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關於國旗下講話的演講稿7篇

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通過不同的風格和語氣,演講稿可以適應不同的演講場合,,演講稿的品質直接關係到演講的成功與否,以下是本站小編精心為您推薦的關於國旗下講話的演講稿7篇,供大家參考。

關於國旗下講話的演講稿7篇

關於國旗下講話的演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好。經過了半個學期的努力學習,我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測,同學們能夠通過這一機會及時地查缺補漏,進一步完善知識點的掌握程度。我們也可以對自己的學業水平進行一次精確的定位,有利於自我主導接下來學習的方向與策略。為了做好充分準備,我們應該正確制定備考方案,做到以下幾點:

第一,自覺樹立良好學風,遵守考場紀律。孟子云:車無轅而不行,人無信則不立。作為一名學生,我們應該誠實自立,堅決抵制作弊的不良行為,主動制止勸阻他人,扼殺一切違紀端倪。這不僅是誠信的品格磨鍊,更是建德建業的校風弘揚。

第二,完善複習策略。我們應該及時地關注此次期中檢測的測查範圍,有針對性地規劃複習計劃。例如文科,我們應清楚各型別考題的考察目的,並根據分值的分配條理清晰地列出思考結果,不為了使答案看上去更充實而新增不對題意的回答,導致扣分。再例如理科,我們需準確背誦各科公式與定理,並在完全掌握原本定理的基礎上熟練運用於實際題目中,歸納總結運用該定理的條件,並利用已知內容構造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識點中,我們應該回顧錯題整理,明確複習的.主要版塊,充分利用時間進行高效的複習工作。此外,複習中不應只致力於攻克難題,基礎知識的掌握也至關重要。

第三,調整測前心態。期中檢測是一次重要的檢測,所以同學們難免會有壓力,測前感到緊張。這是正常的表現,適當的壓迫感一定程度上具有積極影響,激發昂揚鬥志。但是過於緊張、焦慮,則需要我們做出心態的調整。據老師們的提醒與我的備測經驗,不宜熬夜複習、大量刷題,同學們需要恰當利用時間複習,若休息時間被影響,平日的作息時間被打亂,結果會反而適得其反

最後,預祝同學們能在期中檢測中取得佳績,不忘學習初心,不負昔日努力。

謝謝大家!

關於國旗下講話的演講稿篇2

老師們、同學們:

早上好!

同學們:隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,今天,我就加強學校冬季人身安全和財產安全工作提出如下要求:

1、各班主任及各辦公室、教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等責任人,要對用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查,發現存在安全隱患的要及時整改,不留盲區。

2、注意行路安全由於早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車效能。因此,同學們來校時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰河面上玩耍,這樣最容易出事。

3、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑。

4、注意上下樓梯的`安全嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧譁。當前面的學生不小心跌倒,後面的學生原地停步,並轉告後面的學生,不要再往前擠。我們還要開展“文明行走”競賽,比一比,看一看,哪個班行走最文明。

5、交際安全冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要資訊,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車子回家,以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗,注意防盜。

6、冬季是火災易發季節,元旦快到,春節又將來臨,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器裝置、燃氣裝置要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

7、要注意家庭安全。冬天天氣比較冷,會用電、火取暖,使用時要注意小心,防火防電,不要用溼手、溼布觸控或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校,以免發生危險。冬天氣候乾燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場合,不分時間,或者用完火後不處理隨便離開,也很容易引起火災。

8、學校添置了很多新課桌椅,這就需要全體師生共同愛護,要倍加愛惜,要建立學校是我們共同的家園的意識,前年,鎮中……希望全體同學增強安全意識,防止火災發生。

老師們、同學們,火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痺大意導致了這些悲劇的發生。安全工作無小事,安全責任重於泰山。所以好好注意安全,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。在進入期終複習階段,我們還要注意勞逸結合,講究複習方法。只有身體好,大家才能一心一意投入到複習當中去,取得理想的成績。

最後祝大家有好身體,好成績。

關於國旗下講話的演講稿篇3

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……

時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

關於國旗下講話的演講稿篇4

伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲,我們迎來了又一個充滿希望的新學期。在此,我代表學校向全體老師、所有同學,特別是新加入我們學校的20xx級750多名新同學表示熱烈的歡迎!

今天是新學年、新學期的第一次升旗儀式,我想和同學們共勉一個話題:成為更好的自己。

同學們,作為省**專校的學生,我們不要糾結於過去的種種不成功,過去的,交給歲月去處理。我們真正要做的,就是牢牢抓住今天,讓今天的自己勝過昨天的自己,我們要將現在作為新的起點,振奮精神、樹立信心、積極行動,努力成為更好的自己。只要今天比昨天進步,現在比過去努力,我們的人生就會一天比一天好,人生才真正具有價值。為此,我想對同學們提出四點希望。

克服自卑 樹立信心

清晨,當我看到同學們陸陸續續步入校園,我注意到大多數同學們是面帶微笑,青春自信,因為他們相信自己一定能學好知識,掌握技能,開啟人生新的篇章。看到他們朝氣蓬勃,我倍感欣慰。但也發現有部分同學愁容滿面,垂頭喪氣,因為他們心頭總是縈繞“我是一個失敗者”的陰影,認為“好學生上普高,差學生讀職校”,他們開始變得很自卑。長此以往,他們學習缺乏動力,更羞於表現自己,展示自己的能力。同學們,當你面臨這些困惑時,我想說:成績只是代表過去,奮鬥當下才是希望,我們要相信自己,相信老師,相信學校,努力成為更好的自己。

遵紀守法 珍愛自由

沒有規矩,不成方圓。想要優秀,想要成功,遵紀守法是同學們必須做到的。人最大的自由就是遵紀守法!忘記了這一點,人將會變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天,引起社會廣泛關注的“崑山砍人反被砍”事件,事件中砍人反被砍的“龍哥”自認為自己很強壯很蠻橫,於是他不管自己違反交通法規在先,肆意欺凌他人,當街拔刀砍殺他人。事情的結果是“龍哥”砍人反被砍殺,付出了年輕的生命代價,並且得不到法律的保護和社會的同情。同學們,脫離規章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年學生,要獲得他人和社會的認可和尊重,首先要規範自己,認真遵守學校和班級的規章制度,服從學校和老師的管理,遵守《中等職業學校學生公約》,做一名守紀護法的合格公民。

樹立目標 學習楷模

要實現自己的價值,成為更好的自己,很重要的一個環節就是樹立自己的目標,尋求學習的楷模,並付諸實踐行動。新學期,新徵程,正是同學們樹立目標的好時機。同學們不妨思考,我們想要取得什麼樣的成就,實現怎樣的自己?在新的學期裡,我們又該完成什麼樣的目標?當我們建立目標後,請用心尋找學習的楷模。其實只要你用心觀察,你就會發現我們身邊有許多學習的楷模:16機電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學校規定的學習任務外,利用課餘時間,刻苦鑽研,連續兩次參加江蘇省電子技師大賽並獲得一等獎;前任學生會主席郭生權等102名同學通過自己的努力,成功步入本科院校深造;15機電ahk的劉萬濤同學、16高職數控的倪江鵬同學等在老師的幫助和同學的鼓勵下,突破自己信心和能力的不足,走上省級技能大賽的舞臺並獲獎;常濤、毛文斌、金務雲、朱欣琪、顧張雲、劉洋、蔡欽榮等同學放棄暑假休息時間,不畏高溫、勤學苦練,只為能在技能狀元大賽上證明自己的實力;校學生創業園內,夢工廠影視工作室的負責人張永清是我校20xx屆畢業生,在校期間他利用課餘時間,參加校廣播電視社團活動,學會了影視、無人機拍攝、廣告、微電影製作等技能,畢業後就在學校的支援和創業老師的指導下,創辦了靖江市夢工廠微電影工作室,聘請了7名同學一起艱苦創業。不到一年時間,企業產值已突破百萬,張永清本人獲得靖江市十佳創業榜樣稱號。同學們,這些優秀的同學在我校是數不勝數,他們都是值得我們學習的楷模。我們可以追尋他們的足跡,汲取成功的經驗,學習他們奮鬥的精神,從現在開始,腳踏實地,行動起來,為早日自我實現而努力。沒有規矩,不成方圓。想要優秀,想要成功,遵紀守法是同學們必須做到的。

文明行為 追求卓越

人生路途漫長而精彩,每一個階段都會帶給我們值得珍惜的回憶,美好的青春是人生一段最值得回憶的時光,而高中階段是同學們青春時光的第一個臺階,青春時光的校園生活更是讓人難忘。我們的校園裡處處都有同學們文明有禮、團結友善的身影。遇到老師一聲響亮的“老師好”,待人接物不忘報以致謝和微笑,見到灑落在校園裡的紙屑雜物隨手撿起,訓練場上小工匠們的精益求精,這些恰恰是校訓“修一身之德,學一技之長”的最好體現。我希望同學們在今後的學習和生活中能夠更好地發揚“崇德尚禮、感恩自信”的校園精神,繼承和發展精益求精、德才兼備的現代工匠品質,不斷超越自我,努力成為文明守禮之人、精技強能之匠、社會棟樑之才,堅實走好人生不同階段的每一步。

青春逢盛世,奮鬥正當時。夢在前方,路在腳下。一份耕耘一份收穫,我們要揮灑辛勤的汗水,不斷超越昨天,努力成為更好的自己,共同收穫美好的明天。

關於國旗下講話的演講稿篇5

得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。金錢不是萬能的,關愛需要的是社會的共同關注。

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

為人,則是為己。

“關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的.其他生命,因為在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關,也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩;關愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規律,不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西如毒品,讓自己健康地活著也是關愛生命的一種表現??白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關懷自己,關心他人。

在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己

助人為樂是我們中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。

朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。

真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。

無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它紮根在人格的土壤裡,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。

送人玫瑰,手有餘香.

關於國旗下講話的演講稿篇6

各位老師、全體同學們:

大家好!今天我講話的主題是:學會感恩。

俗話說 “滴水之恩,當湧泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會伴你在人生的路上快樂的成長。那麼,我們應該感恩誰呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們養育了我們,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們的知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。那麼,一個國小生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

同學們,我們要心存一顆感恩的`心。在家裡爸爸媽媽上班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學校我們勤奮學習,刻苦鑽研,;課堂上,一個凝神的眼光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心投入到學習中,在專心聽老師的講解,每次考試進步明顯,讓老師開心。這就是感恩!下課後,見到老師,送上一個淡淡的微笑,說一聲親切禮貌的話語“老師好”,這就是感恩!校園裡不亂丟垃圾,不踩踏花草,校園教室裡每天三掃,把教室打掃得乾乾淨淨,還校園班級一個整潔美麗的環境,這就是感恩!放學了排隊走出校門時,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守國小生行為規範,保持良好的學習生活習慣,這依然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們偉大的社會主義祖國的感恩……。

我們作為新時代的國小生,肩負著建設祖國的重任,不但要有知識的武裝,更要知恩圖報,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難。

同學們感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心讓它永遠綻放出最燦爛的笑容,讓我們美麗的校園學習生活綻放出迷人的光彩回報這個五彩的世界吧!

謝謝大家!

關於國旗下講話的演講稿篇7

同學們、老師們:春天好!新學期好!

我想先問同學們一個問題:假期裡,和家人一起到我們橫峰的秀美鄉村看過玩過的同學,請舉手。——去看過的同學還真不少!

就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉的一個叫“亭子上”的地方,還在那兒的鞦韆架上蕩了鞦韆拍了照片。我發出感嘆:大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?

我是個愛動腦筋的大人,我就想:為什麼就會有這些變化呢?是什麼力量讓它發生改變的呢?同學們,在你們中間,一定有一些愛動腦筋的小孩子,你們會如何想這個問題呢?

我找到的答案其實很簡單:先一定是要去做的人有了想法,然後,按照這個想法去完成它,事情就做好了!

所以,大家有沒有覺得,有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會產生想法。

還有,行動很重要。有了想法不去做,那叫著空想。

我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件,想法和現實之間有了行動做橋樑,其餘的就交給時間。時間會讓行動開花結果。

這個學期,我有了一個想法,不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動,到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果彙編成《橫峰一小“小問號”研究行動》,永久儲存,並爭取不斷補充,看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。

有同學肯定想問,怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是:你先要有一個想法,然後花時間去做好它。我再重複一遍:你先要有一個想法,然後花時間去做好它。

這個想法可以是一個行動:種一盆花,養一隻小動物,觀察它們的成長;可以學一樣技能,比如一種樂器,一項運動,一種語言等;可以關注身邊的事情,比如為什麼人們會去擁擠?為什麼有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類:觀察星空雲彩等自然現象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等,比如有一年我們共讀了《科學啟蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的科學老師說他的學生有研究這些問題:“啄木鳥會得腦震盪嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪隻腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題,會不會覺得很有意思?

我們要花些時間確定自己想研究的問題,然後怎麼做呢?通過書籍、網路搜尋資料以及請教家長和老師是一個好方法,但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事,也不可以去佈置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求:

1、從今天起,幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。

2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。

3、要在過程中思考,說出你發現的特點、規律或疑問、推測等。現在同學們父母的手機都有拍照功能,可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發現和思考。一切都要自己去完成,真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名,不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告,我會和你們進行答辯交流,評選出獲獎問題進行表彰。

同學們,九層之臺起於壘土,千里之行始於足下,與其說時間是個魔術師,不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期,我們用時間去雕刻更美好的自己!!謝謝大家!