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考後教師發言稿範文參考6篇

發言稿1.37W

小夥伴們需要遵循發言稿的話題來撰寫發言稿的確切內容,目前社會,越來越多的地方都需要運用到發言稿,下面是本站小編為您分享的考後教師發言稿範文參考6篇,感謝您的參閱。

考後教師發言稿範文參考6篇

考後教師發言稿範文篇1

很意外!能夠有幸被評為優秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

首先,我很感謝學校制定的這個制度。對於我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關係。

我並沒有為學校做出什麼了不起的貢獻,也沒做什麼特別值得炫耀可喜的事情,我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作,儘自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗從經驗中學習,向他人學習,儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,儘可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬於你的那份工作,就會得到大家的認可。

我會始終保持謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收穫,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

考後教師發言稿範文篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興有機會讓我代表教師發言,首先,向在期中總結大會上獲得表彰的各位同學表示熱烈的祝賀。對你們的獎勵,是對你們的學習成績、思想品質、行為習慣的肯定。

同學們,期會考試的結束,就意味著學期過半。在這半個多學期的學習生活中,同學都有了很大的進步。你們學到了更多的知識,你們懂得了更多做人的道理,你們逐漸培養了良好的衛生生活習慣,你們還有了健康向上的娛樂活動,這些成長都離不開你們的努力,都離不開你們那顆靈動的心!作為老師,我為你們的進步趕到驕傲。

在學習方面,我們有那麼多期會考試取得優異成績的同學,他們平時學習刻苦認真,上課時總是那麼全神貫注的跟著老師一起遨遊在知識的海洋;他們有良好的學習習慣,當天的知識當天消化;他們學習態度認真,按時完成老師佈置的作業;他們善於發現自己的不足,知道什麼樣的學習方法才是最適合自己的;他們積極思考,遇到問題迎難而上,從不因為一時的氣餒而喪失對學習的信心。對於這樣的同學,我希望你們在以後的學習中再接再厲,更創輝煌,也希望其他同學以他們為榜樣,積極進取,爭取在以後的學習中有更大的進步。生活習慣方面,從每天早上同學們忙碌的身影就可以看出,同學們已經知道了衛生習慣的重要,知道了勞動的價值,也知道了校園環境是靠我們每個人共同去創造去維護的。學校是我們的家,我們在這裡生活,在這裡學習,學校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣,在這個大家庭裡,我們每個人都是學校的主人,從寢室到教室,從樓梯到走廊,從食堂到操場,生活的每一個角落都散發著我們的生機,同學們能夠每天在這樣一個乾淨舒適的環境裡生活是一件多麼快活的事啊。

在課外活動方面,我覺得同學們越來越健康向上了。這學期一系列的活動給同學的帶來的變化可謂翻天覆地,從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌,到現在你們會跳繩,會踢毽子,更會跳校園舞了,老師看到你們如此陽光的一面心裡倍感欣慰。這些活動不僅讓校園裡充滿歡聲笑語,在鍛鍊同學們身體的同時也讓同學們生活更加豐富多彩和陽光燦爛。下面請再次為同學們的進步熱烈鼓掌。

有進步當然也存在不足之處,下面我代表各位老師向同學們提出幾點要求:

一、端正學習態度,養成良好的學習習慣

同學們要把學習放到自己生活最重要的位置。學習是學生的天職,也是為了同學們有一個燦爛的明天打下基礎,父母千辛萬苦把我們養大也希望我們好好學習,將來成為有用的人,所以請同學們時刻謹記自己的使命與責任。

在培養學習習慣方面,老師有三點建議:首先要會“聽”,聽有兩層含義,第一層是聽老師講,除了上課要認真聽講,還要“會”聽講,會從所聽到的老師所講的內容中去思考並提取知識,這就要求我們上課要集中注意力,不要做小動作;第二層是傾聽會聽同學,當老師點某個同學起來回答問題的時候,其他同學就要學會去傾聽他說的對不對,要是自己該怎樣作答,然後積極舉手發言。其次有良好的做練習的習慣,這一點要求同學們要按時保質保量的完成作業,並且要堅決獨立完成,不懂的可以想別人請教,請教時應把重點放在解題方法上而不要太看重結果,做完作業後要及時自己檢查並修改。再次,就是有良好的預習習慣,

在上新課之前,同學們可以根據自己已經學過的知識,對新課提前做一些準備,把不懂的做上記號,上課時再認真聽老師講解。

相信你們做到了這幾點,你們的學習成績一定會大有長進。老師期待你們接下來的表現。

二、從點滴做起,加強個人修養

雖然很多同學已經有了良好的生活習慣,但是還有很多同學在一些小的細節上沒有注意到,比如說亂丟垃圾的現象還是存在,把飯菜亂潑亂倒的現象依然時有發生。不知道你們把同一個地方一遍又一遍的掃著的時候有沒有想過,為什麼每次辛辛苦苦把地掃那麼幹淨結果第二天還有垃圾?其實道理很簡單,因為有人丟。丟的是誰啊?還不是在座某些同學,學校環境跟我們每個人息息相關,個人衛生是校園衛生的基礎。校園的整潔需要大家的辛勤勞動,但更需要大家在生活中保持好。學校各處都有垃圾桶,只要你們稍加註意,這一點很容易做得到。當然,在平時同學們行走在路上的時候,看到垃圾也可以撿起來丟到附近的垃圾桶裡,這樣做也能體現一個人的個人素質。除了衛生習慣,還有其他良好的品質需要同學們學習和提高,比如同學之間互幫互助,相互體諒謙讓等,都需要同學們在生活的一點一滴去做。

三、陶冶情操,積極參加陽光活動

這學期,在老師們的組織下,同學們的活動逐漸多了起來,同學們參與的積極性也大大提高,但是還是有少數同學把這些活動當成是一種負擔而沒有真正參與其中。學校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞,不僅能鍛鍊你們的身體,更能讓你們的身心得到發展,在活動中彰顯你們的個性,陶冶你們的情操,培養你們的進取精神和競賽精神,只有這正參與進來,才能真正有所收穫。

最後我再談談這次期會考試,期會考試成績出來了,幾家歡喜幾家愁,有同學考的很好,也有同學考的差強人意。不管考的好或不好,請記住期會考試不是終點站,他只是我們學習路上的一個“加油站”和“維修站”,我們要勝不驕敗不餒,考的好的再接再厲,考的不好的也不要灰心,認真總結失敗教訓,爭取在以後的學習中後起勃發,奮勇向前。相信通過你們堅持不懈的努力,每天進步一小步,一學期下來就是一大步,你們的學習也新上一個臺階。

同學們,希望你們在你們的人生路上越走越精彩,一路上歡歌笑語春華秋實。我的發言完畢,謝謝大家。

考後教師發言稿範文篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這裡綻放。用快樂和自信託起的小鳥,從這裡起飛。

另期盼您一如既往的支援和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長!

開學啦!開學啦!

快樂的假期結束了,我們又迎來了新學期的到來。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個溫暖的大家庭中!你們的老師將與你們一同邁進新的一學年快樂生活。

中大班的朋友們,你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點見到你們。你們又長大了一歲,一定長高了,長結實了。相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦!是不是很開心呀?

小班的寶寶們,開學了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的!可不能哭鼻子喲!

同時感謝各位家長在過去的一個學期裡對我們工作的理解與支援,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”並希望在新的學期裡,能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動,同時也給予老師們的工作更多的支援和配合,謝謝!

考後教師發言稿範文篇4

敬愛的老師們:

你們好!在這秋風送爽,喜獲豐收的季節裡,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我真想真誠地對你們說一聲:“老師們,祝你們教師節快樂!”老師們,你們對我們的諄諄教誨和語重心長的勸導,我們一輩子都忘不了。

不記得有多少次,上課時我們對某個知識點不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開導我們,直到我們弄懂了為止,這可是一個十分艱難的過程。我們都知道,這費勁了你們不少心血。有時,為了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發啞了。每當某個同學犯了錯誤,你們也不責罵他,你們先告訴他錯在哪兒,再讓他們改正錯誤,你們這是何等的語重心長啊!如果我們是鮮花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進;如果我們是小鳥,老師就是藍天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營養......

老師們,在教師節來臨之際,我們要用我們最優異的成績來回報你們,讓你們不白費那麼多心血。你們有苦幹了一年,這一年裡有喜有憂,有笑有淚,我衷心地願你們笑口常開,桃李滿天下。

考後教師發言稿範文篇5

尊敬的各位家長:

大家好!

我是這個班的化學老師,姓朱,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。

目前,化學學的化學用語,比較抽象,要背的知識相對多,是理科中的文科,對智力要求不高,學不好化學主要因對這門學科投入不足,或因其它諸如其它學科不理想,認為化學也學不好,定性思維,或自己遇到什麼不順心什麼都不想學,或家長對化學學習引導不當,還有的學習方法不當,家長要督促孩子每節課前預習、帶著問題聽課,專家講國中化學沒有預習的課一律是費課,化學開始學習簡單,從第三章向後,化學變得赿來赿理性,對化學學科的學習投入要進一步加大!課上要積極動腦、動手、動耳、動眼,多種感官並用。實驗課,課前要複習、思考實驗目的、實驗步驟。上實驗課時,要聽眾老師指揮,注意實驗前、實驗中、實驗後什麼現象,什麼結論,不要到實驗室都是師傅,做不起來再問。課後要獨立完成作業,及時整理筆記,這條題目與哪條題目相似,不同點在哪,這條題目有哪些解法,用的什麼化學知識。丁圧中學學生在化學上要求三本“預習本、筆記本、整理本,人人有,我在丁圧中學聽課時,查了好幾個學生三本”。

不懂的要問,讓老師知道什麼地方是薄弱點,調整教學思路節奏。從這幾天學生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學生理解力有待進一步提高,昨天上“根據化學方程式的計算”這個難點,我沒有用書上的例題,用了氫氣跟氧氣反應生成水,由氫氣的質量求水的質量,變通由氫氣質量求氧氣的質量,同時遇到較難的化學計算,告訴化學方程式,教學效果尚可。我保證只要是經過思考的題目不管都簡單,我都耐心講解,都不會怪任何學生,保證每一個學生都不放過,等距離對等,直到大學聯考。

謝謝大家!

考後教師發言稿範文篇6

尊敬的各位領導和家長、親愛的教師、同學們:

大家好!

今日我們在那裡歡聚,為即將走出學校的同學們踐行。我謹代表全體教師向圓滿完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學們,國小生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經風雨錘鍊的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點期望:

第一,期望大家能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收穫。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恆,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

第二,期望大家繼續堅持和發揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪裡,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

再見了,孩子們。母校祝願你們在今後的學習生活中一帆風順,幸福安康!