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關於2022四有老師演講稿通用範文三篇

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老師的熱愛和尊重是學生成材的基礎,讓我們為了做一名做一名合格的教師不斷努力吧,那麼你會寫相關的演講稿嗎?下面是本站小編整理的關於2022四有老師演講稿通用範文三篇,以供參考。

關於2022四有老師演講稿通用範文三篇

2022四有老師演講稿1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,說起教師,人們總是稱頌他是春蠶,是蠟燭,也很自然而然地將他同“奉獻”聯絡在一起。人們常說,教師是人類靈魂的工程師,肩負著為國家培養人才的責任。要真正做到人類靈魂的工程師,就要我們每位教師注重師德的培養,爭做一名魅力教師。

從教近三年,我感覺要做一名好老師很難,做一名職業教育的魅力老師更非易事。

我認為,要做一名魅力教師,首先要有責任心,這也是師德的最重要的表現。一名好的老師,不僅要對學生負責,對家長負責,還要對同事負責,對學校負責,對社會負責,對國家負責。教師的一個細微疏忽或者不負責任的行為,可能會毀掉一個學生的將來,會毀掉一個家庭的將來,甚至會危害到國家和社會的安定。作為職業學校的教師,面對大部分個性叛逆,學習和生活習慣都較差的學生,更應該對他們的學習,生活各方面負責,要盡全力去關心他們的成長,培養他們良好的習慣和品德,讓他們在學習和生活上都能適應社會的發展,否則我們會培養出一些社會的渣滓,從而危害社會,這並非我們所想。中職生不僅要學得一技之長,更應該具有良好的品德。除了對學生負責以外,我們還要對學校負責。學校把一些工作交給我們,我們就要勇於去承擔,去努力地完成,要有團結合作的精神。在物慾橫飛金錢至上的今天,拜金主義思想氾濫。人們總是以功利的眼光來看問題和做事情。學校這一片淨土也未能倖免,許多教師也不再那麼神聖。一些老師做事總是講究利益,不以長遠的目光看問題做事情,對付出片面地衡量彙報。要知道,“學校興亡,教師有責”。每個教師的行為,都影響著學校的發展。教師不負責任的行為,只會導致學校的聲譽受損,最終還是要影響教師個人的利益。其實,只要我們認真做好自己的工作,對學生做到真正的負責,那對學校,對社會,對國家才真正做到了負責。

其次,作為一名魅力教師,還要有愛心。“教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。”教師要愛學生,就像愛自己的弟弟妹妹,兒子女兒一樣,一視同仁,不區分對待。其實,從本質上看,學生並不存在好與差之分,中職生更不是大家所想的那麼差。他們之所以“差”,是因為他們受主觀和客觀的因素所限制,不能很好的投入學習。比如,一些學生學習的目的性不明確,不夠自信,再加上家庭教育的缺失(單親家庭),使得他們在學習上不感興趣,從而不能嚴格要求自己。正因如此,我們更應該對這些所謂的“差生”,加倍地關心和愛護。我們要更多地去發現在他們身上的優點,找出他們在各封面的閃光點,使他們漸漸恢復自信。這樣,他們在會更加信任教師,把教師當作他們的朋友,也就更願意對教師敞開心扉,說出他們在學習上和生活上遇到的困難。這時,教師再加以正確的指導,相信這些“差生”就會慢慢變好,甚至變為“優生”。每當這個時候,作為教師的我們,又何嘗不欣慰呢?

第三,一個好教師還必須具備事業心。我們要把教育作為畢生追求的事業來認真對待,為教育事業奉獻一生。 “百年大計,教育為本”“十年樹木,百年樹人”,教育是一項長期的艱鉅的歷史人物,並不是一朝一夕就能完成的。教育的目的在於培養人才,它就必須通過教師的不懈追求和努力實踐才能實現。對待教育,我們不能三心二意,心猿意馬,而是要每位教師都能“學而不厭,誨人不倦”,兢兢業業,為學生“傳道、授業、解惑”。作為一名好老師,還應為自己在教育事業上規劃自己的人生。教師要不對地更新教育理念,補充新知識,解決學生在學習和生活上的問題,把他們培養成對社會有益的人才。

總之,好的教師應以自己的人格魅力去吸引學生、感動學生;好的教師要用愛心和責任心去澆灌祖國的幼苗,使之成為祖國的棟樑之才。有了高尚的師德,做一名魅力教師又有何難呢?

2022四有老師演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《平凡的崗位,高尚的心》,一說到教師,總讓人想到“春蠶,蠟燭,孺子牛”這樣的字眼,是啊,從古到今,人們給予教師太多的稱讚與榮譽,也有太多的教師用生命詮釋這一職業的無私與奉獻,像張麗莉、譚千秋,這些榜樣們用自己的心,自己的愛,用自己的一言一行震撼了我的靈魂,也更堅定了我永遠做一名教師的決心。

大家都說教師是太陽底下最光輝的事業,而我要說,教師是世界上最無私的人。教師對學生的愛,就像媽媽愛孩子,就像母雞護小雞,完全是出於一種本能。回想四川大地震,有多少個學校,又有多少震撼靈魂的師愛在閃光;抓緊講臺的雙手,用力托起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命天空的是教師,面對房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,卻留下來疏散學生,最終也沒有走出教室的是教師,在廢墟上一趟趟搬運碎石搶救學生,卻全然不顧自己孩子,也被埋在腳下深深的泥土裡的是教師。在這一刻,教師的人格昇華且光照千秋,在這一刻,教師的靈魂被定格成為永恆。

教師對學生的愛,就是這麼偉大而平凡,這麼平凡而無私!

我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大,其實,在生活中,在你我周圍,在許多平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,在艱苦的環境中默默地奉獻著青春年華!沒有太多的言語表白,卻總是用實際行動表達自己對教育事業的一片赤膽忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我越來越熱愛自己的工作,每天早晨,迎著朝陽來到學校,走進大門,都讓我不由心情振奮,走向高高的臺階,整個校園沐浴在初升的太陽光輝裡,美得就像一幅畫,一首詩,看著我們乾淨、寬敞的餐廳,舒適的學生住宿樓等,心情格外舒暢,每到課間活動時間,幾百名學生在操場上游戲、玩耍,整個校園變成了歡樂的海洋,可是,又有誰能想到,這一切奇蹟般的變化,只用了短短一年多的時間,如果沒有對教育事業的赤膽忠心和熱愛,如果沒有公而忘私的奉獻,誰也做不到這些。

而這一切,都永遠與我們有一個勇往直前,開拓創新,目光高遠的領頭人;有一個精誠團結的領導班子,有一個和諧奮進的教師團隊分不開的!所以,我熱愛這個充滿活力,充滿親情的大集體,熱愛這個日新月異,前途光明的家!雖然我沒有太多的能力,但是,我有一顆熱情、誠摯的心,一雙勤勞能幹的手,我願用這顆心,這雙手,這共和國小的建設添磚加瓦,為共和國小靚麗的前景增添光彩。我的演講完了,謝謝大家!


2022四有老師演講稿3


在第30個教師節到來前1天,習近平總書記在北京師範大學同師生代表進行了親切的會談。會談期間習總書記指出,作為一名好老師,應當具備四大特質,即:有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。

做好老師,要有理想信念。

作為一名教師,一定要有正確的理想信念,用愛國主義情懷擁護黨的領導。“用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往”。以淵博的知識教育學生,以美好的德行影響學生,在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田,引領學生健康成長。

做好老師,要有道德情操

“學高為師,身正為範”。習總書記指出:“好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格魅力,並把正確的道德觀傳授給學生”。曾經作為學生,我們也有這樣的感受,不論一個人離開學校多久,也許老師當年交給你的知識已經被遺忘,但老師的人格魅力卻永遠銘刻在自己的心中,成為我們追逐人生夢想的強大動力。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。

老師不僅是學生的楷模,而且還是學生道德的引導人。作為老師,我們要無私奉獻,要以身作則,要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統美德的模範,成為學生學習和崇拜的榜樣,在金錢、名利、物慾的誘惑面前把握住自己,堅守住自己的人格底線。

做好老師,要有紮實學識

俗話說:給學生一杯水,教師要有一桶水,更應有長流水。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。處在特殊的資訊化時代,我們面臨著許多新的要求和挑戰。我們一定要從容面對、與時俱進,樹立終身學習的意識,不斷地給自己充電,全面提升自己各方面的知識和水平,做到既能授人以魚,又能授人以漁。

做好老師,要有仁愛之心

愛是教育的靈魂。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”教師心中有愛,才能傳遞愛,才能培養出有愛心的學生。

愛是世界最美麗的語言,愛是解決一切問題的鑰匙。我們一定要有一顆仁慈憐愛之心,一定要熱愛崗位、熱愛學生,熱愛世間一切美好的事物。我們要尊重學生、理解學生、寬容學生,我們要通過欣賞來增強學生的信心,通過信任來樹立學生的自尊。老師無意間的一句話,可能造就一個天才,也可能毀滅一個天才。好老師要善於發現每一個學生的閃光點,平等地對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足。

作為一名教師,我們一定要具備崇高的理想和正確的信念,一定要以身作則、學高身正,一定要充滿愛心、善待學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”只有奉獻自己,才能造福社會。