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發言稿最新通用8篇

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只有明確好自己發言的主題,我們寫出的發言稿才會更全面,提前準備好發言稿,發言時才能擁有更加從容的表現,本站小編今天就為您帶來了發言稿最新通用8篇,相信一定會對你有所幫助。

發言稿最新通用8篇

發言稿最新篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第27個教師節,我感到十分榮幸.首先請允許我代表中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候.

幼兒園是一個女性的天地,在這裡有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情,人人精緻裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色裡我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界裡;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.於是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子.

隨著四季的輪迴,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望.在以後的日子裡,我們將和孩子們一道成長.如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支援則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住!

最後,我衷心地祝願各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!

發言稿最新篇2

同學們,大家上午好。

今天我們舉辦第二開明中學第三屆運動會。三屆運動會,從第一屆的290人,到去年的600人,再到今年的1000人。如果分別用三個字來形容的話,我覺得是“人”變到“從”,再變到“眾”!

越來越多懷有夢想的同學來到這裡。我們每位同學都有自己的人生軌跡線,這些線現在都有一個共同的交點,就是二開。我們每個人都在書寫著自己的歷史,這上千人的個人歷史,未來將逐漸成就二開的校史。在校史中,有的人會給校園留下作品,有的人會留下傳說。而今天,我們的運動會將給大家一個機會,一個在校記錄中留下姓名的機會!

同學們,大課間時我們有各種各樣的訓練,跑圈訓練了你的體能,素質練習訓練了你的肌肉。今天是時候喚醒它們出來展示了!

當然,運動會它是一場全方位的盛會。它不僅僅是大家理解的跑步或者跳遠,它也不只是對那些有運動天賦的同學開放,我理解它包括很多方面。所以寫稿件、吶喊、送水是參與運動會,甚至攙扶同學、微笑迎接運動員歸來,也是參與!希望大家都能全身心的參與到這場盛會當中來。

同學們,運動天賦可以有差異,但我們體育精神不可缺乏!什麼是體育精神?看看接下來的賽場吧!一位同學雖然是賽道上的最後一位,但他堅持跑完全程,這就是體育精神中的堅持;一位同學摔倒在地,迅速爬起,奮起直追,這是體育精神中的永不言棄;一位同學連續兩次跳高落杆,第三次終於成功,這是體育精神中的超越自己。同學們,當你真的全身心投入到運動會中,你就會發現這些震撼心靈的瞬間!當你真的全身心投入到運動會中,你才會與運動員同呼吸、共命運,才能感受到他們脈搏與心跳的激烈,才能感受到他們汗水與淚水中蘊含的激情!

人生的路,便如這奔跑,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重。同學們,成功與失敗都是生活的一部分,我們要做的是在風雨中百折不饒、勇往直前。流淚可以是激動,徘徊可以是思考。“沙場秋點兵”,不管你取得什麼樣的成績,我們要做的就是追求“更高、更快、更強”的體育極限精神,戰勝自己,努力向前,做一個積極參與、公平競爭、勇於拼搏的運動員!

最後,預祝運動會取得圓滿成功!

謝謝!

發言稿最新篇3

尊敬的各位家長:

晚上好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支援和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

各位家長,隨著社會的進步和科教興國戰略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已經成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護;或信奉棒打出孝子,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來負面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。因此,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點,也許會使自己的孩子有長足的進步:

一、班級情況分析

本班有55名學生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學期開學後,對學生嚴格要求,學生寫字都有所進步。希望各位家長在家裡及時督促孩子堅持寫規範字、寫端正字。其次,紀律方面,我班學生都遵守紀律,只是個別學生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學習方面,有些學生不知自己預習、複習,只是等老師提醒,沒有學習的自覺性。作業方面,大部分學生能按時完成,個別學生無法按時完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢。總的來說,我認為我班的學生都是好孩子,遵守紀律,愛學習。只是有些小缺點。

基於此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學習知識,健康成長。

二、學習上要幫助孩子

在學校,大部分孩子能認真完成作業,某些孩子的作業不認真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎麼忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導。當看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對於孩子的學習沒有太多的時間去過問。其實,現代社會人人過著節奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子,我們做父母的更應該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯後和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習內容,查一查家庭作業的完成情況是否和家庭作業本上的記載內容一致、家庭作業的質量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預習,或複習)。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,國小生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關係;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

家長們,省什麼,別省錢不買書給孩子;沒什麼,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算複雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!

三、從思想、行為習慣方面引導孩子。

為了更好地規範孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以後就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包裡的東西,書放在桌腳,作業本也放好,等組長來收。做作業時,總是規範他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得乾乾淨淨,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家裡要有一個愛學習、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中,很容易萌發一種自發學習的需要,以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此,家長應率先熱愛學習,形成家風,以自己的言行薰陶子女。

一項媒體調查結果表明,許多學業不良的兒童,家庭缺乏良好的學習氣氛,這些家長經常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閒聊,外出跳舞,上網打遊戲等,處於這類環境的孩子怎麼可能安心學習呢?小樹易直也易彎,所以,我們要教育、引導好孩子什麼事該做,什麼事不該做,這對孩子今後的成長是十分有利的。

最近,我發現班裡有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶鬆了,也不會系,這可能與家長的包辦有關係。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校裡,我們就是放手讓孩子自己去佈置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛鍊,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我們還要注意培養孩子良好的學習習慣和學習方法,比如上課前做好預習,上課要專心聽講,積極思考,主動發言,課後及時鞏固訓練,放學後要保質保量完成老師佈置的作業。要養成認真檢查的習慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止。總之,要培養孩子主動學習和獨立學習的好習慣。中國科技大學少年班,平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因,就是都有一個較好的學習習慣,勤奮讀書,刻苦鑽研,這就要求家長從子女的實際情況出發,根據自己孩子的特點,有的放矢地因材施教,對天資突出的孩子應該努力為他們創造良好的學習條件,及早地使他們接受和吸收更多的知識。

四、要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅持的過程。

父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時候真的是因為很忙或者其他原因,忽視了孩子的學習。可是話說回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產,也比不上留給她掙錢的能力和處事學習的能力。是,有時,我們付出了那麼多,可是孩子好像根本沒進步,不免會急躁。但是他真的一點沒進步嗎?我們可以從小的方面去發現他的進步,比如今天的作業比昨天認真了一點點,哪怕這一點連他自己都沒有發現,只要家長去真誠的鼓勵他一番,我相信第二天的作業會有明顯的進步。我們得對他們嚴格要求,同時又要相信孩子,鼓勵孩子。今天就給家長佈置一項作業:回家之後表揚一下您的孩子,老師在學校誇他表現很好。你再注意看看他的表現。

五、家長的榜樣作用十分重要

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好鬥;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多麼美好的世界。

家庭環境從一出生就影響著他們的心理髮展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁。好的環境使孩子能保證健康成長。不要當看到成績時,憤怒的質問孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學習認真負責?有沒有因為事情多而放鬆了對孩子的學習?成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現好的孩子,你要看到她們的父母在背後付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了,每天對孩子的作業,知識掌握情況,和同學的交往情況,孩子的興趣以及各項表現,這些父母都很有數。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰嗎?知道孩子今天在學校的表現嗎?知道孩子最近有什麼學習或生活上的困擾嗎?他們不是隻知道吃好喝好的孩子,現在的孩子還需要您更多的監督指導幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業的檢查應付了, 他明天接著就學會了應付功課。你今天應付了孩子的學習,明天他同樣會以很差的成績應付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。

六、從各方面培養學生的學習能力

作為語文老師兼任班主任的我,接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子聽說讀寫的能力。聽不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用資訊。現在這方面的訓練,課堂的訓練是佔了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。現在的孩子很會"說",有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校裡發生的事情。不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子"說"的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是國小語文教學中的基本環節,我們知道傑出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學,全憑自己刻苦讀書。他說:我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣。為了培養孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找他感興趣的內容給他看,讀完後和孩子交談,使他嚐到讀書的樂趣。關於寫,主要是指寫好字和寫好話。寫話應該跟學生的閱讀有關,多讀一定會寫得很美。因為,不積跬步,無以致千里,量的積累才有質的提升。沒有大量的語言積累,學生是無法寫好作文的。

七、關於安全教育

由於學校周圍公路分佈較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學校裡,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲。另外,為了培養孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學校50米外接送孩子。你們自覺遵守學校的規章制度的行為,無疑是給孩子最好的無聲教育。

八、零花錢的使用

學校不允許學生帶零食上學,家長要引導孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災區或需要幫助的同學,給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方,這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣,又培養了孩子有愛心的好品質。

九、家庭教育表揚與批評相結合

除此之外,在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優點、又要看到缺點。看到優點,就及時表揚;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,也不能一味批評,應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統一,比如,孩子有了缺點,爸爸批評,媽媽袒護,而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利於孩子及時改正錯誤。

十、對家長的幾點建議

1、嚴格管理時間,科學安排時間。

①早晨讓孩子按時起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不遲到。

②週末對一週所學知識歸納、鞏固複習和提高。

2、做到有事、有病提前請假,去赴宴儘量不要誤課,有事多和老師溝通。

3、提醒孩子注意安全,不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發病人。有病及時領孩子到醫院就診。注意給孩子加強營養,早上必須讓孩子早起吃好飯,上學時為孩子準備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,願每個孩子都健康成長。

4、培養孩子良好的行為習慣。

①愛惜學習用品。會整理自己的學習用品,書本不卷角 。

②自覺學習的習慣。每天回家先寫作業,寫完後再做些有意義的活動。讓學生勞逸結合,看電視時間適度 。

③幫孩子養成課前預習、課後複習的好習慣。

a、預習要求:熟讀課文;看拼音認準會認字和會寫字,並會組詞說話 。

b、複習要求:會認字組詞;會寫字提寫;文中號的背會、寫會;練習冊上的題讀、背、做。

④閱讀的好習慣。國小生要有一定的閱讀量,大學者季羨林也主張國小生多讀書,多積累古詩文。諸如同步閱讀、國小生報四大名著等, 每天讓孩子讀1-2篇,給孩子提些問題,讓他邊讀邊思考,這樣可提高學生的閱讀能力。還可以讓孩子讀後摘抄一些好詞、好句、好段,讓學生多積累,為今後寫日記、寫作文打好堅實的基礎。

5、每天檢查學生作業,並給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文,再讓孩子預習下一課。

6、及時給孩子買些好的學習資料。

7、正確對待學生考試成績,不以成績論英雄。的確,分數的多少,反映學生學習成績的好壞,但我們更應理性地去分析卷面上的分數,有時卷子難一點,可能大家都不會,作為家長應冷靜對待,關鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷,幫助孩子查詢問題,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不斷進步。

8、注意培養孩子勞動觀念。讓孩子在學習之餘做一些力所能及的家務活,如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。

最後,我希望家長、學校之間加強聯絡。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家長、學校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裡的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責。

謝謝大家!

發言稿最新篇4

各位領導、各位來賓,全院護士們:

大家晚上好!

在這生機盎然的五月,一年一度的護士節即將來臨,首先向長期關心、支援、理解醫務工作的各位朋友表示最誠摯的謝意;向長期工作在臨床一線的護理同仁們致以節日的問候!真誠祝福每一位護士健康、美麗、幸福!

南丁格爾說:"護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。"她強調護士應由品德優良,有獻身精神和高尚的人擔任,要求護生做到"服從、節制、整潔、恪守信用。"

從南丁格爾創立護理專業之日起,護理工作便與人道主義精神和體貼患者、關愛生命的職業道德密切聯絡在一起。"護士很重要”,這從來就不是一句空話,而是在千萬例護理工作中已經被證明的定律!

在平凡而重要的崗位上護士門無論白天還是黑夜,穿梭在病房中,每每發現病情的總是護士,往往能為患者贏來搶救時間,為病情待來轉機。“護士是生命的守護神”這句話是對護士最高的精神嘉獎,也是對護士的認可。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”——冰心老人的這句名言,是對護理工作的最好詮釋和最高評價。

最後,再次祝全院護理人員:身體健康!工作順利!節日快樂!

謝謝大家!

發言稿最新篇5

尊敬的部隊首長,各位領導,老師們,同學們:

為期__天的軍訓就要結束了,這是我校第一次組織全體__新生的軍訓,在__警備區領導、__市教育委員會領導和__區武裝部領導的大力支援下,在學校_委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下,是通過__總隊第三支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預期的目標。

這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學業和四年後的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的__名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定,都將在軍事科目的學習上獲得_個學分,頒發國家統一印製的高等學校“軍事訓練合格證書”。

二十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一週,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長,高強度訓練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。連一排__同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。一營四連的__同學,也是軍訓前右腿扭傷,醫生建議他休息半個月,但他堅持要與同學一起訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼裡,佩服在心裡。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業餘時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了__大學學生軍訓工作的新篇章。

發言稿最新篇6

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的小朋友們和三中七年級的同學們:

大家好!

今天,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節,我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表弘光幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!並祝所有的小朋友們節日快樂!

各位家長,儘管我們的幼兒園開園只有短短的三個多月時間。教老師,我們的老師分別曾在__等市級知名幼兒園任教,她們熱愛孩子、吃苦耐勞、多才多藝、樂於奉獻,在全體員工的共同努力下,我園教育教學質量不斷提高。

各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。很多家長在孩子入園後和我成為知心朋友,對幼兒園給予了很多支援和幫助。在此,我真誠的對家長朋友們表示由衷的感謝,也真誠的希望廣大家長對幼兒園的發展多提一些寶貴建議,多和孩子的老師溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們一定要抓住這個關鍵點,要注重培養孩子良好的行為習慣。千萬不要只是關注孩子學到了會寫字,會拼音,會計算等純知識,如果是那樣,你的孩子有可能就會過早的失去學習的興趣,對今後的學習有百害而無一利!

今天是孩子們的節日,家長的陪伴是給孩子最好的禮物。同時也希望家長在今天帶孩子能和家中的老人歡聚一堂,共享天倫之樂。我們在注重孩子智育教育的同時,更要注重德育的培養,要把孩子培養成有愛心、有孝心、有善心的人。

在這裡我也給我們的老師們提幾點建議:一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育的植根於愛。二是要切實貫徹幼兒教育目標和方式,切不可讓幼兒教育國小化。三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛乾淨的孩子;懂禮貌的孩子;守紀律的孩子;能說,會說,能唱,能跳活潑可愛的孩子!

各位家長朋友們,儘管我們的工作取得了一些成績,但仍然和各級領導和廣大家長對我們的要求和期望有一定的距離,今後我們將不斷努力、加大投入,力爭在短時期內,為孩子創造一個更加優美的環境。六。一過後,弘光親子園將在我園落戶,今年九月份,弘光國小部將開始招收國小一年級學生。不久的將來的弘光,是集親子園、幼兒園、國小、和家庭教育指導站為一體的集團化教育機構。在此,我拜託各位家長幫我們做好宣傳工作。各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來,給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。

最後祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長閤家幸福,萬事如意!祝老師們身體健康,心情舒暢!

謝謝大家!

發言稿最新篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我們在這裡歡聚一堂,舉行西關國小20__屆畢業典禮,我謹代表校委會向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

同學們,國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關國小六年的學習生活中,你們在學校的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信,三年後、六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。

同學們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支援,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪裡,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,西關國小成為你們成長的搖籃;六年後,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的孃家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:平安!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

發言稿最新篇8

尊敬的領導,親愛的同學們:

我是20xx級xx專業的新生xxx,很榮幸能夠成為新生代表在此發言。

白駒過隙,昨日的我們彷彿還在為自己的理想在大學聯考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,揹負著親人的囑託,帶著朋友新的祝願,跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站xx大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服。在我們遨遊學海的航行中,將會有可能折斷桅杆的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容裡,成功就在我們的手中!

大學是一個全新的環境,這裡更需要自強不息的努力,大學聯考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

雖然說是這樣,但是當你真正經歷大學生活後才知道,這一切都並非易事。當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。有人說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的.動力。“恰同學少年,風華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發圖強的信念,有博學篤志的責任。新學期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今後的日子中,我們定會:

1、儘快適應新的大學生活,樹立遠大的奮鬥目標。進入大學並不意味著享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

2、團結友愛,互幫互助。人不是獨立存在於世間的動物,“己所不欲,勿施於人”,“以誠待人,以信交友”,切不可孤芳自賞。

3、尊師肯學,持之以恆。在新的環境,我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習,從“要我學”轉變為“我要學”。大學聯考已經離去,榮辱也成為過去式,在這裡作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

4、嚴於律己,樹立規範意識。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學校的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學兼優的學生。

十幾年的寒窗苦讀,無數的挑燈鏖戰。我們不曾後悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終於澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方,我們更是憧憬著未來。

同學們,讓我們以先人為座標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的幾年我們一起奮鬥,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,幾年後,當我們離開xx大學這一熱土時,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

最後,祝願各位領導、老師工作順利,身體健康,祝願各位同學學業有成,前程似錦。

謝謝大家。

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