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家校溝通的演講稿精選6篇

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演講稿的反覆修改可以提高其表達力和感染力,時間和耐心是寫演講稿的黃金組合,能讓你的演講更有深度和說服力,本站小編今天就為您帶來了家校溝通的演講稿精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

家校溝通的演講稿精選6篇

家校溝通的演講稿篇1

尊敬的:

溝通,是建立人際關聯的橋樑,如果這個世界缺少了溝通,那將是一個不可想象的世界。

能夠這樣說,沒有溝通就沒有人際的互動關聯,人與人之間關聯,就會處在僵硬、隔閡、冷漠的狀態,會出現誤解、扭曲的局面,給工作和生活帶來極大的害處。資訊時代的到來,工作、生活節奏越來越快,人與人之間的思想需要加強交流;社會分工越來越細,資訊層出不窮,現代行業之間迫切需要互通訊息,這一切都離不開溝通。

對個人而言,良好的溝通能夠使咱們很坦誠地生活,很有人情味地分享,以人為本位,在人際互動中充分享受自由、和諧、平等。不難想象,在一個家庭,一個單位,人與人之間,如果沒有溝通,那是多麼閉塞、無聊、枯燥、乏味。事情難以處理,工作難以展開。

現代的世界是個溝通的世界,透過溝通能夠拓展個人關聯的網路,發展人際關聯中的支援系統;使交談富有好處而且簡單愉快,使對方感受到你的尊重和明白,能夠迅速激發他人對你的理解,讓他人自願地帶給更多的協助,發展互惠互利的合作關聯;另外還能夠,避免人際之間無謂的爭論,不傷雙方的感情,減少因誤解所造成的壓力,克服憤怒、恐懼、害羞等有害情緒,促進身體健康。溝通如同黑暗中的一縷陽光,讓一切有了生機和活力。多少感情、婚姻、友誼、同事之間、上下級之間的關聯,因沒有溝通或溝通不良,而瀕臨破裂,因良好的溝通而冰釋前嫌,真是世界上沒有溝通不了的事。

謝謝大家!

家校溝通的演講稿篇2

在現代化程度越來越高的今天,電腦、傳真機、行動電話、網路等科技產品已廣泛地被人接受,並完全地融入到了人類社會中。當您有事兒要告訴另外一個人時,您可以打電話;甚至可以開啟電腦,敲一通鍵盤,給他去個e—mall……如此之多的聯絡方式,真是讓人眼花繚亂,令人不知所措。但不知您發現沒有,從始至終的交流過程中,您沒有跟一個人見過面,跟一位真正的人說過話,您面對的只是毫無表情的機器。往往地,我們總能看見人們“抱著”電話機一會兒哭、一會兒笑、一會兒叫、一會兒跳;或是在不斷變換畫面的電腦螢幕前大呼小叫,作痛苦狀,作失望狀,作興奮狀……

今天,這些機器的地位顯得越來越重要了,在我們快樂地抱著它們,並漸漸離不開它們的同時,我們面對面之間的交流越來越少了。

我們曾以我們日益先進的科技水平而驕傲,我們也為這個年代缺少人情味,缺少親情而苦惱;數字化世界給我們帶來方便、快捷的同時,也讓我們真正體會到了數字那冰冷無情的一面。

我小的時候住在湖北的一個小鎮裡,那時各家都還沒有裝電話,只是靠著串門、聊家常來傳播訊息。小夥伴們也都樂衷於打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時的生活並不富裕,但很充實,很有人情味。

家校溝通的演講稿篇3

各位領導,評委老師們:

大家好!我來自青年民族國小,我今天演講的題目是《用愛感化用心溝通》。

花開很美,等待花開更美。每當我想起這句話時,心靈被深深地震撼了。長此以來,教師被人們尊稱為園丁。是的,教師再教育這塊沃土上辛勤耕耘著,精心地培育著每一朵花,並希望每一朵花都能盛開,然而我們靠什麼才能讓每一朵花都開放呢唯有建立和諧的師生關係,只有通過師生之間坦誠相待,用心溝通,才能消除彼此隔閡,促進相互的理解與信任!

古人說:”親其師,信其道。”和諧的師生關係所產生的教育效果是不可估量的,自從我登上教師崗位以來,我一直以愛為核心,滿腔熱情的關心,愛護,尊重每一個學生,用愛感化學生,用真誠的心啟迪學生的心靈。我班有個叫劉華東的學生愛曠課遲到,雖然我對他煞費苦心教育他改正,但也無濟於事。一天,我在上學的路上碰到他正在按車鏈子,我停下用電動車鎖幫他安上了,我和他邊騎車邊關切地對他說:”華東,你知道為什麼掉鏈子嗎““我騎的太快了!”“不全對,是你的鏈子需要上油了,車鏈子上了油才能氣得快!同樣,你的學習如果也加上油,你就能跑在別人的前面,你說對嗎““謝謝你老師,我明白了。”從此以後,劉華東不僅沒曠過課,上課也變的積極了,在”美文誦讀”“故事交流”“背誦比賽”等活動課上都有他的身影,小小的一次關愛,改變了一個學生的壞習慣。這件小事讓我再次領悟到:用愛感化,用心溝通,不僅可以點燃希望的燈火,還可以構建心靈的橋樑;用心溝通,不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以點化難言的心結!

和諧,是一個永恆的話題。和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量。同樣師生關係貴在和諧,和諧之美在於寬容。寬容是人類情感的種子,擁有一顆寬容之心,可以澆熄怒火,化解仇恨。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。著名教育家陶行知先生的”四塊糖果”是很值得我們借鑑的,他巧妙的將批評隔入到表揚之中,使學生對自己的錯誤有了發自內心的覺醒。人非聖賢,孰能無過對孩子來說更是如此,教師應該以寬容的心態對待他們的錯誤,給他們機會,並幫助他們進步。

和諧之美在於友善。每天早晨,當第一縷陽光照射到你的臉上,當你走在校園裡,學生大聲地喊你”老師好”的時候,你的嘴角是否會微微上揚,抱以學生一個善意的笑容一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它生氣,它也會對你發怒。而學生,就是我們的鏡子。所以,請揚起你的笑臉,她能讓校園充滿陽光般的溫暖,雨露般的滋潤。

如果校園是一棵綠樹,那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那麼和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨,縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵,讚賞和理解。

老師們!同學們!其實,在很多時候,我們一聲親切的問候,一句關切的話語,一次真誠的祝福,甚至一個甜蜜的微笑,有時也會給一個人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流!因此,讓我們師生之間用心進行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈,用智慧孕育成長,用希望放飛理想,用和諧譜寫校園的美麗篇章!

家校溝通的演講稿篇4

為什麼要致力於將講話視為分發禮物的機會呢?

因為,講話有兩種型別。第一種,有時候我們純粹是為了自身的利益,將心中所想大聲地表達出來。也可能是剛剛發生了什麼事情,我們通過說話作出迴應。通常情況下,我們只會說點自己想表達的內容。

還有一種型別的講話,目的是為了對其他人施加某種影響。這種情況下,你是在分享一些東西:知識、洞察力、資訊、靈感,或是一些經驗、一種感覺。

當講話人的意圖是傳授一些東西以改變聽眾的思想時,講話就變成了領導行為。他為了創造出尚不存在的某些東西而組織語言。他提出問題:我如何才能讓情況變得更好?之後,就會運用話語和想法去實現這個目標。

當然,如果講話人有分發禮物的意圖,這對聽眾來說是件好事。同樣地,這對講話人自己來說也是好事。公開演講的大忌——恐懼和乏味,會在慷慨精神面前消失殆盡。人類溝通的一項神祕法則就是:當你給予的時候,你會變得更有趣,恐懼感也就消失了,因為你要實現的目標不再侷限於個人,魔力效應就會出現。你可以找激發自己興趣的理由去做正在做的事情,

這一理由會吸引你不斷前進。要有所作為的願望比受到恐懼煎熬的念頭更能使你興奮;高尚的希望要強於內心的恐懼,它是帶領我們克服恐懼的唯一工具。

你可能會說:對那些準備做鼓舞人心的演講的人來說,這聽起來是不錯,但是對我呢?我只是每個季度向大家做更新後的資料展示,這些對我也有用嗎?

當然有用!

即使你做的事情只是坐在收費站裡,在每次收費之後說聲謝謝,那也是你的意圖在指引你進行溝通。在最基本的日常行為中,包括在說早上好時,帶著一種分發禮物的意圖,也會把你正在做的事情提升到一個新的層次。因為,人的意圖可以促使行為更完善。

彼得

我曾在巴黎的一家五星級餐廳觀察過一名侍者的工作情況。他走路像溜冰,滑行順暢、平穩,看他走路讓人身心愉悅。當他把食物端到餐桌上時,會與就餐的人說幾句。他說話的時候,每一位顧客都會眉開眼笑。我也觀察了其他侍者,沒有一位像他那樣能對所服務的顧客施加那麼大的影響。我的行為引起了他的注意,他馬上走了過來。

先生,有什麼能為您效勞?

我知道這個問題聽起來可能有些奇怪,我說,但我一直在觀察你,看起來你好像對這間屋子裡的人都產生了巨大的影響。你對他們說了些什麼?

他笑著回答:年輕時,我第一次在一家雅緻的餐廳上班,領班建議我每次服務完後對顧客說一句squo;祝您好胃口squo;,因為我性子有些急,每次都是剛把盤子放到桌上,就重複說幾句squo;祝您好胃口squo;然後快速離開。一天,當我把盤子放下時,我猛然發現,餐桌前的顧客都看著我。在那一刻我意識到,我應當看著他們的眼睛,說一句squo;祝您好胃口squo;,並且真心祝福他們。這樣,不用語言我就能告訴他們:squo;我希望食物合你們的胃口,我希望你們快樂。squo;通過這種最簡單的動作,就能讓顧客感覺很舒暢。這樣做花不了我多長時間,將盤子放在顧客面前,就好像菜是我自己做的。我不是簡單地提供食物,而是在提供聖餐。我是最幸運的人,先生。招待人們進餐,帶給人們營養,提供讓人們高興和快樂的東西,這是多麼榮耀的事情啊! 正是在那家餐廳,我懂得了一個道理:帶上正確的意圖,你可以將任何事情都變成給予別人禮物的機會。

作為演講者,你會覺得這是個好訊息。其意義在於,你不必是完美的,給予禮物的意圖勝過對完美演講過程的追求。的確,說對每句話當然好,但是演講中出點問題或犯點錯誤也沒什麼大礙,因為縈繞在聽眾腦海裡的是整個體驗。

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!我的手機每次開機,都會首先看到六個字:“溝通從心開始”。這也正是我今天演講的題目。中國移動的這句廣告語,之所以被我用來作為這次演講的題目,是因為它一語道破了溝通的要訣。中國移動還有另外一句廣告語,同樣是六個字,高度概括了溝通的重要性,那就是“溝通無處不在”。每天,我們都在與各式各樣的人,進行著各式各樣的溝通。一句問候、一次點頭、一個微笑、一個眼神,都是溝通的傳遞。溝通融入了我們日常的學習、生活和工作中,如影隨形,無處不在。

溝通是聯絡感情的重要橋樑。原本是素不相識的陌生人,是通過交流溝通成為朋友甚至知己。就像我們,可以說是從四面八方會聚於海醫,又成為師生、同學、朋友。這不僅僅是緣分,而更多的是源於一天又一天的交往與溝通。古人也曾說過:休言舉世無談者,解語何妨話片時。意思就是:不要說世上沒有可以談心的人,如果你懂得說話,不妨說一會吧!

不論是何種形式的,是與誰之間的溝通,都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對於學習、人際關係等等,在這一獨特的過程中,我們學會成熟、理智,更是一種思想融合的表現。

隨著時代的迅猛進步,文化的不斷髮展,人口數量的不斷增加,生存的壓力越來越大,而正是這種時代的壓力,決定了溝通是我們必不可少的課題。溝通也就成了當今人在社會上生存的最大需要。

人與人之間需要溝通,人與自然、社會之間需要溝通,從某種意義上講,人與自己內心也需要溝通。溝通,應當從心開始,從真誠開始。

自我溝通--承認自己的價值,正確地評價和認識自己,修正過去,振奮現在,調整將來。

人際溝通--消除相互的猜疑,促進相互的信任;消除之間的隔膜和矛盾,促進彼此之間的瞭解和融合。良好的溝通能力會給自己創造一個寬鬆、舒適的人際環境,進而能最大限度地發揮自己的潛力,實現自己的人生價值。

溝通,又必須從心開始,從真誠開始。只有這樣,才能贏得大家對你的信任和支援,才能和大家在共同的藍天下共同進步,共同分享人生的甜和美。虛假,只能是騙取一時的信任,而最終會失去朋友,失去友誼。

我們呼喚真誠的溝通,時代呼喚真誠的溝通。

很多時候,一聲親切的問候,一句無關緊要的話,一個微笑,也會給一個人的心靈帶來一股暖流。

溝通,是人間盛開的最美的花,帶著清香,把愛散播四方。所以,只要你能用心去了解對方,真心地去理解對方,就會形成一條暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心,每個家庭都會幸福無比,那麼我們的國家自然也會強大起來。

同學們,就讓我們從今天起去與周圍的每一個人真誠溝通吧!

尊敬的各位領導、同事們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《學會溝通》。

通過上週“打造一流新中層”的學習,我認為,一個一流團隊的打造,首先離不開團隊之間的溝通。不管我們有多麼巨集偉的藍圖和完美的戰略,如果缺乏良好的溝通,就會導致全盤皆輸。溝通的重要性不言而喻,對我們每個人來說,只有學會溝通,才能夠在同員工的交流中游刃有餘,更有效的激勵員工為企業努力的工作。

那麼,什麼才是溝通?所謂溝通,是人與人之間的思想和資訊的交換,是將資訊由一個人傳達給另一個人,逐漸廣泛傳播的過程。我們每天有三分之一的時間都是在工作場所,和我們的員工打交道,只有學會尊重員工,和員工溝通,讓他們說出自己的想法,激勵員工的工作積極性,才能實現區域銷售的最大化。上週由於年中慶活動開展的第一波,區域任務很重,我就在早班會上將目前區域的銷售及市場情況給大家做出了分析,並讓所有員工發言,表達自己對達成目標任務的看法和措施。每個員工都在會上表達了對達成目標的想法和信心,並協商每天加班出夜市,銷售區域內的特價商品,衝刺銷售,達成銷售目標。通過早班會與員工的溝通使員工的目標同本部門的目標緊密相連,讓員工意識到自己將要完成的工作,對企業的整體目標來說是不可或缺的一部分,員工能夠在這樣的過程中體會到自己的價值,這樣也激勵員工為實現自己的價值和區域的目標而相互合作努力工作。因此,學會溝通,在溝通過程中把員工放到與自己平等的位置上,像尊重自己一樣尊重員工,聽取員工的不同意見,鼓勵員工暢所欲言,挖掘出員工的工作積極性與熱情提出建議,讓員工切實感受到企業主人翁應有的責任和權利,激發員工愛家的思想,進而增強企業的凝聚力,更好的為企業服務。

我的演講完畢,謝謝大家。

家校溝通的演講稿篇5

我的爸爸屬虎,性情溫和,一點都不像老虎那麼凶,很少與人鬧矛盾。但有時候,可千萬別小覷他的“虎威”哦。這不,爸爸搖身一變,變成一頭張著血盆大口的老虎,讓我們之間不得不“溝通”一下。

受傷

在一個寧靜的夏夜,我把自己關在房間裡畫畫,沉醉於畫筆和紙摩擦出的沙沙聲中,渾然不知客廳那兒有人在叫我。

“砰!”房門被粗暴地推開,我從畫紙絢爛的世界中被拉回,看著門邊不知為何一身火藥味的爸爸。

“長輩叫你你為什麼不應啊?!”爸爸瞪著我狠狠地說道。

“啊?我沒聽見!”

爸爸調整了一下情緒,長長地嘆了口氣,說:“出來陪我們看比賽吧。”

我畫得正起勁,怎麼可能就這樣被“騙”出去。“我不看,我要畫畫。”我不滿地答道。“畫畫什麼時候都可以,這個比賽4年一次!”爸爸提了提嗓子。“我不去!我不去!”我堅定地說。“你給我快點過來!”爸爸開始有點急了。“我不想去嘛!”我嘴裡嘀咕著。“你不要敬酒不吃吃罰酒,給我出來!”火山爆發了,我似乎都能看到爸爸眼中看到翻騰的怒氣。

我一臉委屈地走向客廳,窗外的天似乎更黑了。

惡化

坐到沙發上,我看見家裡的其他長輩都一臉怒氣,爸爸更是急得直喘。我執拗地別過頭,望著窗外令人壓抑的高樓,我的心好像被一塊巨石壓住,壓得我連呼吸都覺得困難。

這種壓抑的氣氛在空氣中醞釀了一會兒,又再次爆發了。

“不看比賽就給我滾回你房間去!”突如其來的狂吼伴隨著爸爸盛怒的目光,那目光像是要把人燒化。我先是一愣,然後剛在在起身的瞬間,爸爸用命令的口吻說道:“你回來,給我去拿一條毛巾擦汗!”我輕輕地“哦”了一聲,那聲音小得只有我自己才能聽見。我心中滿滿地委屈,淚水在眼眶不停地打轉。

走進廁所關上門的那一剎那,我的眼淚就像決堤的洪水一般湧了出來,心裡有道不盡的委屈。等眼淚流乾,隨手拿了一塊毛巾就走回到客廳丟給爸爸,又坐回到臨窗的沙發上,呆望著窗外那令人壓抑的高樓。

結疤

自從那次吵架後,我見到爸爸都會下意識地躲躲閃閃,更別說跟他講話了。我滿心希望能有一次可以和爸爸溝通的機會,想和他言歸於好,可就是扯不下面子。這件事一直纏繞在我的心頭揮之不去。天空都就像是蒙了一層紗,灰濛濛的。

可能是老天有意安排,又是一次看電視,奶奶問爸爸老年痴呆症學名是什麼,爸爸支吾了半天說不出一個字。我便接過去說:“阿爾茨海默病。”爸爸連忙跟了句:“對,就是這個,沒錯!”。我心中那叫一個高興,彷彿心口的的傷開始結痂,感覺和爸爸的關係有了起色。

天空烏雲轉晴。

痊癒

過了兩天,爸爸請我看電影,我知道爸爸肯定是因為前幾天那件事。

我們走在電影院的路上,陽光灑在身上,暖融融的。就連那高樓看起來也格外的順眼。不久爸爸就開口道:“寶貝,我說一些你不愛聽的,你介意嗎?”

“嗯。說吧。”我心中不由得竊喜。

“那天為什麼叫你那麼多聲,你都不應?外面那麼多長輩在,你這樣顯得很沒禮貌指導嗎?”爸爸語重心長地說道。

“那是因為我畫的入神沒聽見,不是故意的。”我委屈地辯解道。

“哦,那是爸爸誤會你了,是我不對。”爸爸笑著說。

“那你火氣也不至於那麼大把?”“我不是急嘛,叫你那麼多聲都不應。你也真是,看我都發火了你還硬往我槍口上撞,這不找罵嘛。”說完,爸爸開玩笑地提了下我的耳朵。

“誒,爸爸那今天我們看什麼電影啊?”

“今天,你說了算寶貝女兒!”

……

溝通讓我和爸爸的關係得到緩解,我心中的太陽又露出了久違的笑容……

家校溝通的演講稿篇6

尊敬的領導:

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應。

由於共性,個體間的普遍聯絡,我們每個人的經驗對他人就具有普遍的.參考作用。我們應該多讀書學習,多與人交流,取長補短。

我們應該不斷學習、學習、再學習,所謂活到老,學到老。知識就是力量。我們應該學習古今中外一切文化,取其精華、去其糟粕、為我所用。這也是人腦計算機網路系統的應用。看別人寫的書就是與古人、先哲、現代人進行思維的交流,網上聊天就是和當代實實在在的人交流。多個人腦計算機系統的功能各異,互相交流、求同存異、取長補短,才能共同提高,並有加速提高的趨勢。看書或網上聊天時,什麼都必須經過自己的大腦,真善美的東西,適合自己身心兩方面發展的東西就吸收;假惡醜的東西,不適合自己身心兩方面發展的東西就拋棄。但不要簡單的拋棄,要把它當作教訓處理,從而轉換為好的東西一起被自己的大腦吸收,所謂引以為戒。

存在就是合理。古今中外,所有存在的東西都有其自身的合理性,都是宇宙總規律或客觀規律作用的產物,都可以找到其中的種種玄機,為我所用,提高自己的能力。學習不再是個人的事,而是一個群體的事,大家的事,就可以充分利於神經網路、人腦網路計算機系統的優勢,迅速啟用每個參與者大腦的種種潛力,人體潛能。藉助這個巨大的群體生物場,我們每個人都會受益無窮。

交流時必須注意,必須有嚴於律己、寬以待人的精神。有意見可以保留,關鍵在於是否能放下執著心,求同存異,才能共同提高。

提高自己的關鍵要運用否定之否定規律。

對自己要求要嚴格,要有上進心,要像高等數學中無窮大一樣,目標要無限高、無限遠,並且要有勇爭第一、勇奪奧運會冠軍的勇氣和魄力。這樣才能不斷否定自己,不斷提高自己。

對他人要寬巨集大量,要虛心,要像高等數學中無窮小一樣,把自己當一個白痴看待,把自己當作一個三歲小孩看待,直到感到自己似乎一無所有。這樣才能儘可能的學習他人的長處、優點,也可以不斷否定自己,不斷提高自己。

人生如逆水行舟,不進則退。

總之,我們大家都應該多讀書、多與他人交流、嚴於律己、寬以待人,走雙贏的道路。

謝謝大家!