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勵志的青春演講稿例文五篇

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青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。下面是小編精選的勵志的青春演講稿例文,僅供參考,希望能幫助到大家!

勵志的青春演講稿例文五篇

勵志的青春演講稿例文1

老師們,同學們:

大家好!

今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在大學聯考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲------直面大學聯考,自信造就成功。

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年後的今天,人生的偉大挑戰終於如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

大學聯考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我昇華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰大學聯考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現,相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點衝刺,就能在大學聯考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

歷經一次大學聯考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的讚歌。謝謝大家!

勵志的青春演講稿例文2

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。

我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。

古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。

可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。

大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。

可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。

我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。

有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。

如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。

我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講,更是一次告白。

當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

勵志的青春演講稿例文3

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是xx班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裡,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裡,我們永不滿足。在這裡,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在xx班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裡,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在xxx日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裡”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裡都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

勵志的青春演講稿例文4

老師們,同學們:大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

毛澤東說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,賓士一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了國中的門檻,成為了一名國中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

七年級的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家裡的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而八年級的同學要為九年級打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱,九年級的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮鬥著,一天裡的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在裡面的小朋友那天真燦爛的笑容,然後內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那麼請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

勵志的青春演講稿例文5

大家好!

我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》.

我是一個喜歡幻想,對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終於實現了自己的夢想,來到了嚮往已久的東北師範大學,那一刻我想對整個世界吶喊:我終於自由了,終於擺脫了學業的負擔,終於逃脫了父母的嘮叨,終於可以在這自由的天地隨心所欲了。

興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活,天天和身邊的同學一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那隻羨悠閒不羨仙的生活。

直到有一件事情深深地觸動了我,給沉浸在享樂中,不思進取的我當頭一棒,將我拉回了現實。那是20xx年大四學長們的告別舞會。同是在舞會上,有的學長神采飛揚,侃侃而談;有的眉頭緊皺,鬱鬱寡歡,從他們不同的神態和表現中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學就是沉迷於網咖,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學絕對不是這樣的。大學到底是什麼?我在思考著這個問題,我也清醒的意識到,我要重新樹立自己的奮鬥目標,重新確立自己的人生追求。我要在大學生活結束時,胸有成竹的步入職場,而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰,大學不是我們人生追求奮鬥的終點,不是貪圖享受、不思進取的安樂窩,它是立大志成大業,從多方面充實自己、發展自己的地方;是鑽研所學成為優秀人才的地方。我要充實的度過大學裡的每一天。為了未來,為了希望,我要激揚青春,放飛理想。

我要向自己的弱項挑戰,將挑戰自我變為最大的樂趣。我最差的一門功課是英語,以至於一到英語考場上就心慌意亂,幾乎喪失了學習英語的信心和鬥志。我曾經安慰過自己說:沒事,大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發現現實不是這麼回事,考查英語水平幾乎成為用人單位通設的門檻。“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我堅定的選擇了前者,我要爆發。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學習英語進行到底。

於是我給自己擬訂了一個學英語的計劃:每天背50個單詞,聽1個小時聽力,讀半個小時英語,做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計劃寫起來簡單,可做起來就難了。何況我已經懶散了半年多了,早上誰不想在被窩裡多待一會;午餐後誰不想好好的睡上一覺;晚飯後誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學樓裡,一待就是一整天,學習實在太辛苦,太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網上逛幾個小時;真想到室外和同學們去瘋一陣。有幾次,我本來是要到教室去自習,可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學業,一邊是無比誘人的小說,十字路口我該向哪裡走?理智告訴我,如果再像以前一樣沉迷,那麼一切將前功盡棄。於是我收回了已邁進書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學會了利用零散的時間來補充由於其它事情佔用的時間,每天早上提前起床到食堂去讀英語,中午放棄午休到教室裡去做習題,課間儘量利用時間來背單詞,晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的,小塊時間一樣可以實現大塊時間的效用。學習亦是有苦有甜,有一段時間裡我做英語題的準確率停滯不前,有時甚至會錯很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯了那麼多題,心中就好像熊熊烈火在燃燒,我會一氣之下,把卷子撕掉,要不就團成一團,用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之後就是冷靜下來後的撕了再粘好,弄皺後的再展平。我知道我做這些,是在貼上我的心境,撫慰我的心靈。學習不是一蹴而就的事情,學習必須克服焦躁情緒。萬事開頭難,只要能夠堅持,學習就會成為你的習慣,成為生活中的一部分,它並不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景,我就會覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量。現在回想起來,真正支援我度過難關的其實是我心中對美好未來的嚮往,對理想的執著追求。

天道酬勤,我的付出終於得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試,並獲得了全國口語a級證書。那段時間,我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上,但我並沒有忽視專業課的學習。連續三年我獲得了“校長獎學金”、“一等獎學金”,並獲得“優秀學生”稱號,“社會工作獎學金”,“教師技能獎學金”,並在省級刊物上發表了自己的論文。為了考察自己三年來專業課學習的水平,評估一下自己真正的實力,同時也是為了更好的把理論與實踐結合起來,大三上學期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”,並以優異的成績取得了任職資格。為了青春夢想我努力從各方面來發展自己,充實自己,我知道不懈奮鬥和追求正在成為我內在的品格,我正在迎來一個更加嶄新的天地。



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