在期會考試總結大會上的發言(學生代表）

老師們，同學們：

大家好！

首先請允許我作為學生代表上臺發言表示感謝。感謝老師對我的厚愛，感謝同學對我的支援。

在這次期中考試中，我取得了一個不錯的成績。古語有云：“師父領進門，修行靠自身。”我能在這次期會考試中取得比較理想的成績，既離不開老師對我的諄諄教誨外，也離不開自身的勤奮努力。

在平時，我的老師對我嚴格要求，細心教育。班主任老師也經常利用班會課、放學時的幾分鐘、星期六上完課等各種機會對包括我在內的全體同學進行思想教育，每個月結束後，總要對我們的學習情況進行總結，表揚進步的，批評退步的，鼓勵勤奮的。通過班主任和各位老師的教育，我明白了很多道理，也知道了我應該在學習中給自己確立一個奮鬥目標，並矢志不渝地朝著這個目標奮鬥，努力；也知道了學習猶如行舟，不進則退，需要時時提醒自己戒驕戒躁；也知道了如何處理好學習與玩的關係。如果學習的時候想著玩，玩的時候卻想著學習，那麼就會學不成，玩不成，什麼事都做不成；更知道了自己不是最優秀的，天外有天，人外有人，比自己更優秀的人還有很多，所以，我必須不斷的戰勝自己，超越自我。正如我的班主任所說的，不求第一，但要求做得最好。在老師的教育下，我漸漸地進步著，才有了今天的學習成績。所以，我想借此機會，表達我最衷心的謝意。感謝我的班主任陳老師，感謝我的數學老師，英語老師及其它所有教過的老師，因為你們的教育，讓我的學習不斷進步，也讓我在不斷取得好成績的過程中樹立了學習的自信。

還記得班主任老師在開學時寫給我們全班同學的一封公開信，在信中，陳老師告訴我們要有自信，要有目標，要勤奮。我想，我之所以能取得這樣比較好的學習成績，是因為我正不斷地按著陳老師所說的在做。而中最關鍵的就是我做到了勤奮，努力。當然我的努力也不是無目的，盲目地瞎努力，而是有目的，有計劃的努力。我知道我今天應該做什麼，不應該做什麼，也知道我應該先做什麼，後做什麼。所以，我在學習過程中，上課時認真聽講，積極思考老師的問題並及時作出迴應而與本節課無關的事堅決不做；作業獨立及時保質保量的完成，而絕不偷懶少做，抄襲或錯了不訂正；一天的學習結束後總要進行復習或作個小結，而絕不毫無節制地看電視；課間、自修課上，積極參與同學間關於學習問題的討論，絕不亂講話，瘋狂的追逐嬉鬧。除此以外，我也提醒自己重要的要先做，次要的不重要的後做；與學習有關的先做，與學習無關的後做。當然，我也給自己的學習制定了一個比較詳細地學習計劃，每天對著學習計劃檢查，今天做了什麼，做得怎麼樣，可不可做得更好些。

我就這樣，按著老師說的和自己的計劃努力著，勤奮著。

其實，我也清楚地明白，我的這個學習成績也算什麼，也不最好的，與我校其它班級的同學相比，還有很大的差距，所以，我還需要繼續努力，進一步地向著最好慢慢逼近。期會考試結束了，坐在這裡代表同學發言，也讓我再次想起了班主任老師給我們說的那句話：期會考試已經過去，所有的成績都已過去，不管你是優秀的，還是落後的，我們又一次在同一個起跑線上起飛。

最後，我願和在座的每一位同學一起努力奮鬥，將自己拉到一個更高的巔峰。

謝謝大家！