可可簡歷網

位置:首頁 > 實用文 > 發言稿

會考誓師教師發言稿

發言稿1.75W

老師們、同學們:

會考誓師教師發言稿

草長鶯飛,萬物復甦,春回大地,永珍更新。今天,我們全體師生在此集會,召開“決戰會考,百日誓師”大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到會考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫沿中的新篇章。

圍繞本次會議的主題,我講四個方面的內容。

第一、本屆九年級會考目標是兩個“突破”。第一個突破是巴三中上線人數在20XX屆基礎上有較大突破;第二個突破是巴一中上線人數有突破,以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

第二、實現會考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆九年級會考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:

1、近幾年沿中的發展壯大,新校區的建設,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆畢業班十分重視,在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜,是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重,全力支援九年級工作。目前,九年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體九年級師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍,這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆九年級學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆九年級學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。  

同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現雙突破的會考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!中學階段是一個人“打江山”的時期,希望同學們對這句話認真考量。

我希望同學們要儘快確立自己的會考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

會考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向會考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

會考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與會考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

第四、對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯絡,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作會考,這樣到會考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證會考時擁有充沛的精力和積極的心態。

同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫沿中的新輝煌。同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們沿渡河中學。

最後,我代表學校領導班子成員和全體教師鄭重宣誓:

忠於職守,精誠團結;

言傳身教,以身作則。

腳踏實地,刻苦鑽研;

甘於奉獻,燃燒激情。

課程標準是我們的藍本,

常規教學是我們的途徑,

課堂效率是我們的追求,

金榜題名是我們的夙願。

我們有追求卓越的目標,

我們有團結拼搏的精神,

我們有勇奪桂冠的信念。

我們為你們保駕護航,

我們為你們搖旗吶喊。

我們與你們同甘共苦,

我們與你們風雨同舟。

讓我們共同揮灑汗水,鬥志昂揚,奮戰百天。

讓我們一起傾注熱情,決戰會考,創造輝煌!

最後,送給所有同學一副對聯:

數載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?

滿腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!