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寫一個演講稿優秀8篇

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大家在參加所有演講比賽之前,肯定要預先寫好演講稿,演講稿是演講的依據,好的演講稿可以引導聽眾,以下是本站小編精心為您推薦的寫一個演講稿優秀8篇,供大家參考。

寫一個演講稿優秀8篇

寫一個演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會說:“這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人飢寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會說:“許多探險家不都在野外露營麼?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好麼?

這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。

可還有一種人,看起來條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症,生命進入了倒計時階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心裡十分難受。他們物質上也許都很富足,可就是經常失眠,只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心裡有一座山。

其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放鬆,放鬆完後努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,是一個令人捉摸不透的東西。它是那麼的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢想的泡泡時時刻刻都在閃耀——在陽光下。

相信大家都知道邰麗華吧。那個自信頑強的陽光女孩兒。在春節聯歡晚會上,驚豔全場的“千手觀音”,邰麗華就是那個動人的領舞女孩。這個在無聲的世界裡舞動的女孩,至今還用這無聲的美麗感動著成千上萬的-人。

邰麗華2時因高燒注射鏈黴素而失去了聽力,從此進入了一個無聲的世界。可她沒有因此放棄對舞蹈的執著追求。這個夢想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業餘舞蹈經歷。經過邰麗華不屑的努力,她終於綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網麗的“看得到的音樂”。

這最美麗的夢想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢想對一個人來說多麼的重要!夢想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密佈,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那麼,夢想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那麼,夢想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那麼,夢想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純淨。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬於最有抱負的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢想,讓我們能夠看清自己,能夠為著更燦爛的另一抹曙光而奮鬥!

寫一個演講稿篇2

尊敬的各位評審,老師們,同學們,大家晚上好!

我是**號選手**,我今天的演講題目是‘我有一個夢想’!

同學們,為了各自的夢想,我們齊聚一堂,我們揹負夢想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想,也都在為那份夢想努力打拼。同樣,我也有屬於我自己的夢想。

上國小時,我們學校沒有電鈴,校長從家裡帶來一把破舊的鋤頭掛在柱頭上,靠敲它來提示學生們上下看見了電鈴,那時的我就夢想以後我要為我們村的國小安上一個電鈴;每當我看見鄉親們每次進城都要準備兩雙鞋子,到了城外脫下已經很髒的那雙,換上乾淨鞋在進城時,我就夢想我以後要為我們村修一條很好的公路,讓鄉親們不用再走那泥濘的小路;去年地震後,我們那裡來了一批恢復重建的挖掘機,我鄰居家的一位老爺爺看見了挖掘機,他很是興奮的感嘆道,這東西多先進啊,現在的技術就是發達啊!前不久,我姐姐打電話告訴我說那位老爺爺去世啦,在彌留之際,他把子女叫到跟前,唯一的一句話卻是:“我還想再進城去看一眼挖掘機。”那時我心裡有一種說不出的震撼,我就夢想等我大學畢業了,我要回去建設我的家鄉,改變家鄉的貧窮,開闊家鄉人的視野。這便是我曾經的夢想

而如今,已經是大學生的我們,我想每個人的夢想都應該在大學裡進一步的昇華,昇華的更偉大更崇高。不錯,風華正茂的我們,意氣風發的我們,任重道遠的我們,胸懷天下的我們,就應該有一份偉大而崇高的夢想。古人云:天下興亡,匹夫有責.唯有心憂天下,方能立志高遠。

也許大家會笑話我的夢想太過低俗,沒有愛過的豪情壯志,沒有報國的義膽雲天,那麼我想想問問在做的大學生們,當祖國邊陲物質的群眾被矇蔽雙眼,淺薄的暴徒以為拿著一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時候,你有沒有夢想過做一名政治家,高瞻遠矚,春風化雨?當一個個反傾銷案接踵而至,一批批中國製造被拒之門外時,你有沒有夢想過當一名經濟學家,妙手回春,從中斡旋?當面對鬧得滿城風雨的流感侵襲,你又有沒有夢想過當一名生命科學研究者來造福億萬蒼生?

同學們,報國並非無門,報國並非要你拋頭顱,灑熱血。並非要你豪情壯志,叱吒風雲。也並非要你驚天動地,扭轉乾坤。關注一下我們身邊的事情吧,那裡有許多報國的大門為你敞開。我就有這麼一個夢想,夢想每個人在幸福的時候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘;夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開,稚嫩而滄桑的小手;夢想他們不用再走幾十裡他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢想他們的父母不再為了供養他們而去遠方做苦工;夢想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠方,思念他們的爹孃。同一片天空下,他們沒有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什麼可猶豫的呢?在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧,它可大可小,可遠可近。只要你,矯健的雄鷹煽動者翅膀,無畏的目光就會為你點亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一起飛翔!

同學們,夢想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡單的口號,更是實際的行動,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!

最後,我想說,華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復興路上,萬里長征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭朝夕,我願與在座的各位懷揣夢想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!

我的演講到此結束,謝謝!

寫一個演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《做一個講文明的國小生》。

我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統。作為新世紀的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。

在家裡,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母減輕負擔。

在學校,我們要做一個講文明的好學生。遵守校規,認真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結同學,同學有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在牆上亂塗亂畫,不損壞學校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛生,關心集體,為班爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。

所以,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。

同學們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的國小生!

寫一個演講稿篇4

我的理想是一名教師。

一說到教師,有人就會在心裡隱隱約約地說:“教師太平凡了。”是的,教師人是平凡的,但事業卻是偉大的。因為他們的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。

常言道:“十年樹木,百年樹人。”教育,是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。因此,教師也是社會中不可缺少的角色。

神聖的講臺是教師輝煌的舞臺。

當登上這個屬於教師的舞臺時,他還是一名導演,正匯出充滿時代氣息的戲劇來,緊張、活潑是它的主調;開拓、創新是它的主要內容;團結、友愛是它的主要故事;正給社會的上空畫上一道彩虹。

如果說學生是密蜂,教師就是花朵;如果說學生是花朵,教師就是綠葉;如果說學生是綠葉,教師就是園丁;正是這一個個如果,讓教師成為“悄悄地付出一條河,默默地獻出一座山”的代表;正是這一個個如果,讓教師的精神永留人間。

活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐,你只要用心,就會發現教師是天河中的一顆璀燦的星。

我一定會向著我的理想奮鬥,做好這教育的橋樑。

寫一個演講稿篇5

大家好,今天我演講的題目是我的夢想。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校裡有清清的池塘,池塘裡種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裡休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這裡就像呆在大自然裡一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這裡上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了,我當校長的學校裡的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裡的學生是的!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

寫一個演講稿篇6

大家好,我是__班的___,今天我演講的題目是:誠信,世界的通行證。

時間過得真快,一轉眼間,半個學期過去了,在本週,回瀾國中又將迎來期會考試。眾所周知,學習並不是為了考試。但考試,卻是對同學們一個階段的學習的檢驗。所以,誠信,顯得尤為重要。

誠信,是做人的基本原則,是人與人之間交流的重要保障。有句話講到:“對人以誠信,人不欺我。對事以誠信,事無不成。”校園,是學知識的地方,是學做人的地方,是塑造人類靈魂的地方。因此培養誠實守信的品質就應該從校園做起,我們青少年是祖國未來的棟樑,是註定要“齊家,治國,平天下”的。因此請大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,做到“言必行,行必果”,做一個講誠信、受人信任的人。

說到誠信考試,近年來,國家重視誠信,在會考、大學聯考之前都要簽訂《誠信協議書》,就是要求考生們在考試過程中遵守誠信這一做人最根本的原則,通過自己的努力,考出真實成績。其實,考試不僅僅是為了檢驗知識,更重要的是檢測誠信。誠信考試是大家的基本準則,如果失去了誠信,就等於失去了邁向成功的通行證。

希望大家都做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

我的演講完畢,謝謝大家。

寫一個演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

在我們身邊,講文明後的人有許多,如:給老年人讓座,看見垃圾撿起再扔進垃圾桶裡……一次,我乘車去姨媽家補課。在車上,在我旁邊坐著一個可愛的小女孩。到了王家河,上來了一位老爺爺。老爺爺的臉上爬滿了皺紋,大約已經過了花甲。

這時,旁邊的小女孩開口說:“大姐姐,快起來給老爺爺讓座。”我想:憑什麼要我讓座。想罷,我一動不動地看著窗外。大約過了半分鐘,小女孩站起來對老爺爺說:“老爺爺,到這兒來坐吧。”說完,就去扶老爺爺。到我這兒來時,小女孩向我扮了個鬼臉,我覺得很不是滋味,臉通紅。車到了站,我趕緊下了車。

還記得有一次,我和姐姐去兒童公園買小白兔。到了門口,沒想到天氣變熱了。我滿頭大汗,看到我這副模樣,姐姐說:“走,去買雪糕吧。”我使勁地點頭。雪糕買來了,我迫不及待地剝開雪糕袋,扔進垃圾桶,不巧,我沒有扔中。我拿著雪糕跑向姐姐。後面傳來一個奶聲奶氣的聲音:“大姐姐,你的東西掉了!”我回頭一看,是個矮小的女孩。

我一想,我沒什麼東西掉了。就繼續向前跑著。後面的女孩又說:“那個大姐姐真不像話。”說完,就將我吃的雪糕的袋子扔進了垃圾桶。我覺得自己連個小孩子都不如。

看吧,在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦!

寫一個演講稿篇8

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠裡的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是什麼?我的理想我的夢!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那麼就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那麼理想是希望和夢想的靈魂,奮鬥、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮鬥目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恆的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!

標籤:演講稿