔負過班主任,教育教學成就居全縣前列,存在豐盛的教學,是我校的主幹先生。

3、有較強聯結合作、刻苦刻苦、踏實工作、尋求長進、不甘落伍等精力。

4、經由幾年的教育教學工作的錘鍊,使自己各圓面素量得以提高,xx年幸運地被XX市委、市當局評為市級優良教師。

5、在教學中我不斷學習提高自己的教學業務能力,在努力做好本職工作的同時,我於xx至20xx年參加XX師範大學舉行的英語函授學習,並於20xx年八月修完全體課程,獲得專迷信歷,使我的綜開能力獲得進一步的提高。

6、為了順應新時期的教育,近幾年來,自己經由過程自學,控制了的簡略操縱應用。學會了wps、word、powerpoint、excel等教學上用得到的經常使用的使用,學會了上彀,常常閱讀有關教育網站,懂得對於教育教學改造的資訊和新靜態,並能從網上下載一些有助於教育教學的材料,與發財地域同步享用新資本資訊,為我校行將構建的多媒體教學、電化教學、備課、收集教學挨下了堅實的基本。

幾年的工作使我深深地覺得機會和挑釁並存,勝利與辛酸同在。在這次競聘中,我願在求真求實中意識自己,在積極進取中不斷逃求,在拼搏貢獻中實現價值,在合作中完美本人。我深知教學工作的主要性,我願服從領導分工支配,實現黌舍安排的各項義務,想學校之所想,急學校之所急,群策群力,弄好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負寡看,做到“認為爭位,以位促為”。

關於教師競聘崗位演講稿範文精選3

尊敬的領導和同事:

大家好!

首先感謝幼兒園領導為老師們營造了一個“開放、平等、競爭、擇優”的良好環境,讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升。同時,我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個人認為,這不僅僅是一場比賽,更是一次鍛鍊自己的機會,讓自己挑戰自我,戰勝自我,給自己在大家面前充分展現自我的機會。對自己是一個很好的考驗、學習和鍛鍊!即使競選失敗,也能看到自己的差距,為以後的努力指明方向。

我是xx,我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經有xx年了。在這xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢業業,腳踏實地,兢兢業業,努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質,我認為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競爭有三個原因:

第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業業的工作態度。

班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點,對教育教學目標的實現和孩子身心的健康成長起著關鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點點小事組成的。面對幼兒園的孩子,不應該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業精神和責任感,具備科學的管理方法和組織能力,這一點我是具備的。面對孩子,我有很好的耐心,能隨機處理各種突發情況。我喜歡迎接這個挑戰。我喜歡過緊張、有節奏、充實而有意義的生活。我願意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個職業。

二、個人豐富的幼兒園工作經驗。

你也知道,我從幼師學校畢業後就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學經驗和方法。正如哲學家所說,經驗是一種財富,我更願意把我的經驗看作一種資源,一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創造未來的資源。

第三,幹一行,愛一行,愛幼師工作。

是的,我喜歡老師。在這些年的教學中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強的進取精神。我年輕時鍛鍊自己。我精神飽滿,熱愛承擔班主任工作。我想在幼兒教育中鍛鍊我所有的才能,這樣當我老了,退休了,我會無怨無悔地回憶起我的青春。

以上幾點是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這裡。我很清楚,成績和經驗只能說明過去,不能證明未來。如果領導和同事信任我,願意讓我做下學期的幼兒園班主任,我會從以下幾個方面努力:

我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班幼兒的實際情況,有計劃、有目的地開展教育教學。在教學中,我們可以即時捕捉教育資訊,及時發現問題,解決問題,讓每個孩子在這學期的各方面都有明顯的提高。

二、每個孩子都是一個特殊的身體,他們有不同的愛好和特點,我會認真研究孩子發展的需求,制定一套專門的研究方案,並仔細詳細地記錄,注意總結規律,尋找因材施教的重點。吸收各地教育教學的精華,靈活運用於一日教育教學中,提高孩子的思維能力、想象力和創造力,使每一個。

孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯絡工作,創新聯絡方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多和領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支援,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

謝謝大家!

關於教師競聘崗位演講稿範文精選4

尊敬的學校領導、各位評委:

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是國小語文高階教師。

本人本科學歷,國小語文高階教師。

一、競崗理由:

我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

2、有紮實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇於開拓進取,有很強的工作責任心。

4、創立部落格,通過網路學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”部落格獲得了“新課程網路教研”年度優秀教育部落格提名獎,並被推薦為晉江首屆優秀部落格。

二、工作設想:

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,藉助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功國小,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功國小的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

關於教師競聘崗位演講稿範文精選5

各位領導、老師:大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支援,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:

如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

關於教師競聘崗位演講稿範文精選6

尊敬的各位領導、各位同事:

今天,我懷著十分激動的心情參加這次競聘演講。首先,請允許我向各位領導、各位同事表示衷心的感謝!感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會!我將珍惜這次鍛鍊、提高的機會,勇敢地走上講臺,接受大家的檢驗和評議。

我叫xx,今年xx歲,20xx年光榮退伍,20xx年有幸來到我們公司從事江淮輕卡銷售工作至今。目前我主要負責中原江淮輕卡的銷售和與之相關的工作。今天我競聘的崗位是河南錦莎汽車銷售服務有限公司副經理。

各位領導,各位同事我競聘這一崗位的優勢有如下幾點:

一、具有過硬的政治思想素質。幾年的軍旅生活,培養了我吃苦耐勞、踏實苦幹的好品質、好作風,從政治和思想上都得到了很好的鍛鍊和提高,能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致,具有較強的服從意識、服務意識和大局意識。工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守公司的各項規章制度,嚴守職業道德,尊重領導,團結同事。工作態度積極,能主動放棄正常休假和節假日等休息時間,全身心地投入到工作中去,為了集體利益,犧牲個人利益。

二、具有較強業務能力。幾年來,我十分注重業務能力的提高,從各方面加強業務知識的學習。積極響應公司高層領導倡議的讀書讀報活動,利用業餘時間有針對性的讀書讀報,同時,我還注重學習國家有關汽車行業的政策法規,及時掌握國家發改委對輕卡車釋出的相關行業資訊和公告更改資訊,認真分析、努力學習和掌握與汽車銷售行業有關的國家政策,使自己在與客戶交談中佔始終處於主導地位。同時,我還認真學習汽車銷售的基本知識和銷售技巧,用專業理論來指導自己的工作,使自己具備較強的業務工作能力。

三、具有較強的專業技能和創新意識。輕卡不同於轎車,輕卡使用者多是職業司機,買車是為了運輸賺錢。因此,這些使用者所提出的問題多是一些運輸過程中的專業問題。這就要求我們銷售人員必須對車的效能和技術引數瞭如指掌,並能對使用者提出的具體問題給予滿意的答覆。為做到這一點,我在專業技術方面刻苦鑽研,向同事們請教簡單的維修技術,很快就具備了排除一般故障的技能,為銷售工作奠定了良好的基礎。在近三年的工作中,我通過向身邊的領導和同事學習,通過自己不斷的思考與摸索,不僅較為全面的掌握了一定的銷售方法,而且還總結出一些與眾不同的銷售技巧,從而得到了領導的認可和同事們的讚許。在日常的銷售過程中,我不斷吸取同事們的工作經驗,並在此基礎上加以總結、提煉、完善,從而形成自己創新、獨特的銷售方法,不僅滿足了客戶的需求,而且也提高了銷售量。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。機遇永遠屬於那些有準備的人。正是因為這幾年的刻苦學習和不斷探索、勤奮工作,我才取得了一定的業績,逐漸使自己各方面的能力有了較大的提高。我深知,這些成績的取得和能力的提高,是與領導的關懷和培養,同事的支援和鼓勵分不開的,我再次向您們表示衷心的感謝!

如果我能競聘到這個崗位,我的工作打算是:

一、擺正位置,做好配角,當好參謀

首先,我要對領導分配的工作盡職盡責,盡心盡力的做好李紅軍經理安排的各項工作,並根據不同階段的銷售情況,向李紅軍經理提供合理化建議,使公司的銷售量得以不斷提高。其次,要擺正位置,當好參謀和助手,盡力協助李紅軍經理作好各項工作。做到盡職不越權,幫忙不添亂。

二、團結同事,虛心請教,不斷進步

天時不如地利,地利不如人和。團結就是力量,只有精誠團結,才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到問題和困難,首先要虛心、真誠的和大家商量,認真學習和吸取對工作有利的方法和意見。工作中要嚴於律己,誠懇待人,尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創造一種嚴謹、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支援的工作氛圍。

三、加強理論學習,不斷提高業務技能

要從我做起,加強學習,努力營造一種濃厚的學習氣氛,自覺從更高、更深的角度領悟行業特點,不斷提高思想素養。通過對國家和公司下發的各項法令法規及政策檔案的學習和對行業銷售基礎知識的學習,努力在掌握必備知識,提高業務素質,增強專業技能等方面下大功夫,從而提高服務水平和工作技能。

各位領導、各位同事,如果我能競聘上這個崗位,我將珍惜大家給我的這個機會。以百倍的努力感謝領導和同事們的信任與支援。把提高銷售業績作為我工作的重中之重和不懈的追求,限度的追求高銷量、高業績、高利潤。為此,我要進一步端正工作態度,繼續以踏實的工作作風,創新的銷售措施,緊緊圍繞抓大不放小的銷售思路,努力開發大客戶,重視小客戶。工作中迎難而上,不斷進取,竭誠盡智,用出色的業績報答領導的關懷和同事們的幫助。如果我未能競聘成功,說明自己與領導的要求還有一定的差距,我將一如既往的幹好本職工作,繼續保持良好的工作狀態和進取精神,找準工作中的不足,及時修正,提高自身的綜合素質和工作技能,努力成為一名讓領導放心,讓客戶滿意的汽車銷售員,為公司做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家!