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2022宮課堂觀後感5篇

觀後感3.01W

每次大家欣賞完一場影片後,一定有不少感觸,可以完成一篇觀後感,大家在寫觀後感的過程中,需要聯絡我們的生活例項,以下是本站小編精心為您推薦的2022宮課堂觀後感5篇,供大家參考。

2022宮課堂觀後感5篇

2022宮課堂觀後感篇1

中共十九屆五中全會專題研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題,顯示了以習近平同志為核心的中共中央領導人民堅定不移走中國特色社會主義道路的堅強決心和卓越智慧,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重大成果。

經國序民,正其制度。事必有法,然後可成。制度是國家發展的重要保障和有力支撐。中共十八大以來,以習近平同志為核心的中共中央旗幟鮮明地提出推進國家治理體系和治理能力現代化,帶領全國人民運用國家制度,有效管理各方面社會事務,形成了國家治理體系和治理能力現代化的生動實踐。我國全面深化改革的成效舉世矚目,正在不斷放大中國特色社會主義的制度優勢,使之轉化為國家治理效能。

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分,是國家治理體系的重要組成部分。作為與中國共產黨通力合作的中國特色社會主義參政黨,民進在國家治理中擔負著獨特責任。我們要充分發揮在教育文化出版傳媒領域的界別優勢,廣泛宣傳中共中央的決策部署,宣傳中國特色社會主義制度和新型政黨制度的獨特優勢,注重聯絡各界和群眾,多做正面引導、化解矛盾、幫扶解困、反映情況的工作,在參與國家治理中凝聚共識。要準確理解和把握大局,提高調研和建言的質量,完善集智聚力機制,調動各級組織和廣大會員的積極性、創造性,為經濟社會各領域改革建設提供高質量的意見建議。要以履職能力新提高和履職盡責新作為,助力國家治理體系和治理能力現代化,展現出新型政黨制度的獨特優勢和作用。

2022宮課堂觀後感篇2

我們為誰而學?“人不為己,天誅地滅”,實際上我們是在為自己學習,不是為爸媽學。爸媽讓我們學習,是希望我們有一個美好的明天,我們努力學習的最終目標是改變人生。然而“學海無涯苦作舟”,學習不會天上掉下來餡餅,不僅有學習道路上的攔路虎,還是拼搏努力的競爭者,想力爭上游,就得把學習上的攔路虎打倒,把學習上的競爭者比下去,才能做一個學習大贏家。

我的父母告訴我小的時候因家庭條件差,連上學的機會都沒有,他們結婚的時候,爺爺奶奶沒有財產給他們,家裡只有一盆米,一貧如洗,平時不捨得吃不捨得穿,發狠心的改變家裡的條件,幾十年的努力,現在家裡的條件在村子裡不算差了。“吃的苦中苦,方為人上人”媽媽語重心長的告訴我。他們拼了命的勞動掙錢為了什麼?就是不想自己的孩子再受苦,讓我們去學習,學習是改變命運的出路。所以我知道一個道理:學習+勤奮=成功。

我的學生時代條件是艱苦的,但是我一直銘記這個道理,人生的漫漫道路,只有靠自己的雙手勤勞,學習知識,增加智慧,才能改變命運。不想在鄉下“挖地球”,就得努力學習,衝出去。在大城市,想要生存下來,就得有一技之長。作為老師,我一直感覺到知識的“飢餓”,一有時間就不斷的充電,有知識才力量和信心。我工作是為了生活,也是在做自己熱愛的職業,努力教學,對學生負責,做到問心無愧。

今天道德教育課,感觸很多,也很深。大多數社會各界的名流精英,可能他們小的時候,生活命運比我們還要差還要慘,但是今天他們生活的很體面,有能力去做饋贈社會的事,歸根結底就是因為他們把學習當回事了。學習改變命運不是一句虛話,雙肢被截的張海迪——當代的保爾,工人出身的張藝謀——如今的名導,國中生的李嘉誠——華人首富,不管是身體殘疾,還是出身卑微,那都沒關係,這些都不能左右你的人生,只要你熱愛學習,滿腔熱血,一門心思的去學習,學習才是主掌人生的“判決書”。學習是一個魔法師,可以把你生活變的五彩繽紛;學習是一座橋樑,可以把你帶入夢想的象牙塔;學習是一筆財富,可以給你讓幸福如意。

為了我們自己,請趕快學習吧!當你把寶貴的時間變成遊戲時間的時候,生活將會對你更殘酷。當你在寶貴的時間中長吁短嘆的時候,你的信心的正在逐漸的減退如果你把你的機會給——非洲的那些骨瘦如柴的兒童中國偏遠的苦難的鄉村兒童他們會加倍的珍惜這來之不易的幸福,他們會如痴如醉的讀書,請珍惜自己的生活。你應該感謝爸爸媽媽讓你生活在溫暖幸福的家庭中,你應該感謝老師讓你在明亮安全的教室中學習。

2022宮課堂觀後感篇3

通過觀看德育課堂,我明白了不少道理。當我剛看完6期全部的時候,使我深有感觸,頓時感覺原來身邊的英雄是這麼多。

在德育課堂中,我學到了許多知識,其中令我最印象最深刻的是第5期中的一個片段,就是人們私自販賣小動物。在那一段,我看到了有一些人們開始瘋狂的虐殺那些小動物的時候,我的心中自然也會憤憤不平我非常想告訴他們一句話“可以不愛,但別傷害”。

還有那些奮鬥在一線的抗疫人員們,他們每天沒日沒夜的搶救生命,不管白天黑夜的奮戰在抗疫第一線。每一個醫護人員都有一個令人暖心的故事,他們寧願用自己的生命去挽救那些人們。他們可能是鍾南山爺爺,可能是李蘭娟奶奶,可能是一位普通的醫生,也可能是一位不起眼的護士。不管你們是這部戲的主角還是配角。你們都會被所有中國人民牢牢記在心中,我想忠心對你們說一句“謝謝您們。”

還有親子健身球,它讓我覺得在家裡,無論是做體操,還是幫爸爸媽媽做家務,都要多活動筋骨,多運動,無論如何都要讓自己的身體變得更強健。

這次看了德育課堂,我認識了許多大英雄,讓我對世界有了新的認識,英雄並不需要做很多感天動地的大事,只要默默付出也會成為人們心中的英雄。

2022宮課堂觀後感篇4

中午,茅老師組織全班同學觀看了《德育課堂》,它生動、形象地給我們上了一節內容豐富、內涵深刻的德育課。瞧!大夥看得多認真啊!這節課分為《國家相簿:武漢“不服周”》、《武漢雷神山醫院正式休艙》、《沙畫:震後10年,玉樹重生》這三個主題。令我印象最深刻的是《武漢雷神山醫院正式休艙》。 由於今年年初,新型冠狀病毒的暴發,武漢成了重災區,為了抗擊新冠狀肺炎集中收治病人,武漢市從1月26日開始建造雷神山醫院,到2月8日收治病人2011名,實現了全院3000餘名醫護人員志願者零感染,完成了戰“疫”的歷史使命。 在令人震撼的奇蹟背後,是一批批可敬可愛樸實,擔當的逆行者,他們用奉獻搭造生命的橋樑,義無反顧投身致這場防疫大戰中。 我曾經在網上看到過這麼一則報道:有一位老爺爺是坐輪椅進入醫院的,他身體已經瘦弱無力連床都下不了,讓醫護人員們心疼不已。老爺爺的牙已掉光,吃飯也不利索了,醫生、護士們就主動幫他餵飯,第一次餵飯就花了半個多小時,為了讓老人多吃點,補充營養,醫護人員還把魚刺挑出來,把魚肉壓成肉糜,一口一口喂他吃。 正是由於這些醫護人員冒著被感染的風險毅然站在人民群眾的最前方,誓死捍衛民眾健康,正是有了他們如同母親對孩子的那樣悉心照料。他們顧不上春節與家人團圓,在所有人都閉門不出的情況下,他們卻依然趕前線。在臃腫的防護服底下是他們為民眾奉獻的一身熱血!即使口罩將他們的臉龐遮蓋得嚴嚴實實,可那一雙雙熾熱的眼睛卻是藏不住的。這是何等的勇氣和毅力,正是中華民族精神的體現啊! 作為一名國小生,作為一名普通人,我們要一起加油,一起努力,團結一心。我們要樹立崇高的理想,刻苦學習,將來在國家需要之時,也能夠奔赴一線,衝鋒陷陣,貢獻出自己的一份力量。

2022宮課堂觀後感篇5

扶貧工作是一項解決民生實際的習題,聯絡群眾最直接、最根本的工作。讓農村人口如期脫貧是最終判斷我國是否能在2020年全面建成小康社會的重要標誌。

按照我們黨領導全國人民走中國特色的社會主義道路的總體戰略部署,到2020年我國要全面建成小康社會,實現這一巨集偉的目標大約還有2年的時間,目前已處於決勝階段。我們應該清醒的認識到,其中農村還有幾千萬的貧困人則是最突出的短板,必須合理安排公共資源配製,動員全黨全社會齊心協力打贏這場脫貧攻堅戰。

實現扶貧不是一天一夜的事情,實現貧困人民的小康夢想更不是一朝一夕的事情。這就需要我們從頭腦中紮根,我們不應該喊出扶貧口號,也不應該設定好高騖遠的目標。我們必須腳踏實地,從層次從小事做起。

長期以來,扶貧亂象時有發生,扶貧物件常由基層幹部推估、扶貧資金天女散花、貧困縣捨不得脫貧摘帽、人情扶貧、關係扶貧,造成應扶未扶、扶富不扶窮等現象的存在嚴重導致社會不公甚至滋生腐敗。這不僅反映的是幹部的群眾觀念和執政理念的大問題,更是扶貧工作沒有走心的惡果,不可小覷。

精準扶貧要用真心從實抓。以調研走訪的實際資料定位哪兒最貧困,為什麼貧困?實打實的派駐工作組,通過招商引資、引進專案等發展當地經濟;上級部門也應撥付資金、實行一幫一的政策,點對點扶貧幫困。

標籤:觀後感 課堂