第二週國旗下的講話

第二週國旗下的講話

老師們、同學們：

早上好！在這個金風送爽、碩果飄香的日子裡，我們又迎來了一個極有意義的節日——九月十日“教師節”。同學們，在這第二十八個教師節來臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。

同學們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖。他們從早忙到晚，心裡想的，嘴裡唸的、眼裡關注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學兼優、全面發展的優秀人才。

面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。那麼，作為一名學生，大家該如何感恩老師，用實際行動尊敬老師呢？608班的張琳同學有話可說。請張琳同學上臺發言。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們知道，“尊師重教”一直以來都是我國的傳統美德。早在宋朝，就有“程門立雪”的典故，將尊重師長的美德世代傳誦。

同學們，我們的知識離不開老師的傳授；我們的成長離不開老師的教導，我們的點滴進步更離不開老師的辛勤付出。所以，許多人成名之後仍不忘師恩。居里夫人就是其中的一位。當居里夫人獲得“諾貝爾獎”時，她從領獎臺上跑下來，把自己的老師請上臺，一起接受頒獎，接受人們的祝賀和鮮花。

而那些從我們學校畢業的學哥、學姐們也是如此。他們不忘師恩，每年教師節，總會回到母校，探望恩師，送上一聲真切的祝福，傳遞一份崇高的敬意。

同學們，感恩師長，尊敬師長，不是空喊口號，而是要從身邊的點點滴滴做起。遇見老師，主動地行個隊禮，熱情地問個好，把微笑送給早出晚歸的老師們吧！上課時，認真聽講，做好筆記，讓辛勤付出的老師感到一絲欣慰吧！老師批評時，請虛心接受老師的意見，因為，老師的所作所為都是為了我們的健康成長。

感恩老師，不只是在教師節送上賀卡或鮮花。因為對於精心培育我們的老師來說，最好的禮物莫過於一份工工整整的作業，一篇語句優美的習作，一張準確無誤的答卷，這才是送給老師最好的禮物。

同學們，讓我們從現在開始，從點滴小事做起，尊敬師長，做一個知書達禮的人。

今天是教師節，在這裡，我想借此機會，代表全體同學祝願老師們身體健康，家庭幸福，笑口常開·！

謝謝大家！

謝謝張琳同學。張琳同學講得好，感恩師長，尊敬師長，不是空喊口號，而是要從身邊的點點滴滴做起。同學們，老師想要的不是絢麗的鮮花，不是讚美的語言，更不是昂貴的禮物，只要你們規範做人、勤奮學習的實際行動。尊敬老師，貴在行動。遇到老師主動問好是對老師的尊重；遵守課堂紀律，認真上好每一節課是對老師的尊重；認真完成每一次作業，是對老師的尊重；虛心接受老師的批評，這是尊重；用成長和進步感恩老師，這更是一種尊重。

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，包含著你對老師的感恩和回報！所以，在這裡我想再次強調：同學們，尊敬老師，請從認真上好每一節課開始！尊敬老師，請從身邊點點滴滴的小事做起！

最後，再次祝願老師們，節日快樂！