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通用版員工愛崗敬業演講稿範文三篇

發言稿1.92W

作為企業的一名員工,我們要知道用力做只是合格,用心做才能優秀。一起來寫一篇關於愛崗敬業的演講稿吧。下面是本站小編和大家分享的通用版員工愛崗敬業演講稿範文三篇,提供參考,歡迎你的參閱。

通用版員工愛崗敬業演講稿範文三篇

通用版員工愛崗敬業演講稿範文

尊敬的各位領導、職工朋友們:

大家好!我是汙水公司的一名員工,首先,我向最平凡的職工朋友們致以崇高的敬禮!也包括平凡的我!

我是一名平凡的不能再平凡的人,同大多數工友一樣,在平凡的工作中,既沒有值得炫耀的事情,也沒有感人的事蹟,只有一腔燃燒的熱情拋灑在我熱愛的崗位。

每一次的整裝待發,都是希望的燃起;每一滴清潔水滴都是收穫的積澱;不知道從什麼時候開始,我不再羞澀和稚嫩,我以更加飽滿的精神和自信、勇氣投身公司的建設中。當我進入汙水公司的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天。感謝公司給我提供了這樣一個舞臺,讓我有幸與公司一起奮鬥,也感謝公司各位領導的培養,讓我這麼迅速的成長,和你們在一起的日子總的陽光燦爛的,我會懷著感恩的心對待每一天。展望未來,我滿懷信心。踏著前輩們的足跡,繼續奮鬥,一步一個腳印,沒有最好,只有更好,我相信在未來奮鬥的路上,一直和你在一起。

有人曾說:一個人的力量是這麼的渺小,就算再努力又能怎樣呢?的確,個人的力量肯定是微不足道的,但如果每個渺小的我們,都能貢獻出自己最大的努力,那麼我們便能積矽步以致千萬裡,聚細沙而成千尋塔!我是一名普通的基層員工,對企業能付出的惟有不懈地堅持努力幹好工作。努力就意味著要立足本崗位、從本職工作做起、從點滴的小事做起。端正思想,求真務實,以積極上進的態度對待工作,一絲不苟,敬業奉獻。我深知,我的工作是光榮的、偉大的、高尚的,在這個大力提倡科學發展、和諧社會的時代,低碳、綠色、清潔、環保是永恆的主題。我國國民經濟與建設的十二五規劃綱要建議中也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點。所以,我懷著樸實的態度,勤勤懇懇工作,時刻走在前列,在思想上視工作高於一切,並不斷積極創先爭優,嚴格把關,不斷優化管理方法和思路。即便我所做的微不足道,但這卻是我對工作的一份熱愛,始終如一的堅持這份愛,就是我對企業做出的最大貢獻!

如果企業是一隻浴火重生的綵鳳,我願做她身邊環繞的一小朵焰火,為她的重上雲霄帶去一份力量;如果說企業是一條跨越龍門的金鯉,我願做她身上閃爍的一片鱗光,為即將化龍的她披上燦爛的光芒!今天、明天以及未來的每一天,我都願盡情揮灑汗水,用我的努力,為企業的未來塗抹上最靚麗的色彩!

通用版員工愛崗敬業演講稿範文

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

時光如梭,來鍋檢所轉眼就是一年零八個月。這一年零八個月中,有苦有酸也有甜,有淚有埋怨也有欣慰。20xx年12月剛進鍋檢所,就進入緊緊張張的資格換證工作,得到一個體會,這就是:工作太累。第一年分配在所謂是辦公室也不單是辦公室的工作,負責通訊報道、駐廠監檢和繁雜的事務,得到一個認識,這就是:鍋檢所所有人員必須是全才。xx年開始,跟隨老師傅無星期天、節假日的輾轉於各個製造單位進行監督檢驗,晚上出具檢驗報告,得到了一個體驗,這就是:沒有很強的專業知識,難以適應鍋檢所的工作。駐廠監檢的第一天,我本想穿著裙子去,卻受到老檢驗員師傅的批評,得到一個啟示,這就是:鍋檢所的男女同志,別想“臭美”。20xx年6月18日,首次參加省局鍋爐檢驗員的取證學習考試,得到第一次感受,這就是:太難了。像以上第一次的感受的“東西”太多了,但得到的收穫也太多了,這首先感謝我們的領導,感謝我的“老師傅”,感謝進入了鍋檢所這個大家庭。一年零八個月的實踐,自己認為主要有三個方面的體會。

1、 要愛崗敬業,做一個拼搏實幹,無私奉獻的特檢人員

我剛參加工作不久,周主任問過我的一句話:“工作累麼?”,我說:“還行”,他聽後只是輕輕說了一句:“以後你就知道了”,當時我是在感覺到了累,但不能說累的情況下回答的,現在我知道了,苦、累、髒、險、難全體會到了。我第一次跟著老師傅去現場監檢,正是天熱的時候,師傅告誡我:“去廠子不要穿涼鞋,要穿長褲子、要穿平跟鞋”。當時還感到好笑,心裡想:“至於麼? 30多度的天氣,不穿裙子、不穿涼鞋,穿長褲子、不熱死人?”。半聽半不聽的,自作主張穿了八分褲和涼鞋。到了現場,製造廠車間內到處都是遍地的鐵屑和飛濺的火花,師傅湊到焊工身旁進行監督指導,我也跟著湊了上去,直覺的腳心一疼,小腿劇烈炙燒,大叫一聲,原來是鋒利的鐵屑穿透鞋紮在腳心上,飛濺的火花落在小腿上,這時候才知道自己錯了。師傅回頭關切的問我“沒事吧?”,我說“沒事”。實際上我的腳和腿在鑽心的疼,臉發燒的低下了頭。從那以後,我再也沒有犯過這種小兒科的錯誤。

幾個製造單位轉磨式的監督檢驗,大量的監督檢驗報告要出具,根本沒有星期天和節假日。繁雜的事務搞的天昏地暗、腳不著地,其他的檢驗員累死累活、無力幫忙,再加上又兼任宣傳任務工作,有時累得筋疲力盡。加班出具完檢驗報告後,回家再加班撰寫稿件,有時忙到凌晨一、兩點鐘,因為怕耽誤第二天的工作。在這種情況下,自己灰心喪氣過,疑惑過,也想撂挑子不幹過。當想一想所領導的辛苦,老同志的勞累,檢驗人員疲憊的身影,鍋檢所哪一個同志不是在拼命的工作時,自己又堅持了下來。一年零八個月的思想鬥爭,一年零八個月的考驗,一年零八個月的堅持,自己感覺成熟了,長大了,適應了,無怨無悔了。

2、要努力鑽研,做一名勤奮刻苦,探索不止的特檢人員

特種裝置檢驗工作是一項專業性、知識性、技術性很強的工作,沒有紮實的理論基礎、豐富的實踐經驗就很難完成任務。一年零八個月的實踐,我體會到了“工欲善其事,必先利其器”的道理。開始和師傅一塊進行監督檢驗時,不敢說,不敢下定義,只是聽、看、想,帶著疑問和問題,回辦公室查《規則》、《規程》、《標準》和資料,向老師傅請教,一點一點的學習,一點一點的進步。隨著時間的推移,在眼到、嘴到、腿到、手到和工作到的前提下,我驚奇的發現,自己工作得心應手了,業務知識精進了,工作也大膽了。特別是今年6月18日第一次參加省裡組織的鍋爐檢驗員學習,15天時間要學會14本書的內容,難麼?確實很難,苦麼?也確實很苦,內心呢?卻感到很充實。我很珍惜單位給的這次機會,每天都學習到凌晨一、兩點。累了,起來活動一會兒,困了?便將空調調到最低,驅趕自己的睏意,為什麼?因為我要做一名合格的檢驗員,做一個稱職的特檢人。半個月,我是靠著這樣的信念堅持下來的,雖然整整掉了7斤肉,可自己心裡高興。

3、要心繫企業,做一名高質高效服務的特檢驗人員

我們是幹什麼的?開始理解的並不深刻。當通過我們嚴格的監督檢驗,合格產品的出廠,給企業創造了經濟效益,受到企業的讚揚時,才明白了心繫企業、高質高效服務的收穫。為了完善企業的質保體系,為了解決企業的疑難問題、技術問題,為了讓企業少走彎路,自己在日常工作中,多留意一些新的標準、技術要求,和企業共同研究、探討,提高企業的技術水平和技術能力,把自己放在一個合理的位置,幫企業所幫,為企業所需,高質高效地為企業服務。記得有次去廠子裡,把準備好的標準讓企業拿去影印一份的時候,看到那個整理資料的姑娘手拿那本標準表現的那種高興的樣子,自己突然感到很愉悅。交流,原來就這麼簡單,多幫幫人家,設身處地為人家著想;服務,也不是難事,只要心繫企業,多想想企業。

做為一名年輕的質監戰士,需要學習的東西太多了,我將認真總結其他同志好經驗,有針對性的運用到自己工作實踐中去,使自己的工作再上一層樓。

通用版員工愛崗敬業演講稿範文

各位評委、老師們:

大家下午好!今天我演講的題目是:愛崗奉獻與責任。

每個人都有一定的理想,這種理想決定著他努力的方向。"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。"這是詩人杜甫的理想;"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂",這是宋代文學家范仲淹的理想;用筆桿子喚醒沉睡的中國人,這是革命作家魯迅的理想。主神州之沉浮,是偉大領袖*的理想。而我在少年時也曾經有過許多理想,但我的理想就是成為一名人民教師,希望自己桃李滿天下。

我如願以償地成為了一名教師。我知道教師的偉大之處就在於奉獻,所以才有了初為人師時的激情滿懷,躊躇滿志;工作上早來晚走,踏踏實實,多少個夜晚,挑燈夜戰,多少次探視生病的學生;多少次與家長溝通交談,多少回課下與學生促膝長談。當學生思想迷茫時,我苦口婆心,積極"開導";當學生進退兩難時,我審時度勢,及時"引導";當學生取得進步時,我熱情鼓勵,因勢"利導";當學生出現反覆時,我不厭其煩,耐心說服,以博大的愛心打動學生。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說過:"真的教育是心心相映的活動,唯獨從心裡發出來的,才能*心的深處。"我用我的愛,為學生撐起了一片藍天,把我的愛化作涓涓細流注入了學生的心田,讓憂傷的學生快樂起來,讓疲憊的學生充滿激情,讓缺失愛的學生重新獲得愛。我曾經讓因父母離異而陷入絕望的學生重新振作起來,鼓起生活的勇氣;曾經讓性格孤僻,有心理障礙的學生快樂地融入班集體;使有矛盾的同學重歸於好。所以我認為愛可以改變一個人一生的命運,愛可以給人以力量。我深信:"贈人玫瑰,手有餘香"。

"育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多"。我深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛的專心致志,愛的無私無畏!溫*總理說:"沒有對孩子的愛,就沒有教育"。可以說,老師是蠟燭,點燃孩子們的希望,照亮他們的一生。

德才兼備,是成品;德才兼缺,是廢品;有德無才,是半成品;有才無德,是危險品"。西安音樂學院大學生藥家鑫*事件,北京大學畢業生連勇*事件,都是有才無德的典型事件。在大力實施素質教育的今天,教師的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是教給他們做人的道理。作為一名近二十年教齡的教師,我教過七零後,八零後,九零後,現在到了千年後了,每級學生的思想都有很大的變化,尤其是現在我們學校的國中生,喜歡學習的少了,不交作業的多了,遵守紀律的少了,違紀現象多了,針對這種現象,我的做法是:對學生寬嚴結合,用愛心去感化他們,首先教給他們做人的道理,做到先成人後成才,我深知現在肩上的責任更重了,因為分數不是育人的標準,更重要的是看學生的全面發展。

"捧著一顆心來,不帶半根草去"。選擇了教師,也就選擇了"愛與責任"這份沉甸甸的義務。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"。在事業的默默耕耘中,愛的奉獻與責任成就了我的教書生涯。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印裡都灑滿了我滿腔的愛和辛勤的汗水!我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,去展現人生最燦爛的風景

我的演講完了,謝謝大家!