在全區教師節優秀教師表彰大會上的發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節,我們迎來了第23個教師節。首先,請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區的老師表達發自內心地祝福:祝大家節日快樂!也向多年來關心支援教育事業的區委、區政府、區教體局的領導,以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
23年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;23年後的今天,還是這個季節,教師節,又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高雲淡的九月,又一次主宰了這個季節,空氣中,到處瀰漫著感念師恩的情結。
前幾天,我收到幾則手機簡訊,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠記住您的!”“老師:教師節快到了,祝您節日快樂!您的一個學生”。都沒有具名落款,而且,手機號碼是誰的,到現在我還不知道,也許是剛剛畢業的幾個學生吧。這一次,我被感動得一塌糊塗,我的心裡,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學生在教師節那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的感動過,因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現在,是哪個學生給我發的簡訊,我確實無從知曉。但可以想見的是,我對他的關愛肯定已經觸及了他的靈魂,他才發出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的最大的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什麼理由不去做得更好呢?
剛剛在七月份,我送走了又一屆學生,是我從七年級開始一手帶到畢業的,他們曾經給我帶來無數自豪:學習成績始終名列前茅,各種活動佔盡先機,男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生衝突。。。。。。中招考試被市一中、市六中錄取的學生,我們一個班就佔了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源於我的“以人為本,學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個優秀班集體的成長:
從七年級開始,我們在建立健全了班委會後,就為每個同學建立了成長檔案,由班委成員負責記錄,實行學生自治,每週班會課就同學們在各個方面的表現進行總結。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學們一道,制定了一系列比較科學民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨當一面。班裡大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領導下根據班規自己去做,讓他們學會自我管理、自我教育,我則退到幕後,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班幹部的權威、鍛鍊了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕鬆。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學生,也很少插手班裡的事情,看起來最輕鬆,班級卻最出色,這在很大程度上都得益於我的學生自治和這些好助手。
作為一名農村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業成長、促使教育均衡發展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閒”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕鬆自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優哉遊哉時和學生“眾裡尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮一二名徘徊,我個人的專業也取得了長足的進步:多篇論文榮獲市級、省級及國家級獎項;多次參加文峰區國中語文觀摩課,獲得好評;在文峰區教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區第21屆中青年教師優質課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區骨幹教師,並參加了安陽市骨幹班主任培訓;並積極參加了區裡的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數萬字;輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。
有句話說得好:“機遇,只垂青於有準備的人。”上天只眷顧那些勤勤懇懇用心工作的人。兢兢業業地工作,到什麼時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收穫。
我堅信:我付出,我收穫,我快樂!
最後,用汪國真的一首小詩與大家共勉:
“我不去想能否贏得成功,
既然選擇了前方,
便只顧風雨兼程。”
謝謝大家!
20XX.9.7
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