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三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿三篇

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三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿三篇


三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿三篇

 

踐行“三嚴三實”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動的深入發展,有助於進一步推進黨員幹部作風建設和推動中心各項工作開展。以下是本站的小編給大家整理的關於三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿,希望能幫助到大家!

三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿篇一

一、“三嚴三實”的重要意義和內涵

2014年3月9日,習在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團討論時指出:“各級領導都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”,簡稱“三嚴三實”。

三嚴三實的意義

(一)“三嚴三實”的時代背景

劉雲山同志指出:“黨員幹部隊伍的作風與黨和人民事業發展要求總體上是適應的,特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,黨風政風得到明顯改善、呈現出新的氣象。但要看到,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”還沒有根除,無論黨員幹部隊伍管理,還是黨員幹部自身,都存在不嚴、不實的問題,失之於寬、失之於軟、失之於虛的現象比較嚴重。……要求不嚴的問題、作風不實的問題,是黨員幹部不良作風的突出表現,也是作風建設亟待解決的突出問題”。

(二)“三嚴三實”的基本內容

嚴以修身。加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低階趣味,自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權。堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子裡,任何時候都不搞特權、不以權謀私。 嚴以律己。心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,自覺遵守黨紀國法,自覺做到為政清廉。

謀事要實。從實際出發謀事業謀發展,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。 創業要實。腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實。對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。

(三)“三嚴三實”的精神實質

嚴。蘊涵的是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴肅的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴格的組織原則,是懂規矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴明的紀律要求。

實。蘊涵的是一切從實際出發、理論聯絡實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發展真理的思想路線,是求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態度。

“三嚴三實”作風建設新要求,言簡意賅而又內涵深刻,闡明瞭黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的理想信念,為加強黨員幹部黨性修養、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。深入開展好“三嚴三實”專題教育,對進一步加強紀律和作風建設具有重大的理論意義和現實意義。

我們要深入貫徹中央部署,認真落實全面從嚴治黨要求,真正把好思想觀和行動觀,做到“四有”。“四有”就是: 心中有黨不忘恩,心中有民不忘本,心中有責不懈怠,心中有戒不妄為。

(一) 心中有黨,對黨忠誠,堅定理想信念

忠誠,是事業發展的根本前提,也是對每個黨員幹部的最基本要求。

(二) 心中有民,勤於實幹,傾情服務基層

把服務基層、建設基層作為一項基礎性、根本性的奠基工程,擺在更加突出位置,牢牢抓在手上,感情向基層靠攏、思路向基層貼近、工作向基層深入,著力解決基層和群眾最關心、最迫切的實際問題,把“實”、“幹”、“效”作為工作的著力點,持之以恆反覆抓、堅持不懈長期抓。

實:注重加強調查研究,廣泛聽取基層意見,努力提高決策的科學性、各項措施的可操作性。

幹:勤奮敬業,少說多做,領導幹部對一些重大問題、重點環節、重要部署,必須靠前指揮、親自過問、親自協調、親自督辦,確保各項決策部署落實到位。 效:既要講效果,實事求是、務求實效;又要講效率,強化執行力,雷厲風行,馬上就辦。

(三) 心中有責,敢於擔當,堅持善待嚴管

擔當,就是要牢記責任,敢於擔當、善於擔當,肩負起黨和人民賦予的光榮使命。這是為官從政的基本要求。

(四) 心中有戒,個人乾淨,守紀律講規矩

乾淨,就是清正廉潔、一塵不染、公私分明,真正用好人民賦予的權力,樹立共產黨人良好形象,以實際行動贏得人民群眾的認可和擁護。這是做人做事的底線。

二、新時期合格的黨員幹部要嚴以用權

權力是把一把雙刃劍,“揮”之不慎可能會傷及自己; 權力是一團熾熱的火,“燃”之不察可能會焚燬自己; 權力是一泓激流的水,“掘”之不疏可能會淹沒自己。 有些黨員幹部雖然有權不私用,不以權謀私,但還是存在著種種“有權不用”的現象。

比如有權不想用,在這些黨員幹部心目中,是來做官的而不是做事的,不求有功,但求無過,得過且過,“做一天和尚撞一天鐘”; 又如有權不會用,本領恐慌在這些黨員幹部身上體現得尤為突出,遇事胸中無策、手足無措,又不善於學習、不勤于思考、不勇於實踐,事情在他手中一拖再拖,最後往往是不了了之、無果而終;

一要樹立正確的權力觀。

權力屬於人民,權力來自人民,只有為人民掌好權、用好權,才能使權力造福於社會,造福於人民,才能與人民群眾建立血肉聯絡,立於不敗之地。

只有堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,始終將群眾利益放在第一位,才能保證權力的正確行使,才能贏得群眾的擁護和支援。 二要把權力當成負擔。 前蘇聯部長會議主席雷日科夫說過:權力應該成為一種負擔,當權力是負擔的時候,政權就穩如泰山了,權力一旦變成樂趣,一切就完了。 三要依法依規用權。 用權為公,可以贏得人民讚譽和尊重; 用權謀私,很難避免身敗名裂的下場。 正是因為我們手中的權力是人民賦予的,所以只能用來為人民謀利益。 四要自覺接受監督。

失去監督的權力最容易產生腐敗。有力的監督是對黨員幹部最好的保護。我們一定要正確認識監督的必要性和重要性,把接受各方面的監督貫穿於自己的日常工作和生活中,特別要時時刻刻地接受人民群眾的監督,老老實實地接受人民群眾的監督,自覺主動地接受人民群眾的監督,決不能把權力變成牟取個人或少數人私利的工具,做到立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私。 三、新時期合格的黨員幹部要嚴以律己

一是工作中率先垂範。 宋代林道說:“輕財,足以聚人;律己,足以服人;量寬,足以待人;身先,足以率人。” 這段話說明,率先垂範對於凝心聚力具有重要作用。基層工作是清貧的、辛苦的,作為一名黨員幹部,我們要吃得下苦、守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑,把工作當作一種事業,任何一項工作都要帶頭從我做起,把工作效率調整到最高,工作狀態調整到最佳,工作勁頭調整到最大,自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些,切實以身作則,率先垂範。 二是嚴格執行各項制度。 作為黨員幹部,要嚴格遵守各項規章制度,要嚴格實行目標管理。要依法辦事、按章行事,凡事應有理有據,不論是出政策、做決定,還是日常工作運轉,都要於法周嚴、於事簡便,嚴格執行制度,真正形成靠制度管權、管事、管人的科學機制。當前,要不折不扣貫徹落實好中央“八項規定”、省委省政府“若干意見”和鄭州市委市政府“二十條規定”以及單位部門內部管理制度,凡是要求別人不做的,自己堅決不做;凡是要求別人做到的,自己首先帶頭做到。 三是重大事項及時請示報告。 嚴格執行機關事業單位幹部職工重大事項報告制度,做到事前有請示,事後有報告,確保工作正常有序開展。 近期的單位執行情況來看,個別幹部外出辦事沒有進行公務外出登記,有事不履行請假手續,在一些中心工作的推進中沒有發揮應有的帶頭作用,對單位佈置的任務置若罔聞,都是沒有嚴以律己的一些表現,希望所有黨員幹部要在今後的工作有則改之,無則加勉。 四、新時期合格的黨員幹部謀事要實 一要從實際出發。 習指出,“從實際出發謀劃事業和工作”,這是各級領導幹部走好群眾路線的必然要求。

二要從群眾利益出發。

群眾利益無小事。作為黨員幹部,要思民之所想,想民之所需,急民之所憂,解民之所困,這是幹部謀事之基礎,成事之通途。因而黨員領導幹部要近民、親民,要深入基層,瞭解廣大群眾需要什麼,期盼什麼,把群眾的訴求作為謀事的核心內容,把群眾的所思所盼作為謀事的關鍵所在;要以科學發展觀為指導,統籌兼顧,全面協調,把遵循事物的客觀規律作為基本前提,把實現最廣大人民的根本利益作為最終目標,努力辦好民生工程、十件實事。 三要從長遠成效出發。 我們所做的工作是否符合廣大群眾的根本利益,能否讓老百姓稱讚,與改革謀事實不實在、見不見效息息相關。有句舊諺說:“謀事在人,成事在天。”前者是過程,後者是結果。要想謀事成功,關鍵在實幹。即所謀之事的路子必須要對,“謀事”的腳步必須要實,對群眾的承諾必須兌現。只要我們各級領導幹部都能按照習的要求去做,既仰望星空,又腳踏實地,就能把腳步邁穩,把腳印踩實,就能為經濟社會發展作出積極貢獻,就能得到廣大群眾的支援和擁護。 五、新時期合格的黨員幹部創業要實 一要敢於擔當。 在其位、謀其政、負其責,敢於接受並肩負起組織的重託。黨員幹部敢於擔當,就是要對上對下負責任。對應該完成的任務,頂著壓力也要幹,對應該負的責任,迎著風險也要上。要有履職盡責的強烈願望、幹事創業的崇高追求、捨身忘我的工作熱情。敢於擔當,就是要遇到矛盾不迴避,主動出擊敢抓敢管。一個幹部的擔當,最重要的是敢於承擔難事、棘手的事、得罪人的事,善於處理各種複雜矛盾。 二要敢於碰硬。 “明知山有虎,偏向虎山行”,“逢山開路、遇水架橋”。碰硬,就不能“打太極”。碰硬,就不能患“軟骨病”。碰硬,就不能當“老好人”。 三要敢於創新。 開拓創新才能領先。經濟社會的發展迫切需要我們創新理念、創新實踐,在變局中把握髮展機遇,在逆境中創造發展條件。 六、新時期合格的黨員幹部做人要實

做人要實,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。 做好五種人: 一是做落實政策的“明白人”。 要善於運用黨的創新理論成果武裝頭腦,認真學習、深刻領會黨的有關方針政策精神,並靈活運用指導實際工作和謀劃農村發展,自覺踐行科學發展觀。要有堅定的政治信仰和正確的成就動機,有強烈的使命感和責任心,能把自己的理想事業與黨的宗旨、xx發展的需要完全融為一體,義無反顧、無怨無悔。 二是做廉潔自律的“清白人”。 克己奉公,廉潔勤政是我們黨的一貫優良傳統,是黨的執政之基、力量之源。為政不廉,何以為民。在“為民、務實、清廉”中,清廉是為民、務實的前提。那些品行不好、生活糜爛、腐化墮落的人,必然損害黨的形象,動搖黨的執政基礎。我們黨員幹部要多想想“我是誰,為了誰”,時刻牢記“兩個務必”,銘記腐敗亡黨亡國的古今中外歷史教訓,常懷律己之心,常思貪慾之害,清清白白,清心寡慾,胸懷坦蕩,模範遵守廉政規定,主動接受群眾監督,狠剎“四股歪風”,不貪不佔,一身正氣,做反腐倡廉的先鋒。 三是做求真務實的“正派人”。 一切從實際出發、實事求是是我們黨的優良傳統和作風,也是堅持馬克思辯證唯物主義思想的具體體現。黨員幹部做任何事情,既不能左,也不能右;更不能誇誇其談、無中生有。要大力弘揚求真務實精神,牢固樹立正確的政績觀,認真落實科學發展觀,履行好“為官一任,造福一方”的職責,不驕傲自滿,不欺上瞞下,不搞虛假政績,一步一個腳印抓好工作落實,一抓到底,抓出成效,做求真務實的模範。 四是做真抓實幹的“帶頭人”。 從工作性質上來看,黨員幹部應當且必須是工作上的帶頭人。要切實加強黨性修養,不斷提升領導和駕馭工作的能力,講究工作方法和領導藝術,敢於說“請跟我上,向我看齊”,帶頭真抓實幹,帶頭廉潔自律,帶頭貫徹和落實黨的路線、方針、政策,齊心協力,圓滿完成各項工作任務,做“想幹事、敢於事、善幹事、幹成事”的模範。 五是做基層群眾的“貼心人”。 從群眾中來,到群眾中去,全心全意為人民服務,是我們黨的宗旨。我們黨員幹部必須牢固樹立為基層和群眾服務的思想不動搖,想基層和群眾之所想,急基層和群眾之所急,一切為了基層和群眾、一切方便基層和群眾、一切服務基層和群眾,做貼近基層、貼近群眾、基層和群眾滿意的模範。 運管所黨總支紮實推進“三嚴三實”教育

xx市公路運輸管理所緊跟省、市委及局黨委“三嚴三實”專題教育的部署,堅持以健全的組織安排統領專題教育,以有序的工作保障提升教育效果,以積極的專題宣講強化示範引領,在真抓實幹、推進道路運輸管理上見實效。

最後,希望大家牢記習“三嚴三實”的要求,加強黨性修養,恪盡職守,真正成長為人民滿意的黨員幹部,為全面貫徹落實黨的、十八屆三中、四中全會及省市全會精神,為加快建設“四個xx”,促進經濟持續健康發展、社會和諧穩定,實現xx發展新跨越。貢獻自己的力量!

三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿篇二

在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發表的重要講話,講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”。根據學校《關於開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》的通知精神,我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來,結合工作實際,認真安排、貫徹要求,組織開展了一系列集中學習教育活動。現在將“三嚴三實”學習總結如下:

一、傳達通知要求、精心組織,制定實施方案

4月29日,我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議,認真傳達通知要求,討論制定學習計劃和實施細則。學習方式:採取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之後由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關檔案。

二、認真學習,深刻領會精神實質

5月6日,組織全體黨員進行集中學習。會上,首先由總支書記帶領大家再次學習習近平總書記關於推進作風建設的“三嚴三實”講話。之後學習了《習近平總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關於在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。

最後中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為,今後我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力幹好本職工作,以實際行動踐行群眾路線。

三、強化措施,全力抓好貫徹落實

1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求,各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會,積極開展對照檢查;開展自學,寫心得、查問題、抓整改,互相開展學習交流。5月13日,各支部都召開“三嚴三實”專題學習,開展學習討論,交流各自學習的心得體會。

2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容,貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式,把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員幹部,確保學習紮實深入、不走過場。5月20日,召開中心全體黨員大會,繼續學習《關於認真學習貫徹“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要檔案、傳達開展向宋XX同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況,開展討論,由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解,結合自身實際,暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面,進行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,提出今後的改進方式方法。

3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐,大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求,發揮一名黨員的表率作用。5月27日(週二),召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議,各支部書記代表支部做了學習總結報告,中心總支書記做了最後總結。

通過“三嚴三實” 集中教育學習我中心全體黨員幹部一致認為:踐行“三嚴三實”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動的深入發展,有助於進一步推進黨員幹部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是習近平總書記對黨員幹部應遵守的黨風黨紀的高度提煉,是黨員幹部形成清正廉潔作風的保證。二是幹部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習,能幫助黨員幹部不斷糾偏、及時改正錯誤,是黨員幹部隊伍建康發展的保證。三是幹事創業的重要保障。黨員幹部貫徹“三嚴三實”要求,以身作則,真抓實幹,是提升思想道德水平、凝心聚力幹好工作的保證。

下一步,我中心黨總支將繼續以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動,一邊學習,一邊查詢問題、整改問題,邊查邊學,邊學邊改。從整改工作紀律問題著手,形成規範的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中,加強作風建設,提高工作水平為我院發展做出應有貢獻。

三嚴三實教育實踐活動民主生活會發言稿篇三

同志們:

為深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,根據中央、省委和市委要求,經縣委研究並報經市委第二巡迴督導組同意,今天,我們在這裡召開深入開展“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”專題教育動員會,對全縣專題教育活動進行安排部署。待會,市委第二巡迴督導組的紹周同志將作重要講話,我們要認真領會,抓好貫徹落實。

下面,我講三點意見。

一、提高思想認識,深刻領會開展專題教育的重大意義

“三嚴三實”是對黨員幹部改進作風提出的新要求,為領導幹部修身做人、為官用權、幹事創業明確了標準。“忠誠、乾淨、擔當”是對新時期好乾部標準的高度概括和豐富發展。開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育,對於深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求,延展深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設,加強領導班子建設和幹部隊伍建設具有重大意義。2015年1月5日,李紀恆書記在全省動員大會上作了重要講話,全面闡述了“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”的時代內涵。1月13日,市委衛星書記對全市深入開展專題教育作出了全面的安排部署,我們一定要認真學習、深刻領會、準確把握、全面貫徹,充分認識深入開展好專題教育的重大意義,切實增強政治責任感和現實緊迫感,把思想和行動統一到中央、省委和市委要求上來。

第一、深入開展“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”專題教育,是持續推進作風建設的具體行動,是轉變作風乾事的有效抓手。

黨的以來,面對世情、國情、黨情的深刻變化,把握時代和實踐的新要求,把握人民群眾的新期待,圍繞改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防等發表了一系列重要講話。講話蘊含著一系列獨創性的思想理論觀點,體現了形勢發展變化對黨和國家工作的新要求,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。1月12日上午,在同中央黨校縣委書記研修班學員座談時強調,做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。領導幹部要真正做到“四有”,就必須心存敬畏,敬畏是人生的壓艙石,心中有敬畏,才能行穩致遠。“四有”要求只有短短16個字,但真正做到並不容易,需要廣大幹部不斷對照檢查,不斷加強學習,增強黨性和人格修養。當官一陣子,做人一輩子。自我修養水平高低,決定領導水平高低,更決定人格魅力大小。一個單位的風氣,也主要看領導作風,領導幹部要以德立身,以德成事,以良好的修養、高尚的情操帶動一個地區、單位形成風清氣正的良好氛圍。開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育,就是要深入學習習系列重要講話精神,深學細悟、研機析理,更好地掌握講話的核心要義和精神實質,做到知之深、信之篤、行之實,做到習強調的對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當;就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領域和關鍵環節上持久用力,把全面從嚴治黨的各項要求抓得緊而又緊、實而又實,加快形成全面從嚴治黨新常態。

第二、深入開展“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”專題教育,是以作風建設新成效為改革發展提供堅強的思想、政治和組織保證。

抓作風、改作風,是黨的以來從嚴管黨治黨的重要突破口。2014年,黨中央從關係黨和國家生死存亡的高度,以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,堅持無禁區、全覆蓋、零容忍,堅決查處了xxx、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件,向世人證明了中國共產黨敢於直面問題、糾正錯誤,勇於從嚴治黨、捍衛黨紀,善於自我淨化、自我革新。對於中央實施八項規定取得的成效,對於全黨開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化,廣大黨員幹部和人民群眾是衷心擁護、積極參與的,社會各界是充分認可、高度讚揚的。但是也要清醒看到,作風建設是一項長期性、艱鉅性、複雜性的工作,絕非一朝一夕就能取得一勞永逸的效果。

紀恆書記在全省動員大會上深入分析了全省幹部隊伍作風建設的現況,一針見血地點出了當前一些領導幹部自身存在的信仰缺失、精神迷茫,以權謀私、貪贓枉法,濫用職權、胡作非為,謀事不實、隨心所欲,創業不實、花拳繡腿,做人不實、口是心非,個人主義、團團夥夥,文恬武嬉、玩風盛行,為官不為、得過且過等現象。

衛星書記在全市動員大會上深入分析了全市幹部隊伍作風建設的現況,主要表現在以下12個方面:

一知半解,理論素養不足;立場模糊,理想信念動搖;表裡不一,黨性觀念弱化;脫離群眾,宗旨意識淡薄;自由散漫,紀律意識不強;我行我素,組織觀念鬆懈;私慾膨脹、熱衷自我設計;自以為是,主觀片面狹隘;華而不實,追求表面文章;為官不為,缺乏擔當精神;圓滑世故,信奉庸俗哲學;自律不嚴,喪失原則底線。以上這些方面的突出問題,在我縣一些幹部身上也不同程度存在,有些還比較突出,必須下大力氣認真整治。

從寧洱幹部隊伍的實際來看,也存在不少問題,主要表現在以下10個方面:

一是信仰缺失,精神迷茫。有的在黨不為黨,在黨不信黨,理想信仰動搖,認為共產主義理想太遙遠,不要太認真、太執著,過好自己的日子才最現實;有的信念迷失,不信真理信金錢,不信馬列信鬼神,燒香、拜佛、看風水;有的修身不嚴,不學政治理論、不讀經典著作,卻潛心研究“官場祕笈”等歪門邪道。

二是學風不濃,理論素養不高。有的沒有養成良好的學習習慣,平時不讀書、不研究問題,大腦中空空如也,即使上級有規定,領導有要求,必須學的內容,也是應付了事,滿腦子想的還是玩,而學習時又蜻蜓點水,浮光掠影,淺嘗輒止;有的不求甚解,不思進取,萎靡不振,缺乏刻苦鑽研精神;有的陷於事務性工作,忙於開會、應酬,沉溺於娛樂場所,沒有時間,也忘記了理論學習;有的對理論學習一知半解,學用脫節,斷章取義,教條式地對待理論,不善於用理論指導實踐。

三是律己不嚴,隨心所欲。有的對自己要求不嚴格,易受社會不良風氣的影響,不走正道走歪門,不靠組織靠關係,熱衷於經營人脈、經營關係網;有的連基本規矩都不講,毫無制度意識、毫無敬畏之心;有的口無遮攔,隨心所欲,隨意發表議論,說長道短,小道訊息滿天飛,什麼話都敢說,什麼事都敢幹;有的經常走在紀律邊緣,時常打點“小麻將”、犯點“小錯誤”。

四是創業不實,花拳繡腿。有的粗枝大葉,空談政治,不抓業務,不聽人言,不調查研究,不瞭解下情,不科學論證,不顧實際,拍腦袋、瞎指揮、亂決策;有的急功近利,只顧眼前不顧長遠,殺雞取卵,破壞生態環境;有的熱衷形象工程、面子工程、路邊工程,造聲勢、搞樣板,刷牆面、戴帽子甚至“打腫臉皮充胖子”。

五是自由散漫,紀律意識不強。有的組織觀念淡薄,個人主義、自由主義嚴重,不服從組織安排,該請示的不請示、該報告的不報告,讓組織程式空轉;有的不認真執行民主集中制,各自為政,把分管領域當作“私人領地”;有的缺乏嚴肅認真的組織生活,鬆鬆垮垮,問題越積越多;有的把燈光聚焦在別人身上,自己卻“燈下黑”,馬列主義的電筒,光照別人,不照自己,光要求別人,不對照自己。

六是華而不實,追求表面文章。有的把解放思想停留在口頭上,沒有落實到行動上;有的存在“多幹多錯、少幹少錯、不幹不錯”的消極心態;有的存在“幹得好不等於領導印象好、幹得少不等於提拔機會少、幹得差不等於組織評價差”的功利思想,在其位不謀其政,在其崗不謀其責,只“琢磨人”不“琢磨事”;有的追求報刊上見名、電視上留影;有的開開會議、喊喊口號、編編數字、報報總結,應付了事;有的在彙報上做文章、接待上下功夫,把準備的說成做了的,把個別的說成普遍的,把佈置的說成落實的。

七是觀念陳舊,缺乏創新意識。有的疏於學習、懶於學習,知識儲備上吃老本,問題思考上走老路,管理辦法上用高壓,習慣機械地拿著條文比照,無法找準事業發展與群眾希望的“共振點”;有的謹小慎微,膽小怕事,前怕狼後怕虎,習慣於依葫蘆畫瓢,照貓畫虎,不善於創造性開展工作。

八是不適應新常態,缺乏激情幹事。新一代國家領導人上臺後,通過長期持續的高壓反腐和作風建設,使整個政治生態發生了根本性變化,通過官風、政風影響民風,初步構建了公正、清明、民主的政治生態。但我縣一些幹部對於這種新常態不適應、不習慣,有的幻想這是一陣風,刮過了依然可以“重複昨天的故事”;有的因所謂“為官不易”索性“為官不為”,沒有恪盡職守、忠於職責的敬業精神,沒有功崇惟志、業廣惟勤的勇毅篤行。

九是為官不為,缺乏擔當。有的怕得罪人,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學,搞無原則的一團和氣;有的明哲保身,不求有功、但求無過,平平安安佔位子、庸庸碌碌混日子;有的藉口中央出臺八項規定要求嚴了、緊箍咒緊了,為自己不擔當、不作為找理由,該抓的事不抓,該管的事不管;有的只想當官不想幹事,只想攬權不想擔責,只想出彩不想出力;有的自己不擔當,還對敢於擔當的幹部說三道四、橫加指責。

十是辦事拖沓、效能低下。有的服務意識不濃,責任心和事業心不強,對基層、對群眾不是熱情服務,而是推責攬利,設卡刁難;有的衙門作風嚴重,推諉扯皮,把時間和精力花在“打太極”和“踢皮球”上,致使“群眾跑來跑去,領導批來批去,部門轉來轉去,會議議來議去,問題從哪裡來最終還是回到哪裡去”之類的事情屢屢發生。

從表面上看,這些問題都是作風不正的表現,但從根子上講,還是違背“三嚴三實”、對黨不忠誠、個人不乾淨、不敢擔當的問題,儘管只存在於少數黨員幹部身上,但務必要引起我們高度警醒。必須通過集中一段時間和精力,深入開展“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”專題教育,持續用力,從根本上解決這些突出問題,努力建設一支黨性堅強、作風優良、工作出色、形象清廉的幹部隊伍。各級黨員幹部一定要緊緊圍繞中央提出的“黨要管黨、從嚴治黨”要求,趁勢而上抓作風、乘勝前行改作風,以思想覺悟的昇華和制度措施的落實,鞏固和擴大教育實踐活動成果,使“四風”反彈的“舊船票”不再登上為政清廉的“客船”,切實把轉變作風、提振精氣神的成效體現到推動經濟社會發展上來。

第三、深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育,是實現寧洱經濟社會協調發展、全面建成小康社會的必然要求。

實現經濟社會協調發展、全面建成小康社會,必須緊緊依靠人民,充分調動全縣各族人民的積極性、主動性、創造性。各級各部門要時刻保持反“四風”的高壓態勢,不斷增強黨要管黨、從嚴治黨的自覺性,在全縣形成各級黨組織書記身體力行、示範帶動抓黨建的良好導向。要認真落實“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”要求,用堅強的黨性保證中央和省委、市委、縣委政令暢通。要勇於攻堅克難,對照小康社會標準,抓住尚有差距的短板指標不放,限期完成;要埋頭苦幹,謹記實幹興邦,切忌空談誤國,以高度自覺的行動投身到幹字當先、貴在先行的實踐中去;要把幹部作風建設放在更加突出的位置,為全面建成小康社會提供組織保障和精神動力,搶抓發展機遇,釋放優勢,積極作為,狠抓落實,推動寧洱發展行穩致遠,讓全面建成小康社會的過程真正成為人人共建、人人共享的過程。

二、突出工作重點,推進專題教育紮實深入開展

這次專題教育,針對性強,目標具體,各級各部門要按照省市的統一部署和縣委實施方案的要求,重點圍繞學習教育、自查自糾、黨性分析、專項整治、解決問題等幾個關鍵環節,把學習教育、查詢問題、解決問題貫穿始終。要注重有機結合,把黨的群眾路線教育實踐活動整改落實與“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”專題教育學習有機結合,針對班子“兩方案一計劃一清單” 和個人“整改清單”中的問題,強化針對性學習,在學習教育中深化思想認識,提升整改效率和整改質量,在整改落實中不斷深查細照,找準結症,帶著問題深入學。要注重把握主要任務,加強黨性修養,改進工作作風,對幹部身上的頑疾進行大排查、大掃除,對存在的突出問題進行重點整治,使黨內政治生活真正嚴肅起來,使黨的作風全面純潔起來。要注重把握主要物件,以縣處級以上領導幹部為重點,非領導職務幹部、非中共黨員幹部要參加專題教育;各部門(單位)副科實職以上領導幹部要參加集中學習培訓、開展自查自糾和進行黨性分析;非中共黨員幹部可不撰寫黨性分析材料。要注重把握主要方法,充分借鑑黨的群眾路線教育實踐活動的成功做法和經驗,堅持突出問題導向、堅持教育與實踐並重、堅持領導帶頭、堅持依靠群眾。

具體工作中要重點抓好六個方面的工作:

一要抓好學習教育。採取集中輪訓、專題學習、組織考試等多種形式加強對政治理論的學習教育,切實解決好“總開關”問題。繼續深入學習系列講話、黨的和十八屆三中、四中全會精神的學習培訓。紮實開展對黨章、憲法和法律法規,對縣委、縣政府中心工作開展專題培訓。教育引導廣大領導幹部,堅守政治信仰、政治立場,忠誠於黨、忠誠於人民,在大局大事面前敢擔當、勇負責,在各種誘惑面前立場堅定,在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。縣委將嚴格落實理論中心組學習制度,帶頭開展集中學習,各級領導班子要及時進跟進,認真制定計劃,紮實開展學習教育,主要負責同志要做學習的表率,帶頭領學、帶頭開展討論、帶頭撰寫心得體會,專題教育期間要帶頭講1次以上黨課,切實發揮好示範帶動作用。充分運用正反典型經驗,組織黨員領導幹部深入學習焦裕祿、楊善洲等優秀領導幹部先進事蹟,要以忠誠、乾淨、擔當的“時代楷模”、獨龍江畔“好縣長”高德榮為榜樣,努力踐行“三嚴三實”要求,書寫對黨、對國家和人民的忠誠,守住清廉本色,挺起擔當的脊樑。組織開展警示教育和法紀教育,認真學習反面警示教材,用發生在身邊的反面典型現身說法,引導幹部汲取教訓,受警醒、明底線、知敬畏,深刻認識違反黨的政治紀律和組織紀律、破壞黨的團結的巨大危害,深刻認識以權謀私、貪汙腐化對黨的形象的嚴重損害,切實做到以案為鑑、警鐘長鳴。

二要抓好自查自糾。以查“四風”的態度、決心和韌勁自查自糾,認真對照“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”要求,對身上存在的頑疾進行一次徹底的大排查、大掃除。各級領導班子和領導幹部都要像整治“四風”那樣,認真對照“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”要求,採取群眾提、自己找、上級點、互相幫等辦法,廣泛深入找準存在的問題。認真落實幹部直接聯絡服務群眾制度,縣級黨員領導幹部帶頭深入黨建聯絡點、責任區聽取群眾對決策部署的意見建議。各級領導班子成員特別是“一把手”要認真落實“三深入四聯戶”要求,採取住村蹲點、民情懇談等多種形式,深入到群眾中聽心裡話、聽真話實話,把意見建議收集上來。認真對照省委提出的領導幹部身上存在的10個方面問題、市委提出的12個方面問題和我縣梳理出來的10個方面問題,對照教育實踐活動“兩方案一計劃”和“整改清單”,對照教育實踐活動中查擺出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題,對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”,認真查詢整改工作存在的不足和問題,分析原因,進一步找準找實自身存在的突出問題。要敞開大門廣納諍言,綜合運用個別走訪、召開座談會、問卷調查、設定意見箱、開通專線電話、網上公開徵求意見、到困難多問題多意見大的地方和群眾中聽取意見建議等多種方式,廣泛聽取老同志、“兩代表一委員”、民主黨派、黨員群眾、工作和服務物件等各領域各方面的意見建議。

三要抓好黨性分析。聯絡思想實際和工作實際,既要羅列問題表現、又要列舉具體事例,既要分析問題原因、又要明確整改方向,切實做到見人見事見思想、見筋見骨見行動。要重點檢查遵守黨的政治紀律和政治規矩情況,認真看一看廣大領導幹部是否做到愛黨、憂黨、興黨、護黨;是否做到加強黨性修養,堅定理想信念;是否做到言行一致,知行合一;是否做到頭腦清醒、是非分明。要重點檢查為官用權和廉潔自律的情況,看是否做到依法用權,有沒有違法亂紀;看是否做到秉公用權,有沒有以權謀私;看是否做到廉潔用權,有沒有貪汙腐化。要重點檢查幹事創業和敢於擔責的情況,看是否做到從實際出發謀事幹事,有沒有好高騖遠、脫離實際;看是否做到真抓實幹,有沒有得過且過、弄虛作假;看是否做到敢作敢當,有沒有攬功推過、偷奸耍滑。要認真撰寫黨性分析材料,各級領導幹部要自己動手撰寫黨性分析材料,不得由工作人員代勞。分析黨性既要聯絡思想實際、又要聯絡工作實際,既要羅列問題表現、又要列舉具體事例,既要分析問題原因、又要明確整改方向,切實做到見人見事見思想。防止以班子問題代替個人問題、以表象問題代替實質問題,切忌見事不見人、對人不對己、避重就輕。“七一”前後,縣處級以上領導班子要以踐行“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”為主題,召開一次高質量的專題民主生活會。各級領導幹部要嚴格遵守黨內政治生活準則,克服自由主義、分散主義、好人主義、個人主義,增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性,嚴肅認真開展批評與自我批評。紀委、組織部門要加強對專題民主生活會的指導,注重整體把控。專題教育督導組要切實履行職責,全程參與所督導單位專題民主生活會,並對專題民主生活會進行分析評估,對走了過場、達不到預期效果的進行“補課”或“返工”,促其改正。

四要抓好專項整治。繼續抓好黨的群眾路線教育實踐活動的整治專案,努力形成專項整治高壓態勢。專題教育要取得實效,必須找準靶子、點中穴位、達到目的。堅持立行立改,從一開始就改起,爭取早見成效。針對黨性分析和專題民主生活會上檢查出來的問題,要結合思想和工作實際,提出整改措施,列出任務書、時間表,作出整改承諾,及時公佈整改情況,接受黨員群眾監督。堅持從領導幹部抓起,從領導幹部做起,建立科學有效的選人用人機制,切實加強對幹部的日常教育和監督管理,強化對權力執行的的監督,出重拳整治“庸懶散拖”和不作為、慢作為、亂作為現象,引導幹部把責任記在心上,把擔當扛在肩上,使每一名幹部都能夠專心致志、心無旁騖地幹事創業,真正實現幹部清正、政府清廉、政治清明。高度重視制度建設,從嚴紮緊制度籠子,切實用制度管住行為習慣、規範權力執行、固化從嚴治黨成果。繼續抓好黨的群眾路線教育實踐活動中央確定的21個方面整治專案、省委確定的12個方面整治專案和市委確定的11個方面整治專案的落實,兌現向群眾作出的承諾,不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果。在此基礎上,深入開展以嚴禁領導幹部插手工程建設、嚴禁插手土地徵用、嚴禁插手礦產資源開發利用、嚴禁違規使用扶貧和社保資金、嚴禁領導幹部收受“紅包”、嚴禁違反黨的組織人事紀律等6個方面突出問題為重點的專項整治,集中時間、集中力量、集中突破,推動全縣黨風政風持續好轉、根本好轉,帶動形成良好的民風社風。

五要抓好從嚴從實。堅持思想認識要嚴、問題整改要嚴、正風肅紀要嚴標準,在正風肅紀上一以貫之,決不搞法不責眾,不搞下不為例,不搞情有可原,不管涉及到誰,不管發生在哪個地方,都要嚴肅處理。把從嚴從實要求貫穿專題教育始終,堅持嚴的標準、採取嚴的措施,緊緊圍繞關鍵環節、重要部位、重點工作抓嚴抓實,做到督導把關嚴、問題整改嚴,整風肅紀嚴,堅決防止搞形式、放空炮、走過場。當前,作風建設正處在一個節骨眼上,通過教育實踐活動,“四風”得到遏制、作風有所好轉,但樹倒根還在、藕斷絲還連,我們要一鼓作氣,繼續在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下工夫,把“四風”問題徹底改到位。今年,我們要把開展專題教育情況納入領導班子和領導幹部考核內容,納入全縣黨建責任制考核內容,納入全縣領導幹部述職述廉內容,作為幹部選拔任用的重要依據。對群眾意見大、沒有明顯改進的幹部進行調整,對違紀違法的按照有關法律法規辦理。

六是抓好問題解決。強化權力執行機制監督制約和建章立制,努力形成嚴肅認真的黨內政治生活環境、純真簡潔的人際環境、風清氣正的工作環境。堅持講原則、講認真、講實效,堅決克服好人主義傾向,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想鬥爭,真正使黨內政治生活成為黨員幹部錘鍊黨性的大熔爐,使黨員幹部在每一次黨內政治生活中都能夠紅紅臉、出出汗。努力形成純真簡潔的人際環境,鼓勵和倡導同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見,政治原則上互相堅守、實際工作上互相支援、日常生活上互相關心、形成和諧融洽的同志關係,堅決反對吹吹拍拍、團團夥夥、人身依附。努力形成風清氣正的工作環境,強化勤奮敬業、建功立業的工作導向,樹立認真負責、埋頭苦幹的工作態度,堅決反對弄虛作假、投機鑽營,使每一名幹部都能夠專心致志、心無旁騖地幹事創業。

三、強化組織領導,為專題教育健康有序開展提供有力保障

這次專題教育時間緊、任務重、要求高,各級黨委(黨組)要增強責任感、使命感,把開展好專題教育作為一項重大政治任務抓緊、抓實、抓出成效。

一要切實加強組織領導。為加強對專題教育活動的領導,縣委專門成立了領導小組,下設辦公室,負責對專題教育活動的具體指導。縣處級以上領導幹部是這次專題教育的組織者、推動者,更是參與者、受教育者,要堅決克服畏難情緒、觀望態度,以高度負責的態度參與專題教育。

二要制定切實可行的實施方案。各鄉鎮、各部門要按照《實施方案》要求,認真研究活動安排,切實把各項工作落到實處。這次專題教育的重點是縣處級以上領導幹部,不在範圍內的鄉鎮黨政主要領導和各部門負責同志,不作統一要求,但要參加集中學習培訓、開展自查自糾和進行黨性分析。

三要統籌兼顧有機結合。要把開展專題教育與促進全縣經濟平穩健康發展和社會和諧穩定結合起來,與落實從嚴治黨、思想建黨、制度治黨結合起來,與大力推進依法治縣結合起來,與全面落實我縣各項改革任務結合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結合起來,把領導幹部在專題教育中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力。要抓好與中央“三嚴三實”專題教育的對接工作,貫徹好中央精神,體現寧洱特色、做出寧洱亮點。

四要加強宣傳營造氛圍。這次專題教育黨員關心、社會關注、群眾期盼,要按照“做深、做實、出彩、出新、出特色”的要求,抓好專題教育宣傳工作。要創新輿論引導方式方法,充分運用報刊、電視、網路等媒體,正面引導輿論。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型、發揮示範作用,又注意剖析反面典型、開展警示教育,為專題教育健康有序開展營造良好輿論氛圍。

同志們,搞好這次專題教育活動意義深遠、任務繁重、責任重大,群眾充滿期待。我們一定要按照縣委的統一要求,以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風,切實把這次活動組織好、開展好,為實現經濟社會協調發展、全面建成小康社會作出我們應有的貢獻!