高中生競選班長演講稿範文五篇

在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到競選稿。那你知道高中班長的競選稿應該怎麼寫嗎？下面是本站小編和大家分享的高中生競選班長演講稿範文五篇，提供參考，歡迎你的參閱。

高中生競選班長演講稿範文1

大家好，我叫____。今天我來競選班長。

俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一過去的一年中那麼多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由：

1.作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕鬆很多。

2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的瞭解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務。

3.作為一個班長，要有善心，樂於助人。一點小事，最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發傳單，給我的時候我並沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這麼掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養家餬口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老闆那裡，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和-諧多美好，地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎?”

4.作為一個班長，要勇於看到自己的錯誤，並努力改正。我原來和大多數新生一樣，來到一中之後內心羞澀，不敢說話，可我並沒有甘於寂寞。我努力鍛鍊自己，讓自己敢於在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這裡就是我的成功。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。

5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘-惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩遊戲，可我知道玩遊戲是不好的。所以我就剋制自己，並採取一系列措施限制自己玩遊戲的時間。最後我成功了，我在數學課上從來不玩遊戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務將會有很大的幫助。

6.作為一個班長，一定要為同學、為班級謀幸福。比如說，老師覺得我們班兩個同學講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛同學的利益，捍衛班級的利益。再說個切合實際的例子，比如有一節活動時間，

以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

高中生競選班長演講稿範文2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

記得拿破崙說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得xx分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裡我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬。在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。

假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發作業。

假如我當上了班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。

假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。

請老師、同學們相信我，支援我，我一定行，謝謝大家！

高中生競選班長演講稿範文3

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是曾xx。今天我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！

一直以來嘛我都是學習委員，這麼說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！

我之所以競選班長，是因為我願意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、體、智、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：

一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。

三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等。

如果競選失敗，那隻能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。

同學們請支援我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！

高中生競選班長演講稿範文4

我不想去知道我做出這個舉動後大家會是什麼想法或是什麼看法,總之我就是這樣做了。

我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處於一種不相信。

國小，國中，都有過當幹部的經歷——對我來講這不意味著別的，只是個證明自己實力的過程。可國小裡只有在班上最優秀的學習分子被調到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我並不是個很優秀的人，比上不足不下有餘.

後來到了國中我申請要做，因為我想讓自己變的更優秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習慣於畏縮和逃避問題，這樣怎麼能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。

終於考上了建平，然而我發覺自己仍很固執，還是不願就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員，不過最後好象還是做的不太好。

我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。

上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心裡告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾於是，我的大腦並沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那麼既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次，被-迫豁出去一次。

現在我很高興,也很滿足!對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然後會怎樣我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什麼拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這裡沒女生，然後就這麼決定了,不想改變。最後我想說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的!

高中生競選班長演講稿範文5

各位領導、各位同學：

大家好！

我叫xx，來自高一班。在國小、國中和高中曾多次擔任班長，現為學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這裡競選學生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執著的熱情。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執著的熱情。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班裡大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任高一班班長期間，高一班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬於大家，榮譽是高一班全體同學共同努力的結果。

在工作中，我發現有時很難保持旺盛的鬥志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態，只有讓自己處於忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發展。這對於我來說是一個巨大的挑戰：作為一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。

和其他同學不同的是，我不會對xx屆學生會做簡單的評價，因為成績在於努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，xx屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評委投我一票！

謝謝大家！