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團幹部競聘演講稿參考8篇

演講稿2.22W

通過演講稿,我們可以更好地展示自己的個性和風格,增加演講的獨特性,撰寫演講稿可以幫助我更好地應對演講中可能遇到的挑戰和質疑,以下是本站小編精心為您推薦的團幹部競聘演講稿參考8篇,供大家參考。

團幹部競聘演講稿參考8篇

團幹部競聘演講稿篇1

1.指導思想

以“三個代表”重要思想為指標,進一步引入競爭激勵機制,使優秀人才脫穎而出,激勵全院幹部職工恪盡職守,努力進取,奮發有為,積極拼搏,建設一支素質佳、水平高、能力強的醫院管理隊伍,以適應醫院建設發展的需要。

2.中層幹部競聘上崗的基本原則

堅持黨管幹部、德才兼備、群眾公認、注重實績,以公開、平等、競爭、擇優的原則開展競聘上崗工作。先在部分科室試行,後推開。

3.競爭條件與資格

(1)政治堅定,德才兼備;與時俱進,開拓進取;求真務實,注重實效;清正廉潔,以身作則;作風民主,團結同志,在醫院建設中做出實績,有強烈的事業心和責任感,具有擬任職務所需的理論素養、工作能力、文化水平和專業知識。

(2)具有大專以上相關學歷,一般應有五年以上在本院工作並有兩年以上班組長工作的經歷。提任科級正職職務的,必須在副職崗位上工作兩年以上。

(3)年齡原則上在40週歲以下;身體健康。

4.競爭上崗工作程式

(1)制訂方案。擬定“競聘上崗”實施方案,經院黨委審定後組織實施。

(2)釋出公告。通過適當形式,在一定範圍內公佈競崗職位、任職條件和資格以及競聘上崗的程式、辦法及注意事項。

(3)報名與資格初審。符合競爭上崗條件的人員,可採取個人自薦的方式,也可採取個人自薦、群眾舉薦、科組推薦相結合的方式報名。由院黨委按照競爭上崗的條件對報名人員進行資格審查,確定競爭崗位的人選須大於等於3人。

(4)筆試與面試。資格審查合格者進行考試。考試內容主要包括履行擬聘職責所必備的基本知識和能力。面試由競聘者介紹自己的任職優勢和任職後的工作設想,並就有關問題進行答辯。由院領導對競聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、口頭表達能力等考評打分。

(5)組織考察。由院黨委及相關職能科室根據競聘人員的資格審查、考試、答辯情況以及民主評議結果,擇優確定考察物件並進行考察。經院黨委集體討論決定聘任人選。

(6)任前公示。根據考察結果,擬任人選報請上級組織部門審批、備案,通過後進行公示。公示時間7天。

團幹部競聘演講稿篇2

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先,很高興也很榮幸能夠站在這裡參加今天的省優幹競選,幹部競聘演講:積極進取,勤奮務實。

我叫××,來自電信工程系通訊工程設計與監理29班,現任我班學習委員,系學生會學習部部長。作為一名大學生,我們應該自己勉勵自己,“學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”我知道,要想成長為一名對國家、對社會、對人民有用的人,就必須要德、智、體全面發展,品學兼優,綜合素質過硬且有所專長。因此,我在各方面一直嚴格要求自己,向著既定的目標努力。回首這一年半的時間,我認為自己在各方面都有所進步。秉承著“修德、礪能、篤學、善用”的校訓,我努力學習,積極參加學校各項活動,認真完成工作。現將我的基礎情況介紹如下:

一、思想方面:向黨靠攏,積極進取。

中國共產黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊,代表中國最廣大人民的根本利益。一直以來,我都積極向黨組織靠攏,高中時就遞交了入黨申請書,而且參加了入黨積極分子的培訓,最終成為了一名入黨積極分子。在大二上學期,我又被評選為預備黨員。我時刻以一名共產黨員的標準來要求自己,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務,競聘演講稿《幹部競聘演講:積極進取,勤奮務實》。因此,在大一時,我又加入了青年志願者協會,參加了許多活動。在平時的學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到在工作中勤奮務實、任勞任怨,在生活中艱苦樸素、勤儉節約,時刻在同學中起到表率作用。

二、學習方面:努力刻苦,成績優異。

?禮記》有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這正是我多年來的學習方法和學習態度。我始終牢記:學習才是學生的第一要務。在過去的一年半中,我努力務實,刻苦學習專業知識。在老師的指導、同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績:1.連續兩次獲得學院一等獎學金,並榮獲國家獎學金;2.榮獲學院“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號;3.參加全國大學生數學建模大賽,而且榮獲全國大學生數學建模大賽國家級一等獎。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在一直進步,同時我會更加努力,以取得更大的進步。我時刻提警自己:成績只代表過去,我要把握自己的命運,掌舵自己的未來。

三、生活方面:艱苦樸素,勤儉節約。

在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,樂於助人,所以在同學間建立了很好的人際關係,得到了大家的尊重和支援。我始終嚴格要求自己,腳踏實地,熱愛勞動,實事求是。因此在宿舍衛生評比及宿舍文化建設中取得了優異成績,所在宿舍被評為五星級優秀宿舍。

四、工作方面:勤奮務實,認真負責。

在擔任學習委員的一年半中,我成了老師和同學之間溝通的紐帶,及時傳達老師佈置的任務,反饋同學們的意見。同時,我始終堅持以身作則,努力學好專業知識,督促同學們努力學習。在擔任學習部部長時,我們每週不定時的查考勤,以幫助我係保持一個良好的學習氛圍。同時我又組織並參加了學習部主辦的學習經驗交流會,鍛鍊了自己的活動策劃和活動組織能力。除了努力做好自己的本職工作外,我還虛心向別人學習,以樂觀向上的工作態度認真做好每一個任務。 。

團幹部競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

我叫,今年歲,本科學歷,現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業後分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立後擔任教學祕書一職。十年來的臨床與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,並取得了一定的成績,曾多次獲得優秀護士、優秀教師等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基於我有以下幾個方面的基礎和優勢:

一是具備了相應的理論基礎。在大學期間,我係統地學習了護理專業知識,在臨床工作中能夠理論聯絡實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了紮實的基礎。

二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務於患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,並熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,並受到醫患的一致好評。

團幹部競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!

我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位---臨床婦產科學。參加這次醫院副職競聘我感到很榮幸。為了適應醫療改革的需要,實現個人的人生價值,順應現代醫學管理要求。特站在這裡向各位發表競職演說,傾訴內心對醫學工作的熱愛之情。

20多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難複雜問題的能力,有全面與系統的業務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨床工作中起到領導的作用:主持建立呼吸病重症監護室以及呼吸實驗室,開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術,開展無創或有創及無創序貫治療方法治療各種呼吸衰竭,填補了本地區空白。通過不斷了解國內外專業發展新動向,接受新知識,推廣應用新技能,使呼吸內科的專科建設有較大的發展,診療水平有較大的提高,成為本地區本醫院的重點科室。在去年抗擊“非典”中,作為__市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻,迎難而上,認真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。

我先後主持開展多項地市科研專案,有2項填補地區空白並獲開平市科技進步獎,5項獲開平市衛生科技成果獎。我撰寫了30多篇專業論文在國家級、省市級醫學雜誌發表或學術會議上交流。今年,我主持開展的市科研專案《__市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》,通過了市科技局成果鑑定,達省先進水平,獲專家們一致好評。

中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。__年我任內4科副主任以後,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室集體為重,切實掌握實際情況,保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養業務骨幹,優化技術梯隊,不斷提高專科整體診療水平。

內4科主要致力於呼吸系統疾病的臨床治療工作。今天,我參加內4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。

下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。

第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量

1、加強醫務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。

開展多層次的職業道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫療市場競爭的日趨激烈,病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫院,但我們醫院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務於病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

2、提高法律意識,規範職業行為

隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫療投訴也日益增多。《關於醫療事故處理條例》的頒佈,使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此,必須教育醫務人員增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

3、嚴格落實規章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫德監督以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫院的規章制度,做到職責明確,責任到位。採取有效措施,保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫德醫風意見箱,使醫療行為置於病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵機制,質優則酬優,質優則評優,從正面激勵了醫務人員的自覺性。さ詼方面:加強重點學科建設建立技術一流科室1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。

呼吸內科經過多年的建設,專科診治水平得到不斷提高,治療手段、裝置不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預後因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病並肺動脈高壓血流動力學與臨床聯絡,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及acei對其防治研究,呼吸衰竭氧動力監測及治療,心臟受體特徵、訊號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫療新技術、新業務。

今後呼吸內科發展方向:

臨床工作方面:加強呼吸重症監護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是提高肺心病合併多臟器功能損害的搶救水平。

科研工作方面:重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。

(1)內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研究,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能達到國內先進水平。

(2)一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服提供一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究,為臨床治療肺動脈高壓提供新的手段,預期研究達到國內領先水平。

(3)肺迴圈結構重建的研究:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理,為肺心病的防治尋求新手段。

(4)急性肺損傷的機理和防治措施研究:開展急性肺損傷的研究,促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654-2對急性肺損傷的防治作用。

(5)呼吸道感染系列研究:開展肺部細菌感染的快速診斷為重點,進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和dna監測等系列研究。

2、合理佈局,優化結構,加強學科建設

把握“合理佈局、優化結構、協同攻關、互補優勢、著眼發展”的原則,注重多學科結合,堅持“只有大協作,才能大突破”的發展思路,嘗試以呼吸內科、icu為骨幹,急診科、麻醉科、創傷外科、神經外科等為依託,組成全院急危重病救治中心,形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫院檢驗科的協作聯合,成立呼吸病診療中心。

第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。

大膽解放思想,理念先行,更新觀念,自覺摒棄陳舊落後的東西,確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關係,貫徹醫院黨委、領導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵傑出人才,激勵創新人才,扶掖後備人才,堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。不斷完善考核制度,在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”,從主任、副主任、護士長、主治醫師、住院醫師、護士,實行層級負責制度,權責利有機結合。除基本工資補貼外,勞務工資全面與業績掛鉤,提取一定比例的考核資金按月考核,按季兌現。年終總評,業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良性的競爭氣氛,為學科的建設和發展提供了不竭的動力。

一個職工是一粒沙子,全院職工便是一片沙漠;一個職工是一粒水珠,全院職工便是一片海洋。“星星之火,可以燎原”,只要醫院領導樹立了正確的、積極的價值導向,我們便可以出現人心齊,泰山移的大好局面。假如,這次我競聘失敗,我也不怨天尤人,我會在競爭中找出自己和別人的差距,我仍然會以主人翁的精神,提高醫院的聲譽,維護醫院的利益,為醫院的發展強大奉獻自己的光和熱。我的基本思路都已表達,敬請各位領導、各老師、各同仁能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺!

團幹部競聘演講稿篇5

尊敬的各位評委、領導、同志們:

大家好!

首先,非常感謝組織給了我這個“推銷自已”、“副而思正”競聘中層管理幹部的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作。

地籍科是我局的綜合部門,主要負責全域性的等工作,在全域性的政務運作中處於中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實際工作的鍛鍊,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態度比較細緻嚴謹,上下左右之間的工作關係基本能理順,尤其是近年來,在局領導的指導和同志們的幫助下,業務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為出色,也使全域性的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層後備力量進行了工作鍛鍊,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協助科長抓好管理,並使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛鍊和提高。

第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯幹的工作作風。多年來,本人始終著眼於工作業務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鑽勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今後的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支援,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協調好關係;我將在以下三方面作出努力:

一是要全力發揮骨幹作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要,我要加強理論和業務學習,參加內外的中層管理培訓,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰鬥員,要通過自己艱苦細緻的工作作風,為全科同志作出示範,讓局領導放心。今後,我一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理複雜問題的能力,提升工作檔次。

二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統內業務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全域性的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強自身修養,提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態和高昂的鬥志,並善於發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能儘快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作儘自己一份微薄之力。

最後,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支援,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

團幹部競聘演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的`組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,(科學課上,明明考試在即,老師在校對報紙,於是我發現了報紙背面的答案,我在用答案改正,改好之後直接收起報紙坐在那"遊走",被老師叫起來,我驚慌失措,並被當場說了幾句。我臉都紅了,那天晚上晚自習前老師叫我去辦公室,她悉心教導了我,我也悔恨地流下眼淚,我知道是我錯了,我不該哭。

"學習的時間是人生中最快樂的時光",許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺,在期中前後,有一次什麼每個科目的評級考試的時候科學老師走過來悄悄跟我說:"黃喜,你其他科都是a,但就科學是b,你還需要努力。"這句話一直激勵那時的我,之後那次考試科學我考了97。我想讓老師失望,我也不想讓自己變差。

我的成績並不是很好,語文的成績我一直都偏差,數學又經常忽高忽低,科學大部分都是極差的,社會也一直處於中游,唯獨英語,我還很是自信。但是,我錯了。考試是最能激發人潛能的,大家在衝刺,每個人都比我好,老師們那些分數的限制(就比如數學"97分以上作業不用寫")我一個也沒有達到,並且最令人心痛的是――我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什麼,我對不起英語老師,對不起所有老師,他們為我傾注的努力,我白費了。每一道題都是講過的,每一個知識點都是有記過的,這絕對不是我發揮失常,也絕對不是題目太難,更不可能同學們實力都高人一等,是我太懶了,都是我太馬虎、不細心,這怨不得其他人,是我不努力。

我還記得考試前的兩天,我起床五點多,起床鈴還沒響,鐵柵門也沒開,我就和室友們一起悄悄跑上二樓,只有那兒開著門,跑到教學樓再跑下來刷牙洗臉,那時候還沒有熱水。洗漱完之後,直接跑進教室複習,但當我到教室的時候,我總能看到一兩個人,啊…帥洋那裡看書,姜銳在複習,夢夢和鈴銳也在討論,"嗯,我也要加油!"我心中暗自下了決心,爭取考個好成績!

這次,要競選班幹部,但我考的實在是太差了,沒資格當什麼,我的爸爸媽媽對我說:"沒事的,難道考差了就永遠考差了麼?不好就永遠不好了麼?不會的,跌倒了就再爬起來,失敗了就再來一遍。"我不能說他們在逼我,他們這是在為我考慮、替我找想,所以老師,請求您,我想繼續擔任英語的補聽的課代表,希望您能讓我當上這個職位!

團幹部競聘演講稿篇7

各位領導、同志們: 大家好! 市環境勞動監察的大隊中層幹部競聘上崗,為我們提供了一次展示自我、接受批評的良好機會,能參加環境監察科科長的競聘,我感到非常榮幸。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信, 一定能夠贏得大家的支援和信任,競聘成功。我的理由是: ——我自信具備擔任這一職位的基本素質。 環境監察工作要求我們既要熟悉政策法規、依法辦事,又能吃苦耐勞、工作細緻,還要善於處理各種關係,有較強的協調能力。回頭反思我參加工作十多年來,無論在什麼崗位工作,都能做到謙虛好學,特別是走上環境監察工作崗位以來,在領導和同志們的關心幫助下,通過努力,對環境監察及有關政策、法律法規和規章制度有了全面掌握,具備了勝任本職工作所必需的業務知識和政策水平。在具體的工作中,以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛崗敬業,踏實工作,兢兢業業,一絲不苟,樂於奉獻。

執法工作當中,能堅持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉,圓滿完成了組織和領導交辦的各項工作。 在環境監察員崗位上工作的8年,我對環境監察業務、人員都有了相當程度的瞭解,對環境監察工作的崗位職責、工作任務和方法比較熟悉,幾年來,使我得到了鍛鍊,積累了豐富的工作經驗,組織管理和協調能力有了很大提高,在貫徹實施領導決策,協調上下左右關係等方面,都做得比較成功,自認為自身素質符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。 ——我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。 在環境勞動監察的大隊工作的幾年,得到了領導和同志們許多幫助和支援,對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定,這是我繼續做好工作的巨大動力和信心所在。隨著在環境監察崗位上工作時間的增長,我對環境監察工作的理解和認識也更加深廣,也深深的愛上了環境監察工作,同時對於如何更好地做好環境監察工作也有自己的想法和打算,這更加堅定了我競聘環境監察科長這一崗位的信心和決心。如果能走上環境監察科科長這一崗位,將繼續與同志們精誠團結,盡力而為,以“五抓”開展工作,做到抓重點促全面,為全市環境監察工作邁上新的臺階做出自己的貢獻。

一是抓學習,突出自身建設。環境監察工作要求監察人員具備良好的政治素質、熟練掌握行業法規、系統瞭解環保知識、廣泛涉獵相關業務。而只有堅持學習,才是獲取知識的有效途徑。要以環保法律法規和環境監察業務知識為重點,通過有目的、有步驟、有組織的學習,來提高環境監察人員的政治和業務素質,增強依法監察的能力和水平。

二是抓申報,突出臺帳建設。排汙申報登記是一項最基礎的工作是,不僅是環境管理的基礎,也是環境監察的基礎。作為環境監察,首先要做的就是摸清底子,而後才是現場監察和一系列執法活動。要通過申報登記,全面掌握汙染源狀況,並分類建立汙染源臺帳,實行動態管理。

三是抓執法,突出現場監察。現場監察作為環境執法最重要的手段之一,要以“三同時”、汙染物排放、事故糾紛調處和排汙收費為重點,根據汙染源型別和特點,有針對性地進行現場監察,做到目的明確、安排周密、程式合法、記錄齊全、監察到位。 四是抓信訪,突出糾紛調處。隨著經濟的發展和群眾環保意識的不斷提高,汙染事故、糾紛將不斷增多,要求環境監察工作將汙染事故糾紛的調處作為一項重點工作來對待,也要通過汙染糾紛的調處向社會宣傳環保工作、樹立環保隊伍形象、體現環保部門業績。

五是抓隊伍,突出責任意識。一支好的隊伍是事業成功的保障,我們環保隊伍就是這樣一支隊伍。今後要明確工作崗位職責,進一步落實責任制,切實抓好平時工作考核,充分調動和發揮每個人的積極性和能動性,形成合力,使每個人都能以環境監察為平臺來認識自我、成就自我。 各位領導、同志們:我如果競選成功,將以此為起點,再鼓幹勁,認真履行職責,做到“以為爭位,以位促為”,不辜負領導和同志們的信任與支援。如果參選不成功,我將認真分析自己的不足,在今後的工作加以克服,並且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,繼續做好本職工作,做一名合格的環保工作者。 謝謝大家。

團幹部競聘演講稿篇8

老師們,同學們:

大家好!

進入大學的我,學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折,藍天學院帶給了我深造的機遇,管理專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生活變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在系學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。

希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現才能、發掘潛能、磨練意志,為大家服務。謝謝!

文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這裡得到表現,同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我當上了文藝部的部長,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展班級中的各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能,我的能力也在諸多的活動中得到了提高;其次,我從國小起就一直擔任班幹部,大到班長,小到組長我都幹過,這使我有了相當的管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部長所需要的資質。

作為學生會的幹部很是威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了幹而幹,而是我從心底喜歡著我的工作,愛著我們的學校!

如果大家給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員召開關於怎樣具體實施和改善文藝部工作的會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立建議信箱,讓同學們一起參與到我們的工作中來。我係愛好文藝的,系藝術團在歡迎你;我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡;如果有條件的話我係來個形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這裡找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶。

如果這次我競選失敗,無論什麼原因,我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛鍊,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以後自己的成長積蓄能量。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的國中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

老師,主席及在座的各位部長,同學們,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支援我吧!我要在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好!今天你投我一票,明天我會還你100個精彩!

謝謝大家!