學校建立文明城講話稿5篇

通過講話稿，演講者可以精心策劃演講內容，確保資訊傳遞得到最佳效果，在重要的公共演講中，講話稿是不可或缺的工具，以下是本站小編精心為您推薦的學校建立文明城講話稿5篇，供大家參考。

學校建立文明城講話稿篇1

老師們、同學們：

大家早上好！

目前，我市正在努力建設全國文明城市，我區正在建設省級文明城區。作為江岸區的一所校，我校也積極參與爭創文明校園活動。我們每一位老師和學生都應該以校園主人的姿態，做到主動、熱情、禮貌、支援、合作，充分展示和體現我們xx國小的良好形象。

我們的校園是那麼的美麗和溫暖，我們生活在這裡是多麼的幸福和快樂，所以我們應該保持和諧，在文明素質方面，要時刻約束自己，反思自己，提高自己。

例如，在我們周圍，在一些學生中，有沒有一些不文明的行為嗎？在我們的校園裡、樓梯上有沒有看到破壞校園美麗的紙屑？教室地板上或操場上有沒有食品袋或小紙球？教室走廊裡有沒有追逐？走路時有沒有推搡？學生之間有沒有說髒話？有沒有折斷過樹枝嗎？有沒有故意損壞學校財產？

我們重視文化知識的學習，同時不能忽視社會公德的培養，文明習慣的培養。現在，我們正處在人生成長的最關鍵時期，我們在這段時期所做的一切都會影響到我們自己的素質，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質。因此，我們首先應該做一個正派的人，一個知道文明和禮貌的好學生，然後成為一個成功的人。

我們代表了國家的未來，我們需要學習和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們如何接過人類文明的接力棒。同學們，我們每個人播種一個動作，就會收穫一個習慣；播種一種習慣，就會收穫一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當成小事。

讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成文明的好習慣，做文明的學生。請大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創造一個文明美麗的校園。

讓我們攜手共創文明城市，共享和諧校園！

學校建立文明城講話稿篇2

xx鎮中學圍繞中心工作，以樹立良好校風班風學風為目標，以愛國主義教育為主旋律，以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線，狠抓常規管理、班級管理、制度管理，積極建立安全文明校園，取得了優異成績。

一是加強學生管理，形成良好校風。

狠抓班會課的落實和質量的提高。為了確保班會課的質量，今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查，政教處隨機抽查，並與班務評估掛鉤。

搞好班務日誌記載與反饋。開學初政教處統一印發班務日誌，要求各班按時、如實、認真記載，對於其中記載的情況班主任要及時處理，政教處隨機抽查，一月一檢查，並納入班務評估。

有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規定和學生出入校門管理規定，杜絕學生隨意外出和校外閒雜人員進入校園，寢管辦繼續實行點名通報制度，防止了學生夜不歸宿現象。

加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外，還建立了違紀學生檔案，加強與家長的聯絡，注意對其日常行為的監管防範。同時加強正面引導和心理疏導，使其逐步轉化。

強化家校聯絡。通過“課外訪萬家”活動，今秋的家校聯絡正在走向常態化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯絡等手段把學生在校的學習、思想等向家長彙報，發揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念，提高了家長的管理水平。

二是提高衛生管理水平，營造綠色健康校園。

充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環保與健康教育，培養學生的環保意識與健康理念，從而養成良好的衛生習慣。

認真組織衛生打掃與保潔。因為校園面積大，在校人數多，家屬區與校園一體，校園改造施工等，導致校園衛生打掃、管理難度大，學校總務處安排李華同志專門負責校園衛生，經過統籌安排，周密佈署，認真督查，校園環境大大改觀。

完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制，並與班級評估和年級組評估掛鉤。

三是狠抓安全管理，確保學校安全穩定。

深化安全教育，提高師生的安全意識和防範能力。開學初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》，並要求學生寫出心得體會，各班辦一期主題板報，同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衛生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。

落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書，實現教職工人人蔘與學校安全管理，安全責任層層落實。

高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監督員，配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每週一次，各年級組兩週一次，學校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時班主任必須到位，對檢查出的問題及時上報安全辦，再由安全辦進行整理向分管校長彙報，由分管校長協調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防範意識，及時消除了大量安全隱患。

建立安全值班制度。每天由一名校領導負責，八名教師組成的安全值班小組，自學生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強了對學生的監控，有效地防止了重大安全事故的.發生。惡劣天氣，重要假期，學校重大活動，政教處都要提出安全要求。

四是加強德育隊伍建設，打造一支德高業精的德育隊伍。

加強政教處工作作風建設。樹立民主團結，務實奉獻，勤學進取的政教形象。開學初，政教處就及時召開會議，分析形勢，理清思路，明確重點，把為學生服務，對家長負責，促學校發展作為我們工作目標，把放棄小我、顧全大局、服務發展作為我們工作的準則。平時養成撰寫政教工作日誌的習慣，不斷總結工作，分析問題，創新思路，提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經形成並得到全體師生的好評。

抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優化了班主任工作的常規管理與考核，規範了班主任例會、班會、大型活動的管理，嚴格落實班務評估，嚴格依據班務評估成績評選文明班集體。

規範校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子，制定了學生幹部管理制度。這些學生幹部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周圍學生的楷模。

五是加強學生德育教育，提高學生道德修養水平。

堅持每週一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學兼優的同學擔任升旗手，在國旗下講話，既對學生進行了愛國主義教育，又對其他同學起了鞭策、激勵作用。

開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動，科學地設計了活動方案，並依據方案，開展了形式多樣的活動，湧現了一批文明班集體和優秀學生，淨化了學生的心靈，純潔了學生的思想。

發揮校園網管理和育人作用。政教處不定期在校園網公佈班務管理的落實情況，介紹班務管理的經驗教訓和先進理念，發表家庭教育的心得體會。2017年2至4月，鎮中學分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優秀單位，學校安全管理工作優秀單位、十星級文明學校，綜治委平安單位，市文明單位。

學校建立文明城講話稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導禮儀新風建立文明校園》。

文明禮儀是無處不在的，它表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。陽春三月，生機勃勃，春意盎然，我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

那麼，怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園呢？我們國小生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，我們更要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負於中華民族“禮儀之邦”這一美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓梯靠右行，教學樓內不大聲喧譁，見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛清潔，講衛生，得到老師同學幫助時，應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解，寬容待人，培養較強的協作精神，才能使班級更團結，友誼更深厚。

文明禮儀是風，它可以吹拂每一位學子的.心；文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，爭做文明學生，建立文明校園！我相信，通過全校同學的共同努力，我們校園會像春天一樣充滿希望，充滿活力，我們的明天會更加美好！

我的話講完了，謝謝大家！

學校建立文明城講話稿篇4

老師們、同學們：

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多麼重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，為泰州市建立全國文明城市作貢獻，向全體學生髮出如下倡議：

全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，樹立現代文明意識，爭做文明職高人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：

一、語言文明，舉止得體，告別汙言穢語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;

四、遵守並維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;

五、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務;

六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

七、不進營業性網咖、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛;

八、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木;

九、積極參加“建立全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。

全體學生要樹立社會主義新風尚，積極開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

在校園裡，我們是文明的學生;

在家庭中，我們是文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“建立全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓大馮國中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

學校建立文明城講話稿篇5

各位老師，同學，上午好!

“文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。”20xx年我們xx市將建立全國文明城市，以提升我們xx城市的發展水平、建設水平、管理水平;以反映我們xx城市的整體文明、和諧程度以及人的發展程度。

生活在文明城市，是每位市民的願望，建立文明城市，是每位市民的責任。全面提高市民的文明素養，是建立工作的重中之重，作為xx市青少年，作為武高人，更應該成為創全國文明城市這一重要工程的帶頭人。

文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為xx的一員，作為省武高的一員，把文明建立當作自我的需要，是我們最應該存於心、施於行的念想。因此，我倡議：

從今天起，做一名建立文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活、行為方式，以《中學生日常行為規範》和《省武高學生一日常規》為標準，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，參加體育活動時不做可能會傷害他人或自己的動作，特別是高三同學，你們即將面臨大學聯考，更要注意避免參加劇烈的對抗性強的體育活動……這都是文明。“天下大事，必行於細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，以自己的模範言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社群。

從今天起，做一名建立文明城市的監督者。督促、教育那些尚存不文明習慣的同學。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”像吃遊食、亂扔垃圾等等，初看似乎是小節問題，但其實不然，一旦養成這些小毛病，將來當你踏進社會後，你就會發現這些不文明行為會讓你喪失許多大好機會。隨手撿起一張廢紙，拒絕遊食……你的一個個小小的文明行為，就能使我們的校園既美麗又整潔，我們何樂而不為呢?

從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到建立全國文明城市的偉大實踐之中，構建發展的xx、綠色的xx、和諧的xx、文明的xx、幸福的xx。

在今年三月，我校全體師生積極參與了行為習慣強化月活動，並取得了良好的成績。在如今，全市人民都積極投入到建立文明城市的關鍵時刻，我們每一個武高人都應該是其中的急先鋒，我們要更加嚴格地規範自己的言行，以高尚的道德規範、優雅的言行舉止、博愛的精神風貌為文明之船揚帆遠航。

同學們，讓我們增強文明意識，用勤勞能幹的雙手共同營造優美、文明、和諧的學習、生活環境!

謝謝!