閱讀主題演講稿大全

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讀書帶給我的益處很多。在《宇宙未解之迷》這本書裡，我知道了以前從未想過的迷團，也增強了我的思想。在《太陽?月亮篇》這本書裡，記錄著太陽和月亮的奧祕。本站小編為大家整理的閱讀主題演講稿大全材料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎參閱。
 

演講稿一

讀書要讀好書，讀好書可以增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。如果有人問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫的回答：讀書。

我非常愛讀書，我也有許多課外書。比如：《宇宙未解之迷》、《太陽?月亮篇》、《十萬個為什麼》、《300個數學故事》、《三國演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這麼多的課外書我感到很自豪。一有空，我便看起書來，知道困的再也看不成的時候，我才休息。

讀書帶給我的益處很多。在《宇宙未解之迷》這本書裡，我知道了以前從未想過的迷團，也增強了我的思想。在《太陽?月亮篇》這本書裡，記錄著太陽和月亮的奧祕。在科學課上，我用到了這點知識，使我的科學成績提高了許多。在《十萬個為什麼》這本書中，讓我明白了以前不知道的故事。在《300個數學故事》這本書裡，我知道了許多數學家的故事，還知道了許多思考題的方法和答案。所以我的數學成績也比較好。

從《三國演義》這本書裡，我知道了在戰國時代，有三個國家，分別是魏、蜀、吳。三個皇帝分別是劉備、曹操、孫權。劉備的軍師最有名，是諸葛亮。諸葛亮神機妙算、料事如神，所以三個國家互相打仗時，雖然他們人數少，但是諸葛亮計謀很多，每次都能化險為夷。在《水滸傳》這本書裡，有許多英雄好漢為老百姓打抱不平，有的人竟然與官場上的人鬥，贏得了許多人的讚賞。在《雷鋒的故事》這本書中，雷鋒經常做好事不留姓名，甚至捨己為人。現在社會上象雷鋒那樣的人已經不多了。我希望同學們都要象雷鋒叔叔學習，個個變成“小雷鋒”!

讀書的好處實在是太多了。我建議同學們多看些有用的好書，因為看書不但可以增長我們的知識和見識，而且可以提高我們的作文水平，增強我們的語文能力。行動以來吧，多看些好書，一定會收穫不少的。

演講稿二

小時候，媽媽教我背古詩，會背了，就在我額頭上吻一下。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多書來豐富自己。

長大後，從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到國小時期的《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬裡》再到國中時期的《 格列佛遊記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空，我就拿起一本書愛不釋手，不讀完不吃飯，不讀完不睡覺。睡覺前我看書，放學回家我看書，外出遊玩我帶上書，連 上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡，拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。

讀書，你可知道在這字裡行間蘊含了多少樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋盡情遨遊;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，可以陶冶我們的品德、情緒，使之高尚……翻開《中華上下五 千年》，它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，漢武帝，以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”，使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走上了強盛。我看 到了，那是慈禧，是她不斷與列強簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡，與書同悲，但卻體會著無限樂趣。那本《名人名言》，讓我和高尚的人盡情暢談，讓我有了人生 理想，讓我樂觀面對生活，是它讓我有了不怕失敗的心靈……書，我不僅從你身上讀出了哲理，更讀出了興致。那本《論語》，教我“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”的名言 ，教我不能驕傲，吸取別人優點，不愧為儒家的經典之作。

讀書，你會從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中瞭解到一個人一生的曲曲折折，也可以欣賞到大自然的美好風光，還可以領略到一個小鎮的風土人情……

我愛讀書，讀完一本好書，從書中總結、提煉，變為我自己的收穫，是一件多麼令人愜意的事;我愛讀書，書讓我的求知慾得到了滿足;我愛讀書，書讓我有一種成就感;我愛讀書，書使我的心靈得到美化……

演講稿三

書是人類進步的階梯。書就像許許多多能給你帶來驚喜的禮物，當你沒開啟一個禮盒時，就會有一個意外的收穫。

小時候、我就纏著媽媽給我講故事，我聽著聽著，彷彿進入了神奇的故事世界，與書中的人物一起面臨一次次經歷。上下學一年級時，我便開始開啟一本本厚厚的書，在我的小床前捧起來津津有味的閱讀，《名人故事》讓我領略到一位位高尚的榜樣;《作文寶典》讓我攀登在作文的高峰遙遙領先;《愛的教育》讓我體會到愛無處不在。一本書是一位良師益友，也是一位知識淵博的老人。當你沒讀完一本書，就會有意想不到的收穫。這些知識就像一朵用開不敗的知識花朵，永遠開放在每個人的心靈花園中，陪伴你走向知識的國度。

一次寫作文中，老師要求我們寫以《童年趣事》的優秀文章。我冥思苦想，絞盡腦汁﹕我有許多經歷在我身邊有趣的事情，應該寫哪一件呢?嗯，就寫著一件吧!―捉蛐蛐。因為，這件事我親身經歷過。它也帶給我許多甜蜜的回憶，所以我構思十分容易。我現在心中打好腹稿。開頭，我把童年趣事比喻成香甜的糖，生動準確。我用一些形象的動作詞把當時捉蛐蛐的情景描寫的活靈活現，並用優美的語句，描繪出當時的重重困難。我用“瓶中真是熱鬧”一句話形容我滿載而歸。當時因為我寫得好，老師還把我的作文在學習班中大聲朗讀了呢!這都是作文的功勞，是我從書中彙集了經驗，活學活用。

看，有那麼多的益處。是知識是祖國繁榮富強。讓我們多讀書，讀好書，好讀書，那麼祖國的明天將充滿了希望!

演講稿四

在我的書櫃裡，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什麼《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜誌，《少年百科知識全書》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閒的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味地閱讀起來。因為讀書讓我快樂了，對於我來說讀書更是一種享受。

有一次，老師佈置數學家庭作業，先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興。後來老師又寫了幾道題，同學們一看都傻眼了，老師笑笑說：“彆著急，回去多翻翻書。聯絡以前和今天學的知識再想想，老師相信你們能解答出來。”回到家裡，我冥思苦想，怎麼也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《國小生數學疑難解答》，終於翻到了與這幾道題相似的題型。於是我就照著書上的解法並結合當天學習的內容，把這幾道題做對了，我心裡甭提多高興了，再一次體會到了讀書的快樂。

現在，我上五年級了，每次作文講評時，老師都在班上誇我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好!讀書使我開闊了眼界，讀書使我頭腦豐富，讀書使我充滿自信，讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好!我愛讀書。

演講稿五

書給給了我智慧和知識，也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣愛不釋手。在我的房間裡，放著一個大書櫃，上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時，父母親問我要什麼禮物，我都會脫口而出，“書，送我喜歡的書。”讀書的時候我會沉浸其中。

讀書能讓我成為一個博學多才的人。有一次語文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個問題，中國古代的四大發明是什麼。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本《中國歷史》上記載著四大發明分別是：造紙術。火藥。指南針。活字印刷。當我響亮的回答出後，老師問我你是怎麼知道的。我回答道：我是從書中瞭解的。老師最後說：好好讀書很有有益的。

讀書不僅能增長知識，對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優秀作文大全，寫起作文以來也輕鬆了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發。

“書是知識的海洋”。書裡五彩斑斕的世界吸引我們走近他，親近他。