入職新員工的演講稿5篇

通過演講稿，我們可以展現出自信和氣場，通過演講稿的寫作可以表達我們積極正面的觀點，下面是本站小編為您分享的入職新員工的演講稿5篇，感謝您的參閱。

入職新員工的演講稿篇1

您的加入是我們的信心，您的發展是我們的希望，您的利益與美佛兒息息相關，我們將竭誠幫助你在江西美佛兒國際學校發揮個人所長、展示個人才華，讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。

這是我們學校建校以來第一次全校性質的新員工入職培訓大會，過去都是各部門自行組織崗前培訓，所以這次入職培訓意義重大。

今天我給大家所培訓的內容，是大家作為一個"美佛兒人"最應該瞭解的也是最需要的東西。

到目前為止，各個部門已經不同範圍和程度的進行了崗前培訓工作，我想大家對我們的學校應該有了基本的瞭解，對我們的學校辦學理念也應該有所瞭解。那麼我問大家，我們的校訓是什麼？（獨立合作自信自律）教風是什麼？（言傳身教心教）學風是什麼？（快樂學習快樂成長）我們的核心口號是什麼？（滿載夢想駛向彼岸）這些理念是作為一個"美佛兒人"必須銘記在心的，希望大家牢牢記住。

我們雖然辦學8年多了，可能在條件實施、管理服務等方面或多或少的存在著不足，希望大家儘可能的諒解和儘快的適應。

這8年多來，美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉大地，又如同一朵奇葩芳香四溢，我以美佛兒為自豪，我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長，需要我的團隊在美佛兒塊熱土上精誠團結、勤於勞作、快樂生活、收穫多多。我更希望大家發自內心的要和我一樣以美佛兒為自豪，以美佛兒為驕傲，做一個當之無愧的"美佛兒人"。

一、來到新的環境裡，要重新認識自我。

清華、北大校園裡雲集了全國各地的狀元們，但每年、每屆都有很多"狀元"因為不能重新認識自我出現不同程度的抑鬱、自殘等事件，甚至是退學、輟學。

我們有很多老師在苦思冥想而不得其解：同樣是老師，為什麼有的老師覺得自己異常的辛苦，學生卻難以調教，教學成績很難提高，抱怨自己部被重用？而為什麼有的老師則覺得工作很踏實，很有成就感，學生和同事們都很尊敬他、喜歡他，而且工作能得到校方的認可和肯定？

其實，原因很簡單：關鍵在於你是否真正認識了自己。

認識自己，就是要看清自己所處的環境，明白周身的食物，看到自己的優勢，發現自己的不足，向最好處努力，做最壞的打算；認識自己，就是要從不足之處努力，就是要能夠承受失敗的打擊，能夠遭遇挫折的襲擊，在失敗中不斷總結教訓，在失敗中不斷成長。

有的老師來美佛兒之前是部門主任、校長，甚至是教育局長，到了這裡卻應聘成了一位普通的老師，和過去大相徑庭。所以請我們在座的所有新員工們，來到這個新環境裡，要看清自己，這樣才能準確地把握自我定位，才能正確認識自己的職業價值，理解自己所從事的工作意義。

在這裡，我建議大家要用好兩把尺子，一把尺子量別人的優點，一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長，越比心態越好，心態越好狀態就會越好。如果以己之長比人之短，不僅不會長進，而且會失去你人生的追求。

大家都是百裡挑一的優秀教師，這裡原本就有很多優秀教師，希望大家都能互相學習、互相幫助、共同進步、共同發展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問，遇到困難了一定去尋求幫助，不要抹不開面子，認為自己比別人差了，會讓人家看不起了，這種思想是要不得的。如果你有拿不準的事情，不要自作主張，也要多去想、多去問，因為學校的制度是比較嚴格的。

二、美佛兒老師應該是魅力十足的。

文章有魅力，別人就願意多讀；人有魅力，別人就願意與之交往。一個老師若有魅力，學生就喜歡與他多親近，聆聽其教誨。正所謂是"安其學而親其師，樂其友而信其道"。

教師的魅力不僅僅來自得體的穿著、脫俗的談吐、優雅的舉止、美好的姿態，更重要的是來自內在氣質的自然流露，來自教師的優良人品，來自教師的責任與關愛，來自教師的寬容與公正，……

教師的魅力對學生的影響是潛移默化的，而且教師的魅力指數越大，影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力，才能激發學生去讚歎、仰慕、效仿，從而增強學習的信心。我們美佛兒老師應該從以下幾個方面來修煉自己：

1、擁有深厚的學識魅力

我們是先進的知識和文化的傳播者，作為一名優秀教師，必須擁有深厚的學識魅力。一個學識淵博的老師，猶如一盞指引孩子們前進的明燈，給他們照亮廣闊的精神空間。過去說給學生一碗水，我們最少要有一桶水，而現在必須要有源源不斷地流水，這樣你才能巧妙地把知識象涓涓細流一樣注入學生的心田。

2、具有豐富的情感魅力

要想受到學生喜歡，就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運用，是把自己變成磁鐵的基礎。而愛則是情感的基礎。熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量。

3、為人師表的人格魅力

"德高為師，身正為範"是對教師職業道德的詮釋，"桃李不言，下自成蹊"則是對教師人格魅力的展示。言教輔以身教，身教重於言教，學生受到影響，其不良的行為和習慣就會受到約束。我們的教風中提到了更深層次的人格魅力，那就是"心教"，不只是表面的用心去教，"心教"更注重在有情、有義、有禮、有節上。

4、追求完美的思想魅力

我們提倡"簡單的事做好就是不簡單"、"把一件事做到底"、"把常規工作做好就是超常規"，這正是我們的管理思想。就是這些管理思想，才使得我們精細管理到位、服務到位。作為教師有思想才有光彩，有思想才有魅力，有思想才有價值，思想魅力是教師有魅力的重要標誌。大家一定要努力，做一名有思想魅力的教師。

三、美佛兒老師應該是快樂十足的。

當美佛兒的老師很辛苦，因為我們是民辦寄宿制、全封閉、國際化學校。老師們所承受的各方面的壓力越來越大，身上的責任越來越多。有人說，教育是快樂的。可這種現狀，如何讓老師們體會到快樂呢？

當老師不僅"勞心勞力"，而且"費心費神"，何來快樂？其實，辯證的來看，任何工作都需要人們付出勞動、付出時間，工作的本身無所謂快樂，快樂只不過是人們的一種感受、一種體驗。

美佛兒的老師們每天都應該是快樂的，這不僅是善待自己，更是影響學生一生的優秀品質，教師應該具備這種品質，因為一個教師的品質可能會影響學生的品質。

快樂時一種健康的人格，也是一種覺悟。教師快樂，學生也會因老師的快樂而快樂，課堂上有會擁有學習的熱情。快樂是無處不在的，作為老師，生活與教學中的快樂又待於我們去尋找和發現。我們可以用很多方法讓自己快樂起來。

1、勇於表達自己的感受

當老師的往往為了維護自己的尊嚴，總想掩飾自己的內心的喜怒。其實當與學生髮生衝突或者不愉快時，你可以真誠地告訴學生："老師心裡很難受。"放下架子，平等對待學生，心情反而會得到釋放。同時也更獲得學生的認同，師生間的溝通才會更順暢。

2、多用幾把尺衡量學生

老師常常僅用成績的好壞來衡量學生，其實，老師應完全接納學生，包括他們的長處和短處，在取長補短的同時，要善於"揚長避短"。多用幾把尺子來衡量不同的學生，充分尊重學生的個性，你會發現不同學生就像不同內容的書一樣，會給你帶來不同的感受，不同的快樂。

3、用面帶微笑化解不快

泰戈爾說過："微笑，是世界上最美麗的語言。當你微笑時，世界愛上了你"。世界上最美麗、最有價值的卻不花一分錢的東西，多麼令人期待。那就是微笑。當我們心情不爽時、受堵時，不防在我們的消防栓鏡面（學部裡都有）前照一下自己，看著自己微笑起來，這可是解決問題的一劑良藥。

4、讓快樂情緒感染自己

學生取得好成績時，你和學生一起歡呼；學生興高采烈時，你和學生一起雀躍，讓快樂的情緒感染自己。平時工作疲憊時，不防聽一聽輕鬆地音樂，和開朗熱情的同事共進晚餐，散散步溜溜彎放鬆一下，寫一寫光明日誌留住好心情，給自己製造一個歡樂的氛圍，才能讓心靈時刻感受到愉快。

四、美佛兒教師"精"、"氣"、"神"要十足

著名教育家吳昌順說過："課堂教學要體現教師的生命價值和崇高師德，必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛揚。我們可以鍛鍊健康的身體，也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學生，教之有情，潤物無聲。讓教師的精、氣、神感染周圍的人，尊師重教，和諧發展。"

所謂"精"，即業務要精、思慮要精；所謂"氣"，即正氣、銳氣、書卷氣；所謂"神"，即指精神狀態和思想氣魄。

擁有"精"、"氣"、"神"的老師，會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺，上起課來，就不會總板著臉，一副學究的樣子。教師以良好的精神狀態促使學生形成健康的、積極向上的學習心理，讓學生覺得學習是件很好玩的事情。如何來修煉我們的"精"、"氣"、"神"？

1、要對教育事業投入真摯的情

只有對教育事業充滿深厚的愛，才會樂於獻身教育事業，精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學校，但她也是肩負著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學會愛崗敬業、愛生如子，投入最真摯的情，發揮最光芒的亮。

2、要對學生教育投入無私的愛

我們的教師既教育又育人，既是學生的良師又是學生的益友。如何投入無私的愛，那就是把學生當成自己的孩子，對待他們要真摯、博愛、慈善、寬容。我們還要注重他們的學習成績，尊重學生的個性、特性，挖掘學生的潛能，培養學生的自信心和創造力。

3、要有身心健康的體魄與素質

健康的體魄可以鍛鍊，健全的心理素質則需要修身養性。真正做到"不以物喜，不以己悲"。一個優秀的教師，不僅要在思想、業務能力方面有較高的素養，還應具備良好的心理素質。心理學家指出，只有心理健康的教師，才能勝任教育育人的神聖使命。

4、要懷揣夢想不斷追求高境界

我們每天合理安排工作次序、分配時間，敏捷高效地工作同時，不防給自己制定一個短期、長期的目標，也就是我們的夢想。銘記你的夢想，便有了追求的動力，便有了攀登的勇氣，便有了跋涉的執著；銘記你的夢想，廣闊的天空任你自由馳騁，浩瀚的大海任你破浪揚帆，巍峨的高山任你征服飛躍。

"真正優秀的教師必須具備師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、紮實專業知識、良好教方法、較強科研能力之素質"。希望在座的各位老師，能夠重新認識自我，展現你的魅力，發揮你的才能，快樂的工作和生活，以飽滿的熱情投入到新的懷抱、新的學期，展示新的希望、新的憧憬，成為一名真正的美佛兒優秀教師、人民教師。

花來到春天，帶來屢屢芳香；葉來到夏天，帶來片片蔭涼；風來到秋天，帶來層層金浪；雪來到冬天，帶來種種希望。你來到美佛兒，會帶來什麼？讓我們拭目以待。

入職新員工的演講稿篇2

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

我是xxx 部門的xxx，很高興今天能作為xx單位的一份子站在這裡，也很感謝領導給我這個難得的機會，能讓我與大家一起來交流、探討。 作為一個沒有太多社會經驗的年輕人，能來到這裡是幸運的，因為社會不乏和我一樣努力/比我更優秀的年輕人，但今天我能和大家認識，不僅是緣於領導認可了我的能力，更是一個可以讓我學習做事做人道理的機遇。所以，我感激領導發現並肯定我的價值，感激領導在百忙中抽出寶貴時間為我舉辦這樣的儀式，感激xx單位在近些年，就業情況如此緊張的形勢下，給了我這樣一個寶貴的工作機會，更要感激大家能如此的照顧和幫助我儘快的熟悉陌生的工作環境（我寫多了，你想感謝誰就挑幾個說說好了）。

作為新員工，為了更快更好的融入xx這個大家庭，我要儘快適應崗位，從學生到xx員工身份的轉變，學習方式、方法的轉變，生活方式、習慣的轉變等。

首先，求實。對於我們這些剛邁出校門踏進社會的年輕人而言，如何儘快退掉學生時代身上的散漫天真，儘快融入到全新的工作環境中，將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中是我們需要考慮的。從我們踏入xx門檻的那一刻開始，就應該清醒的認識到自己已經是企業的員工。我們要真務實，踏踏實實的向同事學習，積極主動的向老員工請教，聽取領導對崗位的安排，不能自以為是，認真掌握崗位技能，提高業務水平。

其次，開拓、創新。要想讓工作有新的進展，要有開拓、創新的精神。要達到這個目標，除了要求個人思想進步、技術紮實、塌實肯幹之外，還要思維開闊，精誠合作，努力構建一個團結協作的團隊，多聽取前輩指導，尊重每位同事提出的意見。

最後，奉獻。作為新員工，我要珍惜現在擁有的工作，而不是抱著無所謂的態度。懂得珍惜只是第一步，面對新的環境，新的工作，更重要的是我應該拿出主人翁的意識來，真正的意識到這是我的家。努力將自己個人的發展與單位的發展相統一。

我要爭做學習的模範，專業的骨幹，改革的先鋒，與xx單位同呼吸，共命運。為早日實現xx的美好願景貢獻出自己的力量。謝謝大家！

入職新員工的演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

此刻請允許我還這樣稱呼大家，為期一週的08屆新員工入職培訓到今天就要暫告一段落了，這段充實而愉快的經歷讓我們受到了人生中第一次重大轉折的職業洗禮，在培訓中我們聆聽了辛總對企業文化高屋建瓴又深入淺出的講解闡述，我們感受到冷總一點也不冷，很溫暖也很親切，我們接受著丁老師每天的問候，我們的回答squo;好，很好，非常好squo;已經成了我們新的職業寫照，還有蘇老師熱情爽朗的笑聲，袁經理從電影中給予的深刻啟迪，準媽媽老師的不辭勞苦早來晚走，點點滴滴等等等等，我們都不會忘記，是你們的關懷培養讓我們健康成長、快速成才、獲得成功，在此請允許我代表所有參加培訓的同事們向各位領導各位老師表示衷心的感謝!祝願你們工作順利，健康開心!

在由一名單純的學生成長到一位職業的社會人的最關鍵的時候，入職培訓未雨綢繆地給我們帶來了這種再成長過程中所必需的種種養料，企業文化的薰陶、公司領導的厚望、資深專家的指引以及各部門負責人規章制度的講解和工作生活的切身體會，對於我們認識浪潮融入浪潮服務浪潮受益於浪潮有著切實的現實意義和巨大的促進作用，我們也一定會不負眾望，在今後的學習工作中打好堅實的專業基礎、培養良好的團隊意識，保持可持續的學習能力，腳踏實地、精益求精、開拓創新、充滿熱情。

今日之浪潮，已是中國領先的計算平臺與it應用解決方案供應商，同時，也是中國最大的伺服器製造商和伺服器解決方案提供商，使用者遍及金融、通訊、政府、教育、製造業、菸草等行業和部門。公司現在已經成長為軟硬體一體化、經濟效益社會效益並重、國內頂尖國際知名的創新型、市場化股份制公司，我們為選擇浪潮而感到無比自豪，也請領導們老師們相信，浪潮也會為選擇了我們而感到愈加驕傲!

太陽每天都為我們升起，新的未來讓我們充滿希望，讓我們在浪潮這片廣闊的海洋揚帆遠航!

入職新員工的演講稿篇4

尊敬的x總、尊敬的各位領導、親愛的各位同事：

大家上午好！

今天我代表公司新員工在這裡發言，首先我很激動。也很榮幸此刻有機會能夠站在這裡給大家彙報我半年來的工作，在此我衷心的感謝公司領導對我工作的肯定，感謝各位領導的栽培和厚愛，感謝各位同事對我工作的支援和幫助！

在半年的博士後工作站的工作中，我認真學習業務知識，積極的提高個人能力，不斷的完善自我，無論在思想上還是業務素質上，都得到了相應的提高。為公司開發適應市場需求的新產品，保證公司現有產品安全可靠的執行是我們技術部的重要職責。在分析儀器行業始終站穩腳跟是公司長久發展的戰略目標。所以，我作為公司的青年員工，更應該為實現公司的共同目標添磚加瓦。

在部門領導和老員工的親切關懷和照顧下，我們開始從剛剛畢業的學生慢慢的熟悉業務知識，逐漸融入這個群體，沐浴著勤勉細緻的工作作風，感染著誠實謙遜的為人處事之道，感受著“底蘊厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業文化。在這個過程中，我們已經從最初的激動和興奮中冷靜下來，開始以主人翁的心態積極思考我們的優勢和不足，關心我們的內部改革、體制創新，瞭解我們的營銷理念和市場競爭力，並開始認真思考如何在我們發展的整體態勢下，定位自己的目標，發掘個人的潛力。

回首瞻望，我們一直在不斷地努力和銳意創新，皆是為了一個永遠不變的追求和承諾：“儀器報國，追求卓越。在這十五年的發展歷程中，我們已與石油、化工、水泥、冶金、電力、環保等重點行業使用者結成長期的戰略合作伙伴關係。

我公司在同行業中率先獲得iso9001:20xx質量體系認證、iso9001:20xx環境體系認證，一個個新的起點，新的征程。但一切的成績和榮譽都已成過去，只是一個逗號。在20xx這嶄新的一年裡我們必定克盡職守，為我們公司明天的巨集偉藍圖添一份色，我們一定再接再勵，奮發向上，不辜負公司及大家對我們的信任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要我們立足專業優勢，加強合作，創新理念，整合資源，打造精品，引領主流，形成人才和公司優勢，就一定能開拓出一個更為廣闊的空間！作為新員工，我們對自己的未來充滿信心！我們會繼續努力學習專業知識，提高業務素質，同時，也期待發揮自己的專業特長和個人價值，為我們公司的發展和個人境界的提升而不懈奮鬥！

我們有理由相信20xx年北麥公司在x總領導下又將是輝煌的一年。

最後衷心地祝願大家在20xx新的一年裡工作順利、身體安康、闔家歡樂、萬事如意！

謝謝大家！

入職新員工的演講稿篇5

尊敬的各位領導，各位新員工們：

大家下午好！

首先非常真誠地歡迎各位新員工加入xxx這個正在成長中的大團隊。（為自己的到來來點掌聲吧！）我是來自人力資源部的xxx，非常榮幸，今天的培訓由我來主持，希望能得到大家的支援與配合！謝謝大家！（退後一步鞠躬）

從今天起，你們已成為xxx企業的重要成員，你們是注入公司的新鮮血液，你們也是公司的未來。公司以人為本，尊重知識，尊重人才的氣氛早已在xxx開花結果，希望你們能與這個大家庭的每位成員互相尊重，相互理解、相互學習。在這裡，公司各項培訓也不斷推進，無論是什麼崗位，都享有平等的晉升機會。xxx為優秀的員工提供良好的平臺及發展空間，自豪交織著這份重任，激情縈繞著這份事業，我們共同投身在本次新員工培訓的學習中，讓我們用空杯的心態、虛心的向每一位講師學習，為未來的工作打下堅實的基礎。

本次培訓班受到了公司領導的重視與支援，使我們有機會在此學習。現在讓我們請出人力資

源部主管xxx先生為我們講述《企業發展歷程及企業文化》，掌聲有請：

感謝xxx的精彩授課，希望通過這次的培訓，大家能正確理解和充分掌握公司企業文化理念和經營理念，從而樹立奉獻、創新、團結協作的工作精神，從而達到同心協力共謀發展的目的，為金太陽教育持續高速發展打下堅實的基礎。

下面有請人力資源部xxx小姐，為我們講授《制度學習》。

領導的重視和關懷，使我們有機會在此學習；領導的期待與激勵，將為我們指明成長的方向。現在讓我們用最隆重的掌聲有請（行政中心總監xxx）為我們講授《員工職業心態歷煉》

感謝xxx的精彩授課，讓我們從中受益匪淺。魚兒之所以嚮往大海，是因為大海的深邃和寬廣，鳥兒之所以嚮往天空，是因為藍天的博大與高遠，祝願你們在xxx公司前程似錦、共創未來！xxx公司新員工培訓到此結束！！！請大家全體起立，讓我們以熱烈的掌聲恭送領導。