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勞總結演講稿通用7篇

演講稿3.14W

要知道演講稿是能喚醒他人的共鳴的,對很多人來說,參與演講活動之前,都需要事先準備好一份優秀的演講稿,下面是本站小編為您分享的勞總結演講稿通用7篇,感謝您的參閱。

勞總結演講稿通用7篇

勞總結演講稿篇1

老師們,同學們,大家好!

我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結髮言:

上個星期我們學校圓滿完成了2021春季田徑運動會的召開,運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練,在賽場上勇於拼搏的結晶和見證。

上週我們揮灑了汗水,將來我們即將展現智慧。

同學們都知道,運動會與學習都是競賽,故而有其相似之處:運動會比的是體能,是技術,是意志;學習比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前衝,是運動會的節奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭幹,是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下:判斷學生能力的唯一標準不再是成績,但學習的質量,是重要標準。

祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!

同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天,不知你們想過沒有,為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神, 五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以後的學習生活中,充分利用有利時機,積極參加同學們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學們的精神境界。因此,擺在我們面前的任務是艱鉅的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待著我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我衷心祝願:我們將與全體同學一道,緊密團結,並肩協作,為我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業,再創輝煌。 最後,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢!

勞總結演講稿篇2

從我記事起,就懂得,生命僅有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會白白的給我們第二次機會!

而此刻,繁華的街市,水洩不通的馬路,卻時時刻刻都令我們心驚膽戰。紅綠燈發出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一齊一齊的交通事故,其實,也在為我們敲響警鐘。

在報紙上,我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面,我聽說過一齊交通事故:有一天午時,陽光貪婪的吮著大地,有個年輕人,架著一輛小轎車,一隻手握著方向盤,另一隻手很悠然的搭在車窗外,紅燈亮了,他絲毫沒有察覺,車影一下子閃過了交界線,死神也不肯放過他,隨即降臨,一輛貨車從側面駛來,同樣,也是毫不相讓,刺——,一個急剎車,打破了原有的寂靜,想逃出死神的魔掌,哪有這麼容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,一命嗚呼。活生生的一條生命啊!因為誤闖紅燈,因為不遵守交通規則,因為那一剎那……

死神,有時也很不講理、很霸道,只要是不遵守交通規則的,它甚至連小孩都不會放過。有個例子能夠實實在在的證明我所說的話,一天,有個男孩,騎著單車,飛速前進,一下子閃過身邊的行人,像一陣風似的,人們都說,他這樣下去,遲早會撞到人的,可是,他就是不聽,繼續他的“飛車”,人們見到都可怕,在責罵的同時,人們也在替那男孩擔心啊!可是,男孩不一為然,臉上不時帶著點得意的微笑,顯然,他自我也更不為自我的人生安全著想,這樣騎著“飛車”,對他來說,似乎是一種炫耀。人們是看在眼裡,急在心上。

一會兒,不出忽人們所料,“砰——”男孩出車禍了,刺耳的尖叫聲,淒涼的哭聲,都瞬間瀰漫在了這個角落,死神將“恐怖”化為黑暗,籠罩著他,沉重的呻吟,一滴滴維持著男孩生命的鮮血,在這一刻,迫不及待的要流出來,它們似乎也要男孩為自我犯下——不遵守交通規則的罪禍負下職責。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出此刻了上空,可是,這只是一時的,很快就熄滅。最悲痛的就是男孩的父母了,他們辛辛苦苦把男孩養大,可是就是那一剎那…

我們作為國小生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三經過,不要亂闖紅燈,這樣的後果是不堪設想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。

生命是寶貴的,它僅有一次,別再讓交通安全事故再次發生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時之快,而毀掉了自我的一生。值得銘記在心的是:自我的每一次出行,都深深牽繫著家人的心。

禮貌出行,在我心!珍愛生命,警鐘長鳴!

勞總結演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位教官、老師、同學們:

大家好!現在我的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現著同學們矯健挺拔的身影。我們欣喜地看到,在七天的時間裡,同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務,取得了喜人的成績,這歸功於教官的悉心指導,所有教師的認真負責以及同學們自身的努力。在此,請允許我謹代表校委會向關心和支援軍訓工作的部隊領導和為軍訓付出艱辛勞動的各位教官、各位班主任表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓並勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!

我校從20__年舉行首屆軍訓至今,通過實踐證明,做好高一新生的軍訓工作,能有效地增強紀律性,磨練意志,培養良好的行為習慣,能加強愛國主義和國防知識教育。過去的幾年,臨猗三中始終貫徹:“讓每一名學生都能努力成才”的辦學理念,科學管理,精心耕耘,教育教學工作取得了突破性的進展。學生大學聯考達線人數連年攀升,取得了令人歡欣鼓舞的豐碩成果,得到了廣大家長及社會各界的充分肯定,正逐步向辦人民滿意的學校邁進。我們有理由期待:你們的到來,會為臨猗三中的明天注入新的生機,煥發新的光彩,鑄造新的輝煌。

同學們,幾天來,教官們以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。在訓練中,教官們言傳身教,率先垂範,嚴格要求,認真指導,教得認真、細緻、耐心,從集體訓練到個別指導,從整體要求到細小環節都一絲不苟;在訓練場下,教官們又似若親人,對同學們關懷備至,與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關係,深受師生愛戴。

在這7天中同學們承受了各種考驗,臉晒黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應該都嘗過了,經歷了一次洗禮,終於取得了今天的成績!在軍訓過程中,你們表現出的良好精神風貌和吃苦耐勞、不甘落後、勇於拼搏的精神是值得充分肯定的。在此,向你們真誠地道一聲:你們辛苦了!

不經風雨,怎能見彩虹?同學們,7天的軍訓是短暫的,但卻意義重大,可能對你們的一生都將會有重大影響。正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我高興的看到:訓練場上你們人人抬頭挺胸、動作規範,個個朝氣蓬勃、鬥志昂揚。你們鍛鍊了意志,強健了體魄,掌握了佇列操練的動作要領,凝聚了團隊精神,增強了紀律觀念,綜合素質得到了明顯提高。

同學們,短暫而難忘的軍訓生活結束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進教室,漫遊於書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊的紀律觀念帶到今後的學習生活中,勤奮學習,文明守紀,樹立遠大理想,通過三年的努力,考上大學,考上名牌大學,為學校交上一份滿意的答卷!

最後,讓我們再次用熱烈的掌聲對部隊領導、各位教官和全體老師表示衷心的感謝,並祝他們工作順利,萬事如意!祝同學們學習進步,身體健康!

謝謝大家!

勞總結演講稿篇4

敬愛的領導、老師:

你們好!我是環科10班的班長某某。時間似箭,歲月如梭,轉眼間又是一個寒冷的冬季,我們也即將迎來這一年的完滿結束,現在向大家彙報我們班一年來的工作情況。

整個學年班委沒有發生變動,班長鄭彪,團支書李昌,學習委員田渝,生活委員劉洪江,組織委員邱智元,宣傳委員陳明耀,體育委員王維。大家都在第一時間明確了自己的主要職責,並分別做了詳細的工作規劃,班團委幹部團結一心,各施其職。

上半年情況

一、學習上:班級的學習氣氛相當融洽,同學之間相互學習並取得不錯成績。全班共9名同學獲得獎學金,獲獎率22%,分別是榮獲一等獎2名:王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎3名:劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎4名:王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。

二、生活上:班級同學保持艱苦樸素的作風,每個寢室都保持著當年的熱情,保持寢室通風、按時打掃衛生。在寢室衛生評比時,201、205、207都能連續都次的被評為文明寢室。

三、資格證書方面:通過不懈努力,方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國計算機二級證書。

下半年情況

一、這學期一開學我們班級在佟志芳、王國承、王旭三位老師的帶領下,我們安全的抵達實習地點福建三明市三鋼集團,實習期間同學們嚴格按照老師的要求生活學習。在工廠內,都穿戴勞保服裝,認真聽取帶隊師傅的講解,在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過10天的實習是我們更加理解我的在課本上所學的知識,實習完,每位同學都露出了滿意的笑容。

二、每年的10-11月都是一個驚心動魄的時間,每位畢業生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學的大型招聘會。大會結束後,本班的就業率相當高。全班41名畢業生,具體分佈如下32名同學都簽到自己滿意的工作,1名保本校研究生,7名同學勵志考研,1名還在等待屬以自己的那份工作。

三、班級會議:1)面對吊漁島問題,如何理性愛國。2)當代大學生如何學習貫徹黨的精神。

四、團學活動:1)組織班級同學選舉預備黨員。2)組織班級同學積極用微博傳遞對的感悟

五、學習上:由於處於大四階段,選修課居多,同學們的上課積極性有所降低,出現遲到、早退、曠課的現象。

六、生活上:在文明寢室這一塊做的不太好,有些寢室只能偶爾幾次被評為文明寢室。

總結

從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續努力,團結協作,共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。

以上是我對一年來班級工作的粗略總結,想必尚有很多不足之處,還請領導,老師批評指正。

最後,希望在老師和班委的帶領下,我們班會越來越好,江西理工大學明天會更好!我的報告到此結束!

勞總結演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

斗轉星移、光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期會考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學受到了學校表彰。在此,我代表學校黨支部、校委會向在這一次期會考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!

請同學們將熱烈掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因為在他們取得優異成績的背後浸透著不屈不撓、努力奮鬥的汗水,如果沒有頑強的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執著追求,就不會有這些成績。與其說我們表彰這些同學,不如說是表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進,鬥志昂揚的精神風貌。我們要將這一精神風貌發揚光大!

我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學,他們也是我們可愛的同伴,在做人與求學的道路上,勤奮而執著地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規守紀,不捨不棄,他們也期盼著優異的成績,不少同學也在作一次又一次的努力,只是方法不當或一時疏忽,成績未能如願。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收穫屬於自己的成功。茗中學子沒有熊樣,個個都是好樣的。

今天我們隆重舉行期會考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓我們更好地發展,更快地提高成績。

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期會考試的成績也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重偏科現象。所以,期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,全體師生一定要針對自己的考試情況,認真地做一次總結。這次考試是我們教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,查漏補缺、亡羊補牢,爭取下次取得更好的成績。

另外這次考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規,不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,打架鬥毆,上網咖等,花父母的血汗錢白白地在學校裡消費,終日一無所獲,荒廢學業。希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今後學習、工作和生活,關係到每位同學的成長成才,影響到每一位同學家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學習是我們當前的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,願每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、也為國家。

同學們,業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,趁著我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。

最後,祝全體同學學有所成,前程似錦!

勞總結演講稿篇6

黨的十九大會報告中多次提到“不忘初心、牢記使命”,並把這八個字放在大會主題開頭,習近平總書記也在報告中是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,攻克了一個又一個看似不可攻克的難關,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇蹟,強調到堅守這一初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力,足見這個八字所蘊含的重大意義。

我想作為一名黨員就要做到不忘初心,牢記使命,就要始終聽黨話,堅決跟黨走。下面我就結合自己學習十九大精神的心得和體會,談談自己對不忘初心牢記使命的理解。

不忘初心,牢記使命,就要在追求理想信念的路上,永不安於現狀,永不懈怠自滿。古人說:善始者實繁、克終者蓋寡。古人又說,行百里者半九十。可見做任何事開始時往往容易,信心滿滿,精力充沛,但隨著時間的推移,或因意志不堅、或因耐心不夠、或因心有旁騖,總之,最後能夠堅持下來是難之又難,走到最後的人少之又少了,所以才說完成了九成任務才算達成一半的目標。回想自己入黨以來的歷程,有時也會因為取得了點滴的成績,而感到自滿,放鬆了對自己的要求,少了做精做細向更好目標努力的衝勁;有時也會自以為工作多年有“經驗”了,就少了思考,而經常憑經驗辦事,開始重複“複製”“貼上”的過程。想到凡此種.種的經歷,內心越發慚愧,慚愧於背離了自己的入黨初心,慚愧於忘記了黨員的遠大使命。再看身邊那些優秀黨員代表,從他們身上我真正感受到了不忘初心的優秀品質。我們支部副書記吳昊同志,始終立足崗位,心懷把工作做好的“初心”,在黨委資訊工作上,精益求精,為辦公室贏得了榮譽。習近平總書記指出,只有不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥,才能讓中國共產黨永遠年輕。我們每個黨員也一樣,只有堅定理想信念,始終向著目標進發,不因成績而自滿、不因懈怠而停步,才能永遠充滿活力,方可善作善成。

不忘初心,牢記使命,就要在面對困難壓力的時候,永不望難生畏、永不止步不前。成功之路從來都不是平坦通途,也不可能永遠一帆風順。通讀黨的十九大報告,我們看到,五年來在推動我國曆史性變革,開啟新時代的偉大征程中,黨和國家面臨著世界經濟復甦乏力、區域性衝突和動盪頻發、全球性問題加劇的外部環境,面臨著我國經濟發展進入新常態等一系列深刻變化的內部環境,壓力和困難始終存在。這對我們每一個人而言,我想也是一樣的。在自己的工作和經歷中,誰都不可避免地遇到困難與壓力,關鍵是面對困難與壓力之時,是選擇迎難而上,還是畏縮不前;是克服一個又一個困難,向著目標不斷前行,還是喪失鬥志“臨陣脫逃”。我想作為一名黨員,選擇的應該也必須是前者。習近平總書記指出,歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為黨員更要堅定信念、一往無前,以困難面前有黨員、黨員面前無困難的氣魄,攻克艱難險阻,踏平坎坷征途,去踐行自己的入黨誓言。

不忘初心,牢記使命,就要在受到干擾誘惑的時候,永不改變初心,永不迷失自我。這是一個全球一體化的市場經濟時代,各種精神文化和價值觀念互動擊蕩。這是一個創新發展的時代,各種新生事物和思想變革層出不窮。各種思潮的衝擊下,有人改變了信仰,各種誘惑的考驗下,有人迷失了方向。回首過去,自己也曾動搖過、迷失過。當自己用心用力做事時,看到別人浮於工作表面時,第一次還沒覺得怎樣,第二次、第三次……慢慢自己心裡便開始產生了波動;當自己沉迷於韓劇,沉迷於遊戲時,也曾降低標準,將工作一推再推;當被家庭瑣事所累時,也曾應付了事,失去了當年的銳氣;當看到別人追逐到物質財富時,也曾心浮氣躁,失去了內心的安定。就在自己放慢逐夢的腳步,為路上的“風景”牽絆時,我看到了身邊的老黨員放棄高薪聘請,幾十年如一日忠於自己的事業理想,內心感觸良多。與他們相比,我越發覺得有愧於自己的入黨初衷。想想自己曾經只做了自己應該做的工作,組織上卻給了自己那麼多榮譽,同事給了自己那麼多肯定,自己怎麼能改變初心呢?黨的事業是偉大的,為偉大的事業而奮鬥是光榮的,黨員在為實現共產主義理想的漫漫長路上,就要抵得了干擾,經得起誘惑,始終信念不改,方可到達夢想的彼岸。

不忘初心,方得始終。一代又一代共產黨人,不忘為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命,為中華崛起奮鬥不息,才有了我們今天的新時代。在邁向中華民族偉大復興的道路上,我們每名黨員還要繼續堅守這個初心和使命,在實現中國夢的新徵程上,堅持以黨十九大精神為指引,像習近平總書記號召的那樣,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,繼續朝著實現中華民族偉大復興的巨集偉目標奮勇前進。

勞總結演講稿篇7

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”一個人需要讀書,“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人莊重,邏輯修辭使人能言善辯。”。一個民族需要讀書,讀書讓猶太人成為世界上最聰明的民族,讓彈丸小國以色列在阿拉伯世界中立於不敗之地。讀書的重要性已毋庸置疑。學校作為傳授知識,傳承文化的場所,理應成為讀書活動的主陣地。在學校領導的重視下,我校在推動師生讀書,建立學習型校園上做了大量工作:

一、建立完善的讀書制度

“沒有規矩,不成方圓”,完善的讀書制定是有效開展讀書活動的保證。為此,我們學校建立健全了讀書制度。

教師讀書制度:1.每位教師至少訂閱一份教育雜誌。當代教師身處課程改革的年代,有必要及時的瞭解教育改革的趨勢和動態。教師有了一份比較權威的教育雜誌,就能緊跟時代的步伐,不至於掉隊。為此,學校通過自己出一點,學校補一點的方式要求每位教師定一份教育雜誌。如今這條制度已變成我校老師的習慣,有的老師甚至自費訂閱三四份。2.每學期至少做2萬字的讀書摘抄。學校鼓勵老師每天都擠一點時間看書,為保證讀書的有效,學校規定了一定量的讀書摘抄。3.晚辦公閱讀制度。學校向老師開放閱覽室,要求老師在晚辦公(每天下午學生放學後一節課)時間按學校的安排有組織的到閱覽室進行閱讀。具體安排是:一二年級老師每週二的晚辦公時間;三四年級的老師每週三晚辦公時間;五六年級的老師每週四晚辦公時間。每次閱讀都要在閱覽室的簽到表上簽字。

學生讀書制度:為了促進孩子的課外閱讀,每個班都制定了讀書制度。各班的讀書制度不盡相同,歸納起來主要有以下幾點:1.閱讀量的規定。每個班都會根據新課標的要求和孩子們的實際定下一個學期的閱讀量。老師會在每學期的開學初向孩子推薦一些好書供孩子們選擇。2.讀書筆記的要求。中高段的孩子在閱讀課外書時會要求做讀書筆記。讀書筆記名稱多樣,“摘抄本”、“採蜜集”……,形式也多樣,好詞好句的摘抄,讀後感的撰寫等。3.經典誦讀的實施。每週老師都會選擇一些經典美文(如冰心、朱自清、巴金等文學巨匠的散文)、經典古文(如《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規》、《論語》等古代啟蒙讀物)、優秀古詩詞(唐詩、宋詞)要求背誦默寫。如四(5)班,每個星期一選擇兩首古詩抄在黑板上供孩子們讀誦,週五進行默寫。近年學校推出的古詩詞考級活動更是大大提高了誦讀的效果。

二、營造濃郁的讀書氛圍

1.“書香”習習的校園環境

環境可以影響人,環境可以改變人。一個“書香”氣息十足的校園環境,會讓人產生閱讀的衝動,從而投入閱讀的行動。為了讓我們的校園瀰漫習習的“書香”,我們在校園環境建設上花了大力氣。首先,加大了校園的綠化和美化。近年學校投入了大量資金對校園進行綠化和美化。一個個花香馥郁的花壇,一塊塊綠草如茵的草坪,一棵棵枝葉繁茂的大樹讓人感覺彷彿走進了美麗的花園。花壇旁、草坪上、大樹底成了大家讀書的好去處。其次,加強了讀書文化的建設。在每棟教學樓的走廊、過道的牆上掛上名人畫像和名人名言的鏡框,通過名人的激勵作用,促使師生們自覺地去讀書。在教學樓的外牆、教室、閱覽室、圖書室貼上上讀書格言,時刻提醒師生讀書的重要,在潛移默化中產生對讀書的渴求。再者,為更好的創設讀書氛圍,我們還進行學習型辦公室佈置評比、校園文化石、文化牆的佈置。

2.“書味”濃濃的校園廣播

在校園廣播網建成後,“小喇叭”廣播成了我們營造讀書氛圍的又一手段。在學校少先隊大隊部的策劃下,廣播站推出了“走進名家”、“美文誦讀”、“讀書心得選播”等讀書欄目。“走進名家”每次向大家介紹一位有名的中外作家的成名歷程以及成名代表作。“美文誦讀”主要是選擇名家名篇讀給大家聽。“讀書心得選播”則是從廣大師生撰寫的讀書心得中選擇有思想、有深度的進行廣播。小喇叭廣播讓讀書真正走進了師生們的心坎裡。

三、開展豐富的讀書活動

我們深知,豐富多彩的讀書活動能讓讀書變得更富有情趣。這些年來,我們在教師和學生中開展了各種各樣的讀書活動。

(一)教師的讀書活動

1.讀書心得交流會

學校每個學年都會定期舉辦一次以推薦好書,交流讀書心得為主要內容的讀書心得交流會。這個活動至今已舉辦4屆,已經成為我校的一個傳統。每次活動由各學科教研組長推薦1至2名本學科老師參加發言。發言老師選擇近期閱讀的一本書談自己的閱讀體會。這一活動促進了教師間的閱讀交流,激發了老師們的閱讀熱情。

2.讀書大討論

每個學期校長都會推薦一兩本教育教學方面的好書供大家閱讀,如朱永新的《我的教育理想》、市教育局姚局長的《《教育的靈感與智慧》、省特級教師章師亞的《做一個現代教師》等,我們會以年級組為單位,由年級組長組織定期進行專題討論交流。如上學期,每個年級組就針對章老師的《做一個現代教師》一書進行了幾次專題討論,大家對如何做一名現代老師暢所欲言、各抒己見。討論促進了讀書,讀書深化了討論。老師們在這種雙向互動的讀書中獲益匪淺。

3.同組共讀活動

標籤:演講稿 通用