最新精選五篇老師好觀後感範文精編

老師，您就是一盞明亮的燈，點亮著我們向前進的道路。以下是本站小編和大家分享最新精選五篇老師好觀後感範文精編相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

老師好觀後感1
 
　　師道：被裹挾的美好過去
 
　　導語：乍一看《老師·好》似乎是德雲社的又一部相聲大電影，彙集一眾明星更讓人覺得是炒作的賣點。可是，這一次於謙真的展示出了“你大爺永遠是你大爺”的實力，也讓一部表面歌頌老師的電影延伸出了無限遐想(但本片在筆者看來絕無政治隱喻)。
 
　　1.過往的師道：時代的磨礪
 
　　小時候經常聽父母誇讚其學生時代的老師。在他們眼中那個時代的教師真的和自己的父母一樣，會細心觀察每個學生的特點，噓寒問暖，倍感親切。即使父母輩也承認他們的老師會非常嚴厲，狂散雞湯，可語氣中從來沒有一絲抱怨。起初，對於父母的追憶我並沒有什麼感覺，因為時代太遙遠，更因為現實太殘酷。《老師·好》似乎給了我一個全新的角度去真正看到那個時代老師的一部分，也讓我逐漸理解到那個時代的人民教師為何會對每個學生如此這般。
 
　　在評價出身的年代，苗宛秋錯過了進入北大的機會，在恩師的勸導下立志成為一個優秀的人民教師。他將自己多年的“狀元夢”傾注在每個學生身上，從他的身上你可以看到一絲偏執，也可以看到一種野心，尤其是安靜這樣的優秀苗子出現的時候，他的笑容甚至是發自內心的。他的夢想被時代摧毀，但也在下一個時代重生!
 
　　如果苗老師這個角色就這樣一直下去，一切也就結束了。最難能可貴的就是面對形形色色的人，他表現出的多面性：在調皮的學生面前，他霸氣沖天;在優秀的學生面前，他溫文爾雅;在老婆的抱怨面前，他潔身自好;在領導的威嚴之下，他不拘一格;在困難的學生面前，他慷慨解囊。就是這樣一個將大學聯考夢寄託於每一屆學生的人民教師，在一代代青年的變化中不忘初心，堅守師道!
 
　　他沒有成為故步自封的老學究，而是在時代的浪潮下尋找自己最初的夢想;他沒有強加意願給下一代人，而是在時代的磨礪下提升了自己的境界。最重要的是，在安靜出車禍的那一刻，他堅硬的師道終於變得柔軟，他原本高尚的師道也得到了昇華。
 
　　2.而今的師道：還未到來
 
　　這部影片並沒有批判那個時代，也沒有批判某個人物，更沒有對映當下的XX。更多的只是儘可能以真實視角詮釋相對淳樸的學生時代，而沒想到的是讓人不免與當下的師生關係產生反思。
 
　　無所謂“好”與“壞”，每個時代的教師都有他鮮明的標籤。如果說苗宛秋代表著那個年代教師的純樸執著，那這個時代的教師可能就是精明強幹。“大學聯考夢”依然是每個老師灌輸給下一代的苦口良藥，但執行方式發生了質的改變。物質的侵襲讓教師真的只成為了一個職業，一個與學生互利共贏的好職業。而學生似乎深諳其道，變得聽話乖巧了起來，沒有人想去了解老師，老師也不是很願意深入學生，彼此無比默契，彼此相安無事。
 
　　我不是批評如今的師生傳道之法，我只是忽然覺得沒有心存感激的師生情感只能靠金錢與分數維繫是否過於職業化?我們羨慕老師只是羨慕這個職業了，我們成為老師也只是完成績效目標，情懷這個最應該用於此道的詞彙早已煙消雲散，而今的師道似乎還在路上，需要學生與老師共同築造!
 
　　《老師·好》：起立，上課，老--師--好!還有多少人對老師心存敬畏，還有多少老師對學生心懷大愛，其實這個時代沒有什麼對錯，只是沒有那麼單純罷了。
 
老師好觀後感2
 
　　看了場電影《老師好》，講的是上世紀八九十年代高中班主任和學生之間的故事。隨著電影的放映，也勾起了自己的那段高中時光，一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來說，我看了兩部電影，一部是熒幕上放映的電影，一部是腦海裡放映的電影，能夠做到感同身受與身臨其境，證明這是一部不錯的電影。
 
　　這部講青春學生時代的電影，沒有所謂的談戀愛、懷孕、墮胎、情敵、混社會等狗血的劇情。有的是學生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自己的高中時代第一要務是學習，在學校就是宿舍、食堂、教室三點迴圈，日復一日，周復一週，月復一月的讀書、鑽研、習題、試卷、模考。每半個月回家一趟，帶足伙食費和乾糧，父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光，連風也吹不起任何波瀾，安靜的汲取知識的養分。
 
　　往往電影裡演繹的橋段，總覺自己也似曾經歷，然而仔想並無此事，這也許就是電影的魅力吧！
 
　　我是一個喜歡回憶的人，往事的酸甜苦辣，經過時間的醞釀變成蜜汁，為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年，回憶的甘甜一直沁潤著我努力向前。回憶就如一抹月光，在夜深人靜時安慰你入眠。回憶讓我知道從哪裡來，至於我要到哪裡去，等過了明天就真相大白啦！
 
　　個人覺得目前國內的電影，真正算作是好電影的少之又少，而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影，越來越讓我對電影失去興趣。
 
　　從某種意義上講《老師好》是一部不錯的懷舊電影。
 
　　但對於不喜歡懷舊的人來說，這部電影就過於乏味，缺少太多不該缺少的流行因素，只能算作是爛片。
 
　　每個人都不同，從不想試著說服別人，只想試著說服自己。讓自己開心些、舒心些、敞亮些，迎接明天從東方升起的太陽！
 
老師好觀後感3
 
　　隨風潛入夜，潤物細無聲。老師就是一場春雨，我們就是花朵與小草，老師就是一片海洋，我們就是小魚小蝦??這是事已過去了半年多，可我怎麼也忘不掉，黃老師那最美麗的微笑。
 
　　升四年級了，面對這嶄新的班級，我抑不住內心的興奮。可我的腦袋卻像短路了似的，接二連三出錯，作業也做錯了位置。當聽到黃老師要找我談話的訊息，我的腦袋轟地炸開了，一頓批評在所難免，我垂頭喪氣地走到黃老師面前，不敢直視她。“姜睿，你知道嗎?你真是好孩子。”我緩緩抬起頭，驚訝地看著黃老師。黃老師不緊不慢地說：“你很不錯，只是沒有調整好狀態，我相信你一定能行。”黃老師緊緊握住了我的手，我看見黃老師那隻手，不禁愧疚起來：原本光滑的那隻手，沾上了許多粉筆灰，如同是灰姑娘。我心中湧起一股>勇氣，為自己打氣：我可以的!我堅定地點點頭，黃老師笑了，眼中折射出溫柔、信任還有鼓勵。回教室的路上，我頭一次覺得腳步好樣輕盈，世界那樣美好。我真的調整好了狀態，作業、考試都是好樣認真。以聽見黃老師那次說笑後，是徹底吹正了我學習的風帆：那次大掃除，我賣力地幹著，黃老師笑眯眯地對陳老師說：“姜睿下次就要考100分了!”說著一把攬過我，慈祥地拍拍我頭。嘴角微微上揚，平時緊鎖的眉毛頓時舒展開來，她欣喜地望了我一眼，是那麼堅定。我心中掀起了巨浪，黃老師居然這麼信任我!我一回頭，再次看到了那最美麗的微笑。黃老師眼神在嚴肅中傳遞著愛意，在安靜中透著溫和，蘊滿了父母的慈愛，又像一條汩汩流淌的小河，流進我的心田。
 
　　黃老師，如果把您比作蚌，那學生便是蚌裡的砂粒，您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
 
　老師好觀後感4
 
　　每個人都有老師。從國小到大學，都會有不同的老師陪伴著我們。尤其是高中，高中是成長的重要時期，也是叛逆的年齡。學生可能對那些種種的制度和不允許產生反感，但叛逆終究是要爆發的“天不怕地不怕”就會對老師展開報復攻擊。慢慢地才發現老師也有人性，也是善良的。才會發現，老師已經成為自己生命中不可或缺的一部分。
 
　　正如《老師好》這部電影，從原來學生對老師的惡作劇，對老師的厭煩到最後全心全意的幫助老師喜歡老師，就是一個態度巨大的改變，放棄大學聯考的複習時間，為老師找自行車，讓老師重回崗位，卻碰上車禍，這一件件充分體現“師生情”的故事，看的催人淚下。
 
　　老師，是一個多麼高貴的詞，老師好！是多麼美妙的一句話都說老師是自己的第二父母；老師是上天派來的天使，他們從上帝那裡帶來最珍貴的財富————知識，送給我們，他們的心是善良的。
 
　　什麼是“師生情”，是老師對學生的關愛，是學生對老師的尊重，老師對犯錯誤的學生進行了懲罰不害怕。最可怕最可悲的是這個學生犯了錯老師也不理不睬。
 
　　老師好觀後感5
 
　　今天，學校組織觀看了電影《老師好》，這是一個非常有教育意義的影片。
 
　　影片《老師好》體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感核心卻沒有改變。
 
　　不過當八十年代我們的'物質條件還沒有那麼豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動于謙老師並使他最終成為該片主演及監製的主要原因：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義。”
 
　　這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什麼技術，什麼情節，我只知道自己彷彿已經參與進去，不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺線上的，不俗的青春片，感受到了愛。
 
　　老師的望其成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力，付出，感動，回報，並非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有餘香，也可以說，這才是人本來的樣子。
 
　　看完電影，我深深體會到當一個好老師的不易，他們的離別，讓我也彷彿看到了我實習結束後和學生的離別，我的淚便不知不覺落了下來。我會珍惜在這裡的日子，努力做一個更好的老師！