代表幼兒發言稿最新6篇

要是沒有一份出色發言稿的加持，我們在發言時就很難得到更多肯定，在發言稿中做到實事求是，這是保證發言質量的有效方法，下面是本站小編為您分享的代表幼兒發言稿最新6篇，感謝您的參閱。

代表幼兒發言稿篇1

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽爺爺奶奶高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大大班澤小朋友的媽媽。非常高興參加大大班小朋友的畢業典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發言。站在這裡，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。

光陰似箭，日月如梭，三年前彷彿就在昨天，和在座的所有家長一樣，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了幼兒園。那時，吳澤是個內向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，學會了與小夥伴分享物品；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；飯後要刷牙；做了錯事要說對不起；學習知識要勤思考，自然常識和生活常識都積累了不少，所有這些都要感謝老師們的教導。

親愛的小朋友們，你們長大了，懂事了，你們順利地完成了幼兒園的學習，將開始新的學習生涯。我想，小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小夥伴們。希望你們永遠記住在這裡的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路一路順風，勇敢地面對困難；祝願你們健康成長，永遠快樂！

尊敬的老師們，感謝你們三年來對孩子們的傾情付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無私的關愛與細緻的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝新星雙語幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這裡，孩子們是快樂的、幸福的！

時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌！

最後，請允許我代表大大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝幼兒園越辦越好，更加輝煌！

代表幼兒發言稿篇2

各位老師，家長們：

大家好！

我是xx小朋友的媽媽，這次來參加孩子的家長會之前，內心也是非常期待，孩子在園內的情況其實我並不是太瞭解，這次是一個不錯的機會，所以說我是非常期待的，希望孩子在園內的表現好一點，沒給老師的操心就好了，對於教育孩子，還是老師是專業的，我作為家長更多就是要配合老師，做好後勤工作，這非常的重要。

我個人認為，專業人幹專業的事情，我們做家長的其實對於孩子的教育問題不要太過於緊張了，更多還是需要老師去指導，有的時候強迫孩子學習這個學習那個，反而會適得其反，現在我也是看到了這個問題，我堅定的相信在這方面我更多的是要去了解，我麼作為家長主要就是做好後勤，多多關心關心孩子，照顧孩子的生活起居其實這就夠了，有的時候強迫孩子去學習某一項技能，或者去做一個什麼培訓，這會適得其反，更多的還是聽老師安排吧，這一點很有必要。

這次家長會我瞭解到了自己孩子在園內的情況，其實很多時候我是沒有關注到的，孩子平時的情況我也是疏於瞭解，家長會的方式是非常不錯的，我認為在未來很長一段時間當中這都是有意義的，對於教育孩子我本著一個做好自己的分內工作，關於學習教育的就交給老師，其實這是非常清楚的，這次站在這裡講這些我也是比價激動的，對於孩子教育上面其實我還真是沒有太多的經驗，更多的還是多多溝通，關心孩子，保證好的身體健康，做好後勤工作，作為家長的我覺得能夠做到這一步就非常的好了，我也想跟在座的家長們說的就是，讓孩子們的生活能夠開開心心，有一個好的狀態，多多關心孩子這是我們需要重視的。

關於教育孩子交給老師，效果會比我們更好，這就是我對自己的孩子的一個管理方式，現在未來我都是這樣的想法，孩子們在家裡的表現有的時候也需要及時的更老師反應，比如說老師安排的小任務有沒有完成，這些還是可以監督一下的，我們作為家長的在孩子學習上面做一個輔助作用，給孩子太多的壓力絕對不是一個明智之舉，所以說現在很多的家長都是急著給孩子報班，不是那麼的重要，我們做好後勤工作，才是非常重要的，對於孩子我就是這麼一個方式。

代表幼兒發言稿篇3

尊敬的老師、敬愛的家長們：

大家下午好！

很高興能夠作為家長代表站在這裡與各位家長分享育兒經驗，這是本人第一次站在講臺上“講課”，雖然有些緊張，但也非常激動，因為本人在我家寶貝出生，甚至於出生之前就對他的愛，終於得到了外界的肯定。

雖然本人對我家寶貝所做的一切並不是為了得到外界的肯定，但有外界的肯定，本人也都是會更加滿足的，在座的家長肯定也知道帶孩子到底還是一件多麼需要愛和耐心的事情，而愛並不是孩子是我們親生的，我們就會天生對他們有愛，更多的愛都是在一天天愛的互動中不斷加深的情感。現在我家寶貝長成了這麼好的一個寶貝，知道愛我們，我和我先生真的非常的高興，這說明我們的教育成功了，至少孩子成為一個不錯的小孩了。

時間過得很快，我們的孩子已經從小班升級為中班的孩子了，這意味他們又都好溝通了一些，如果沒有變成這樣的話，那有必要用心去關注孩子的成長了。不是有句老話是說，“子不教父之過”嗎？孩子要想成長，那一定得有家長耐心的去教他們，不然他們很難得到成長，要是在該教育的時期，疏忽了對他們的教育或者說關心，那後期要想再去補上這些，或許已經是事倍功半的事情了。

這一次班主任老師打電話來讓我準備家長會的發言稿，說實話，我挺茫然的，我雖然的確對孩子還是有自己的教育方法，但這樣的方法是針對我家孩子來做的，如果換一個家庭換一個家長對孩子來說，或許又不太一樣了。想來想去，我覺得有必要提醒每一位家長的是，千萬不要因為將孩子們的“為什麼”當做是一種麻煩或者負擔，你可以在知道的情況下，認真地告訴另一半，也可以在不知道的時候給孩子們樹立一種不懂就鑽研去學的肯定態度，這樣才可以保護孩子們的好奇心。

好奇心，不知道在座的每一位家長還記不記得自己的好奇心，這是我們活在這個世界上最重要的東西，現在許多成年人已經喪失掉自己的好奇心了，但我希望各位家長不要讓自己的孩子也喪失掉這種好奇心，讓他們在“十萬個為什麼”里長大成人，也是可以的。我家的孩子之所以在學校裡還算優秀，我以為正是她的好奇心驅使著她努力地去認識世界。

代表幼兒發言稿篇4

尊敬的園長，全體教職員工，各位家長朋友們：

大家好！

今天，作為畢業班的家長代表發言，我感到非常榮幸。

今天是一個喜慶的日子。三年前，我們家長懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園；三年來，我們的孩子在幼兒園優美舒適的環境裡，在老師們的悉心照料和培育下，一點點進步，一天天長大；三年後的今天，我們的孩子滿載收穫的喜悅，家長滿懷無限的敬意，與老師們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝孩子們的成長與進步！

今天是一個難忘的日子。三年中，幼兒園的老師們兢兢業業，盡心盡職，用自己的愛心、細心、耐心、信心與恆心，鋪就了孩子們成長的沃土，營造了孩子們生活的溫馨環境，為孩子們的健康成長創造了良好的條件。與此同時，你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴。回想三年來孩子們走過的路，多少美好難忘的事件銘記在心頭：我們不會忘記，三年來老師對孩子們點點滴滴的傾心照顧；我們不會忘記，老師為孩子們精心設計的集系統性、知識性與趣味性於一體的系列主題活動；我們不會忘記，幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動；我們不會忘記，幼兒園為了潛移默化地薰陶孩子，以“環境育人”為突破口，精心佈置的每一個角落；我們也不會忘記，每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……

三年來，令我們難忘、令我們感慨的事情實在太多太多，難以述清。在這裡，我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長，作為一園之長，她時刻與教師們同甘苦，共患難，用她超前的思維與魄力，領導幼兒園全體教職員工，經過短短几年的努力，使鬆榆裡幼兒園滿載盛譽，成為周邊地區甚至朝陽區、北京市較好的幼兒園，成為孩子歡心、家長放心的幼兒園。作為家長，我們以自己的孩子曾經是其中的一員而引以為榮。

今天又是一個特殊的日子。因為從明天起，我們的孩子將要告別親愛的老師和同學，別離幼兒園，置身到不同的國小開始新的生活。孩子們雖然將永遠離開幼兒園，但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長的史冊，伴隨他們一起成長。

親愛的小朋友們，在此，我真誠地希望你們今後不論走到天涯海角，都不要忘記常回來看看，看看曾經和你們相濡以沫、精心培養照料你們三年的老師，看看你們的人生道路上走向社會的第一個溫馨的家，把你們的好訊息頻傳到這裡，讓老師們放心，也讓她們隨時為你們所取得的成績喝彩。

最後，我代表畢業班的全體家長向全體老師表示衷心的感謝，並送上我們最美好的祝願，誠祝鬆榆裡幼兒園越辦越好，為國家培養出更多出色的人才。也祝願小朋友們能夠展開理想的翅膀，在新的天地中自由翱翔，茁壯成長！

謝謝大家！

代表幼兒發言稿篇5

尊敬的幼兒園領導，各位教師，各位家長：

大家好!

我是班小朋友的媽媽。首先，我要感激萬嬰幼兒園能給予我這麼一次機會，讓我作為家長代表發言，我感到十分榮幸。

在這個辭舊迎新的日子裡，我首先預祝各位元旦歡樂，萬事如意!也請允許我代表所有家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的教師和領導們，致以最誠摯的敬意!選擇幼兒園是我們全家在參觀了全市許多幼兒園後最終敲定的。當然，其中功不可沒的還是我家淇淇，是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明，我們的選擇確實沒有錯。從第一次踏進幼兒園開始，我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的，的教學設施和場地並不是全市最好的，可是，小小的教室裡齊全的蒙氏教具，招待教師和藹可親的笑臉，以及幼兒園領導們全新的教學理念，無一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環境嗎

自從淇淇踏進幼兒園的第一天起，幼兒園就成為了她生活中的另一個家，在這個有許多小朋友的大家庭裡，她學會了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習慣";......這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高，離不開教師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親，日常生活中，應對淘氣倔強的孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至還會衝孩子發脾氣。而在幼兒園裡，一齊生活著這麼多性格迥異的孩子，雖然說，照顧孩子是當教師的職責，可是應對一群生活還不能自理的小不點，教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。作為家長，我真的不明白用什麼樣的言語才能表達我的感激之情。我只能儘可能的配合幼兒園教師的工作，及時的完成教師佈置的任務，讓孩子在歡樂和諧的氛圍中歡樂成長。

最終，再次感激幼兒園的全體教職員工，預祝在座的各位在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，事事如意!

代表幼兒發言稿篇6

各位領導，各位老師：

大家好！我今天演講的題目是《愛教師的責任》。

教育是愛的事業。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白，教育的核心是愛，“愛是教師的靈魂”，要對學生“以愛育愛”。在教育領域，只有老師的愛才能點亮燈，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑，還要照顧孩子的吃喝睡，所以愛孩子是我們必要的責任。

當我第一次站在孩子們面前時，一切都讓我耳目一新，充滿好奇。看這張臉，摸摸那個頭，它就像一個蓓蕾，小臉朝上，渴望陽光和雨水。每天早上，當孩子們說“老師，早上好”的時候，幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上，他們都說“再見，老師。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈，聖潔的感情，深刻的意義，淨化了我的內心，激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。

蘇霍姆林斯基曾經說過：“一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都是在教師對學生的大愛的熱心腸裡產生的。“作為老師，我們永遠不會忘記自己的責任，在孩子心中傳播知識，種植愛心。

在新的工作中，我深深體會到了老師對孩子的愛，也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。至此，幼師的職業決定了我們在這方面一定是神。看到孟抱著哭哭啼啼的孩子在小班裡睡覺，看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具，我的內心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子，並履行他們的重大責任。

愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候，我彷彿看到了春苗發芽。當我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每一扇門時，我彷彿聞到了花香。當我和孩子一起唱著笑著的時候，我彷彿感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫，感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們，作為一個幼教老師，你們不覺得欣慰和快樂嗎？

正如著名教育家夏丐尊所說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育。”教師職業平凡瑣碎，教師生活清苦。但是因為愛，我很有錢，很幸福！雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業，但我沒有遺憾。愛情是一種發自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了，就會磨蹭成一團幸福，把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子，它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求。“去修遠的路很長，我要上上下下”！就像汪國真的詩裡說的：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方，我只在乎風雨；我不去想身後會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，留給世界的只有背影！”

讓我們去愛，讓我們的周圍充滿愛的溫暖，讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子，我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧！