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精選關於四有老師演講稿參考範文三篇

演講稿1.57W

教師這個稱呼,在受人尊敬的同時,你知道嗎?還同時肩負著國家使命和社會責任,那麼相關的演講稿怎麼寫才合適呢?下面是本站小編整理的精選關於四有老師演講稿參考範文三篇,以供參考。

精選關於四有老師演講稿參考範文三篇

四有老師演講稿參考範文1

尊敬的與會領導及廣大的教育戰線上的老師們:

大家上午好!

有幸代表廣大教育工作者在這裡作表態發言,我很榮幸。

在第30個教師節前夕,習總書記看望並慰問了北師大師生。當時,習總書記在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強調:學生就是未來實現中華民族偉大復興“中國夢”的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。習總書記的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性,他希望尊師重教能夠蔚然成風。

我們廣大的教育工作者是築夢人,我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意的“四有”好老師。

我們要做有理想信念的好老師。堅定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個特殊的群體學生,他們是祖國的未來。因此,老師肩負著祖國繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責。作為一名老師,首先我們必須要嚴格要求自己,加築起自己牢固的理想信念高度,去引導學生爭做社會主義核心價值觀的踐行者、傳播者。其次,我們還要用好課堂這座傳授知識的講壇,用我們淵博的學識、豐富的閱歷激勵學生對真善美的嚮往和追求。

我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學生具有向師性,老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信,使學生信其道。我們要充分發揮老師的楷模作用,在傳授學生基本知識和基本技能的基礎上,給出學生社會性的規範,教會學生做人的道理。我們要謹記陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,自覺遵守師德風範的要求,切實做一個黨和人民都滿意的好老師。

我們要做有紮實知識的好老師。紮實的科學文化知識是師之基石,要做一名黨和人民都滿意的老師,必須有很好的教育素養,深厚的文化底蘊,開闊的視野,還要建立終生學習的理念。老師的舞臺就是講臺,當我們自信的站在課堂上,蒼勁有力的寫下一撇一捺的時候,我們就是一名活到老,學到老的智者。

我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關鍵。心理相容是師生良好關係的體現,教育之愛是教師倫理最基礎的部分。老師對學生有愛心,有利於理解寬容學生,沒有教育之愛,教育無從談起,更無從談教育的發展。孩子是未來,是祖國的花朵,我們要做一個黨和人民都滿意的“園丁”,必須做到平等對待每一個學生,尊重學生的個性,健全學生的人格,還要善於發現學生的閃光點,並不斷的放大,建立能讓學生積極發展閃光點的環境,讓每一個學生“和而不同,多元共生”。

習總書記在講話中諄諄教導我們:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷地湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興 、教育發展,在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師,那麼我們就用習總書記的“四有”好老師的標準,時時刻刻對照檢查自己,要求自己。從備好上好每一節課做起;從批改好每一本作業,輔導好每一名學生做起;從關愛每一個學生,促進每一個學生茁壯成長做起。教育無小事,小事也需大智慧。

最後,我用這樣的一段話作為今天表態發言的結束。

果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的。 讓我們來做葉的事業吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業吧,將頑強的生命張顯。

謝謝!

四有老師演講稿參考範文2

尊敬的領導,老師們:

大家好!

大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

什麼是幸福?每個人可能因為感受、體會、理解的差異,答案會千差萬別,各有不同。

作為一名教師,既沒有豐厚的工資,也沒有舒適優雅的辦公環境,能不能感到幸福呢?答案當然是肯定的。校園是一片淨土,少了爾虞我詐、明爭暗鬥。天真活潑的孩子給我們帶來許多快樂。

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書並非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,並且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要複雜的多,教師的工作比園丁的工作也複雜的多,儘管他們擁有著共同或共通的規律。

記得剛進入教師行列了時,我曾想過這樣一個問題,與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道,我們的付出他們能讀懂多少?恐怕過了今天也就忘記了吧!可當教師節到來時,我收到了學生自制的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時,剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。當逢年過節收到學生的祝福時,我覺得我是幸福的,因為那些祝福是最真誠的。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過於此。

老師們,我們是卑微平凡的,但更是神聖偉大的,因為,我們正領引孩子去觸控真誠,體味善良,崇尚正直,學會堅強!我們正引領孩子推開一葉葉神奇的窗,開啟一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點慾望,多些愛心,我們就能品嚐到幸福甜甜的味道!

那花白的頭髮,佝僂的背影,將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調的寫照。我們應該長久地擁有年輕的光芒,青春的朝氣;我們應當驕傲地招展博大的關愛,美麗的心靈;我們當以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫:一名忠誠的教師,就是一個幸福的人。

四有老師演講稿參考範文3


習主席在《做黨和人名滿意的好老師》講話中提到一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要湧現一大批好老師。並明確指出,教師要做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的四有好老師。根據習主席的講話精神,給了我莫的得鞭策和引導,更進一步的堅定了我要努力成為一名優秀教師的信念,強化了我對教師職業的熱愛,更是一種側面的鼓舞,在今後的工作生活中我要做到以下兩點:

一、 以身示範,情感育人

教師職業是一種人性的事業和愛的教育,教育的一切

出發點和落腳點都是為了學生,而做好教育工作的落腳點則是教師。只有充分認識到教師對教育事業的重要性,才能真正的做好教育。做一個高尚的人、純潔的人、脫離了低階趣味的人,應當是每個老師的不懈尋求和行為常態。好老師要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的奉獻精神,自覺堅守精神家園、堅守人格底線,帶頭巨集揚社會主義道德和中華傳統美德,以自己的模範行為影響和帶動學生。而做為一名幼兒教師,更是肩負著啟蒙的重任,要做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。孩子的成長和發展有其階段性,不能強求一致,無法整齊劃一,而真正能給孩子以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些細節教育,凡事講究理到情先到,關愛幼兒,尊重幼兒,用愛心、責任心、耐心和細心,提供適合的教育,言傳聲教的去感動孩子,影響孩子,成就孩子,保障孩子健康快樂的成長。

二、 加強學習,樹立先進觀念

當前社會處於資訊爆炸的情況下,我們不一定要墨守陳規。作為教師,除不斷學習專業技術知識外,更應當與時俱進,學習更多最新、最前沿的資訊來武裝自己。在學習中適應社會的發展,瞭解學生們的需求,變換自己的教學方式,這樣才不會令學生感到討厭乃至失往愛好。愛好是最好的老師,我們應當通過不斷的學習來尋覓合適的教育教學方法,提升學生愛好,培養出優秀學生,讓自己能工作下往。在當前新的國際環境和課程改革背景下,教師們要大膽探究,創造性地完成自己的教育使命。而做為幼教的我們更應該努力學習先進的學前教育理論,瞭解學前教育改革與發展的經驗和做法,優化知識結構,提高文化素養,具有終生學習與持續發展的意識和能力,做終生學習的典範,堅持做到內外兼修。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態度,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績。

習主席的“四點希望”為“為師從教”指明瞭方向,包含了深刻的哲理和豐富的內涵。在今後的教學生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身於教育事業,愛崗敬業、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,開闢出嶄新的教育未來,造國家與人民之福!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”一名受學生和人民愛戴的教師,要打心底熱愛自己的教育事業,不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業。雖然都會有著不為人知的艱辛,但是本著為國家和人民造福的職責,它同樣有著無限的驕傲。我驕傲,我是一名教師!