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爭當小先鋒演講稿7篇

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我們追求言之有物,讓演講稿不僅是文字,更是思想的傳遞,演講稿要注意用詞的精準和準確性,以下是本站小編精心為您推薦的爭當小先鋒演講稿7篇,供大家參考。

爭當小先鋒演講稿7篇

爭當小先鋒演講稿篇1

親愛的同學們:

現在,我們的祖國正猶如巨龍騰飛,經濟建設蒸蒸日上,對外交往日益頻繁。20__年,北京將迎來奧林匹克運動會;20__年,世界博覽會也將在上海舉行;我們的家鄉--南通最近也迎來了省第__屆運動會。這一個個對外交流的視窗猶如一面面鏡子,折射會我們廣大國民、市民的素質,每一個人的言行舉止展現出國家的風貌,關係著民族的榮辱。然而,我們的日常生活中還依然存在種種不文明的現象:

明明眼前亮著紅燈,汽車還是毫無顧忌地疾馳而去,有些地方紅綠燈竟成了裝飾品;明明“小草微微笑,請您旁邊繞”或“足下留青”等富有詩情畫意的公共標誌就在眼前,有些人仍是熟視無睹地“大踏步前進”“請勿大聲喧譁”的牌子在電影院隨處可見,可還是有人談笑風生……

在我們學校,同樣也存在不文明之舉,校園裡的紙屑、零食包裝袋隨地亂扔;校門口小攤上的肉串供不應求,油乎乎的小棒扔得滿地都是;課堂上,有的同學目無尊長,當面頂撞老師,影響了正常的教學秩序……

同學們,你們知道嗎?在外國的一些公共場所,警示牌不是用他們本國語言寫,而是用中文寫的!究其原因,是有些中國人的不文明之舉給外國人留下了惡劣的印象,給中國人抹了黑,丟了臉。這些寫著中文的、觸目驚心的指示牌正告誡著身居海外的中國人,也警示著全體華夏兒女:做一個文明人!

同學們,我們的祖國是一個有著悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。早在春秋時期,《晏子春秋》上就有這樣的記載:“凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。”現在科技發展了,我們更應該提高自己的道德修養,注意自己的一言一行:見到老師主動問好;講究衛生,不亂扔紙屑,愛護公物;保護綠化……

同學們!我們是祖國的未來,肩負著建設祖國的重任。讓我們都做文明中國人,從我做起,從現在做起,從點滴做起,重塑“禮儀之邦”吧!

爭當小先鋒演講稿篇2

尊敬的各位領導、親愛的青少年朋友、志願者們:

上午好!明天是六一國際兒童節,首先,我很榮幸地代表騎行隊在這對我們全縣的兒童少年朋友說聲節日快樂!少年是城市的主人,是城市的未來,想讓我們的少年為生活在這藍天白雲,山水環繞的美麗佛岡旅遊城市而感到自豪,我們騎行隊認為應該共同努力做些事情為佛岡的美麗添磚加瓦,留下青山綠水,說文明語言,爭當創文創衛先鋒。我們應當響應縣委縣政府的號召,響應縣關工委、團縣委等十多家聯辦單位的提議,積極參與20xx年“小手拉大手,爭當創文創衛先鋒”系列活動,樹立現代佛岡人文明新形象,為建設和諧、幸福的新佛岡增添活力。為此,我們騎行隊向全縣青少年朋友以及廣大市民發出如下倡議:

一是增強主人翁意識,佛岡是我家,美麗從我做起。不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建,創造一個乾淨衛生的公共環境;

二是遵守社會公德,主動排隊,禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體,不在公共場所吸菸和大聲喧譁,不損壞公共設施,不破壞花草樹木,共建一個和諧溫馨的公共空間;

三是遵守交通規則,不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越護欄、不亂停車,人車各行其道,建立良好的交通秩序;

四是遵守家庭美德和職業道德,尊老愛幼、孝老愛親,鄰里互助、友善待人,熱情服務、誠實守信,言行一致、表裡如一,建立和諧的家庭和社會關係;

創文創衛之行,始於足下。要從我做起,從本職做起,從言行舉止的細微之處做起,說文明話、辦文明事、做文明人,爭做城市文明的先行者。

青少年朋友們、志願者們、佛岡同胞們,讓我們積極行動起來,通過這些富有特色的活動,使“創文創衛”活動家喻戶曉,深入人心,爭當創文創衛先鋒,為建設乾淨衛生整潔、天更藍地更綠水更清、美麗文明的新佛岡貢獻自己的力量!

爭當小先鋒演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《爭當創衛先鋒》,今天我有幸站在這演講臺前與大家共同探討有關創衛的話題,我感到無比的自豪。

創衛,創衛,從我做起。讓我們把地球媽媽的病治好吧!讓大地變成綠毯,讓天空變得明朗,讓空氣更加清新!要使我們賴以生存的環境更加優美,就應該從自我做起。

同學們,當我們走進校園,看到地上的易拉罐時,你是選擇抬頭挺胸地跨過去,還是用一個簡單的動作,把它送進垃圾桶裡?我看到了,你輕輕地彎下腰,撿起了它,那一刻,你是幸福的。他們扔,扔掉的是形象;而你撿,撿起的卻是美德。當你穿過操場時,望著在風中輕盈飛舞的塑料袋時,你是選擇沉默觀望,還是把它撿起來?我看到了,哪怕就是在奔跑,哪怕就是在玩耍,你也會停下腳步,輕輕地撿起,把它丟入垃圾桶,那一刻,你是幸福的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的.卻是文明;當你身在教室,看到教室地面不乾淨,你是選擇事不關己,還是彎下腰,隨手拿起掃把,清掃垃圾?我看到了,就那麼一個簡單的動作,你讓教室舒適了,整潔了。那一刻,你是幸福的。

一定會有人問我,你是不是唱高調啊?那我用一句詩來回答你;為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。因為心中有愛,有對身邊環境深沉而誠摯的愛。在座的同學們,當我們盡情享受環境帶給我們方便和繁華的時候,當我們感受到我們的家鄉翻天覆地變化的時候,你可曾想過,一些不和諧的音符飄蕩在我們的上空。漂亮的街道的角落裡,還有太多的汙垢,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風飛揚。如果說隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂貼,視為不值一提,那麼,總有一天,我們揹著書包,穿著漂亮校服走在遍地垃圾的上學路上,那時您還有心情亭受學習生活帶來的快樂嗎?

我們應該意識到:我們是創衛先鋒,有維護環境衛生的義務和責任。在創衛過程中,作為一名參與者,需要我們付諸實際行動,講求社會公德,用熱情去傳播創衛理念。

我堅信,在大家的共同努力下,身邊的風景會更美,代縣的明天會更好!謝謝大家!我的演講到此結束。

爭當小先鋒演講稿篇4

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做新時代青年》。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裡的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛生區,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃乾淨吧?”雖然這不是我們班的衛生區,但是他們兩個說幹就幹,等我們幹完衛生區路過這兒時,那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得乾乾淨淨,也沒有難聞的味道了。看到他們累得滿頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們,讓我們今後對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

我的演講完畢,謝謝大家。

爭當小先鋒演講稿篇5

老師們、同學們:大家好!我叫_,很榮幸代表一(4)班在這裡參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮湧動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鑽勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

爭當小先鋒演講稿篇6

使人疲憊不堪的不是遠處的高山,而是鞋子裡的一粒沙子。 ——題記

"文明,衛生,環保,和諧"等公益廣告,我們在大街上或電視上經常看到,可現實中又有多少人做到了呢?美好的生活由我們創造,創衛目標得靠我們實現……那什麼是創衛呢?

創衛就是建立衛生城市的簡稱,衛生城市是一個城市的綜合功能和文明程度的重要標誌。

現在,許多人的環保意識還很淡薄,雖然知道可以通過自己的努力,使得城市變得更整潔。但因為不把創衛當一回事,所以垃圾隨手亂丟的現象隨處可見,馬路和街道成了垃圾的"舞臺",彷彿垃圾是這舞臺的主角,是這舞臺的領導者。 垃圾給世界製造的麻煩太大了,假如每個人都同時隨手丟一個垃圾,全世界就會同時出現數以萬記的垃圾,那垃圾又會覆蓋多少道路、街區、公園……

近幾年,石家莊正在建立國家衛生城市。為了響應石家莊"創衛",我們應該積極參加環境衛生清潔,在社群、街道等地組織清潔活動,把垃圾送回它自己的家。我們要營造濃厚的創衛氣氛,提高創衛意識,自覺養成良好的衛生習慣。

都說"城市是我家,創衛靠大家" 所以說建立國家衛生城市 ,不僅僅是環衛工人的事,更是城市每個公民的大事;不僅僅是大人的事,也是我們每個人 的事。我們每個人 都可以為創衛作出一份貢獻。 我們要養成衛生的良好習慣, 做一個文明衛生的好學生。在校要愛護公物,不亂塗亂畫,不亂丟垃圾亂扔垃圾,保持校園整潔乾淨;在家要幫父母打掃衛生、整理房間;外出旅遊要遵守公共衛生秩序,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。我們還可以對垃圾進行分類, 進行可回收利用。我們要珍惜糧食,提倡光碟行動。我們 還要節約用水,保護水資源, 語言 文明衛生,不講粗話髒話,帶人接物文明得體…從小事做起,從現在做起,自覺養成良好的衛生習慣,爭當創衛先鋒。

但是創衛,不是一天兩天就能改變這一切的,需要每個人的堅持。我相信,創衛就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,就是在"創衛"。

我們要堅持我們要以主人翁的姿態,積極投身於建立衛生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、環境美麗、文明進步的現代化城市為子孫後代造福。你我多一份自覺,城市多一份清潔!相信有了我們的付出,我們的石家莊會更加美麗!所以,我們要做文明市民,建文明社群,創文明城市, 建立全國文明城市!

所以,讓我們一起做城市的主人,爭當創衛先鋒吧!

爭當小先鋒演講稿篇7

尊重的各位引導,老師,敬愛的同窗們:

大家下戰書好!

今天我演講的標題是《弘揚五四精神,爭創時代先鋒》。

人最可貴的是生命,生命每個人只有一次。人的畢生應該這樣渡過:當他回想舊事的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧;這樣,在臨逝世的時候他就可能說:“我已經把我整個生命和全體精神。都獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮鬥”。

1919年的5月4日,一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌。現在,“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現,在不同的歷史環境中,其宗旨各不雷同。五四時期,愛國主義表現為救亡圖存;新中國樹立後,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代,表示為對真諦的尋求、對國家將來運氣的關心。

從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,鼓勵當代青年把個人理想融入全民族的獨特幻想,奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運動最好的留念,也是對五四精神最好的傳承。

“愛國、先進、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的懂得,應該賦予其新的時代內涵。

我們必需愛本人的國家。提到我們國度,可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負面的狀態,然而,咱們更應當關注的是她健康的一面,舉一個例子,不曉得你們有不留神到農村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那麼的不輕易,而當初的孩子有數不清的玩具,這就是生涯程度進步了,鄉村的變更就是我們國家提高強盛的體現,因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日,當代青年更應該對社會有甦醒的意識,酷愛祖國,做好自己,別人就會以我們為模範,這才是時期先鋒!

青年的進步才能推進全部民族的進步。良多大學生都笑話中國企業只會山寨,永遠都得不到中心技術,我們不應該那樣做,國家的未來把握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當前的現狀,我們更應該做的是檢查,而後提高自己的翻新意識,將來進入企業後施展自己的發明精神,掌握核心技巧,解脫本國的限度,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠矗立於世界先進民族之林……

民主的權利是爭取來的,每個人都有權利加入決議,但是有些人由於怕麻煩或者其餘起因就廢棄了自己的權力,長此以往就忘卻了自己才是主人,最後什麼都服從於別人的,然後就會埋怨制度不同等,民主權利是爭取來的,是金子總會發光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發光,我們應該爭奪機遇表現自己,民主的權利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!

當代的科學精神請求我們應該存在創新意識和實際才能。比方學校舉行的機電創新帶賽就是為了錘鍊我們的立異科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是實踐知識,只有實踐才能讓你真的學到貨色,在實踐中,我們謹嚴的處置問題,敢於衝破約束,勇敢創新,這才是當代大學生應該佔有的科學精神。

人生最寶貴的時間是青春,青春中最名貴的是大學時光,我們的大學生活行將停止,我們應該在殘餘的時光內空虛自己,而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就終局的遊戲。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故本日之義務,不在別人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨破則國獨立,少年自由則國自在,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

但作為新時代的接班人,當代大學生更應繼續學習五四精神,盡力拼搏,爭創時代先鋒,為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!