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大學生自我介紹演講稿6篇

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想要做好自我介紹,就必須提前組織好語言避免出錯,做到自我介紹能讓我們更快的融入到新集體中,以下是本站小編精心為您推薦的大學生自我介紹演講稿6篇,供大家參考。

大學生自我介紹演講稿6篇

大學生自我介紹演講稿篇1

尊敬老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸地站在這裡,和那麼多願意為學生會服務的同學一起競選幹部。記得有位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。也許因為我天生擁有自信,也許因為大家的一份鼓勵,當我走上這個講臺,我信心百倍,我相信,我能夠勝任這項工作。雖然我並不是非常優秀,但我會用我的熱情付出百分之二百的努力。

我是來自xx專業x班的xx。我的性格活潑開朗。今天很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會xx部部長。不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會現在”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入學生會更好的發揮和磨鍊自己。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我已經在廣播站工作了近一個學期了,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調各成員之間的關係,怎樣處理好與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會xx部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會xx部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,當然同時也要堅持自己的原則。

假如我當上了學生會xx部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。當然假如我未能當選xx部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強自我鍛鍊,繼續前進,爭取有更好的表現。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

我會用實際行動來提高自己,服務大家。

請各位同學給我一個施展才能的機會,為我投出寶貴的一票!

謝謝!

大學生自我介紹演講稿篇2

各位領導,老師,同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。

我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作嚮往已久。我願意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

對於生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫助,學會使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在這個講臺上。

我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:

嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢情況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;

聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支援”的溫暖

聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫助他們開展找原因,查過錯,向前進的活動

聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。

大學生自我介紹演講稿篇3

在學習上,我成績優異,總是在級部中名列前茅。高中三年,我一直刻苦學習,並在學習中找到了樂趣,課上我能緊跟老師思路並進行思考,課下我也經常與同學老師交流。在高中的學習生活裡,我不僅學到了知識,更重要的是在學習中我鍛鍊了適應能力和自學能力,學會了找到知識間的聯絡,也使我對事物有了更深刻的思考,對今後步入社會打下了基礎。

我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校的活動中取得良好成績。在校期間,我有較強的組織能力、領導能力,並養成了良好的團隊合作精神。

在校我尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。由於待人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。與同學和老師建立了友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中是我人生重要的一段時光,它包含了汗水和收穫,為我的成長起著至關重要的作用。

大學生自我介紹演講稿篇4

大家好!我叫xxx,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在__班,希望我們大家能繼續相互鼓勵、共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以後在學習上相互幫助。

我希望大家能記住我的名字,因為我將會大家成為好朋友,將同風共雨一起走過這段美好的時光,我很喜歡這個班集體和你們每一個人,因為我們都有共同的夢想!

請多指教哦!

大學生自我介紹演講稿篇5

大家好,我是劉廉,也可以叫我andy liu。就讀於廣西大學,會計專業,大四。

在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級c語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學acca(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(chartered financial analyst)考試。 政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班幹部稱號,三好學生稱號。

團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。 關於社會實踐方面,本人於20xx年9月—10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月—20xx年7月,本人一直在學校財會資訊中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網路維護工作。 最後請大家多多支援我,多投我一票,謝謝!

大學生自我介紹演講稿篇6

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好。非常榮幸今天能作為學生代表在此發言。

曾經有人說過:蘊藏於人身上的潛力是無盡的,你能勝任什麼事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直矇昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在於我邁出了向自己挑戰的一步。我的學習基礎不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落後,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我週末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的;學生工作一開始也不是我的強項,高中以前的我比較內向,沒有接觸過太多工作,來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現,沒有自信就意味著自己要失

敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰,又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現在。

握好了自己,清楚自己在做什麼,而且確實朝著自己的計劃在前進,所以我就取得了成績。做工作,我 是以樂於奉獻的思想做為基礎,沒有太患得患失,而且我還敢於承擔有難度的工作,不斷挑戰自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

還有我覺得今天我能站在這裡,要感謝我們學院,是她給予了我這麼好一個環境讓我可以盡情發揮;還要感謝各位領導和老師們,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學,有了你們 4 年來的`理解和支援,才讓我可以不遺餘力的朝前發展。衷心的感謝你們!

我們是當代的大學生,承前啟後,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們去創造。努力實踐三個代表 的重要思想,刻苦學習科學文化,發展創新科學技術,這是時代賦予我們的神聖使命和歷史責任,我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最後和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

標籤:演講稿 大學生