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黨管幹部講話稿7篇

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講話稿的詳細內容需要按照講話的重心來撰寫,為了在講話的時候更加自信,都是認真準備講話稿,本站小編今天就為您帶來了黨管幹部講話稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

黨管幹部講話稿7篇

黨管幹部講話稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

同學們,一日之計在於晨,一年之計在於春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學,在這個春季裡,你打算播下什麼樣的種子呢?

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我提幾點希望與同學們共勉:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲,更要密切地與我們的老師聯絡,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

3、在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

4、做為六年級的同學我們更要高度注意,本學期是我們國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,因為我們不但要面臨畢業升學考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬於勤奮的人們!

同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們新民國小美好的明天!

最後恭祝全體師生身體健康!祝願我們的學校明天更美好!謝謝大家!

黨管幹部講話稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

新春伊始,永珍更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願:祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。回顧過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足進展,教育教學成績優異,碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。

在新學期伊始,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關心愛護並嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創新性、發展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

希望九年級畢業班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發揚“奮力拼搏、爭創佳績”的精神,全身心地投入會考備戰中去,以最優秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。”八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強!七年級的同學們,你們是某某中學的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什麼,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

老師們,同學們,一年之計在於春,只有春天的耕耘才有秋天的收穫。讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收穫豐碩的果實。願全體同學好學、會學、樂學,願全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫新的篇章,共同創造我們某某中學新的輝煌!

謝謝大家!

黨管幹部講話稿篇3

各位領導、老師、全體學生幹部,大家上午好:

在這陽光明媚、春暖花開的四月,按照學院總體的工作部署,我們舉辦本期學生幹部培訓班,目的在於提高我院學生幹部素質和工作能力,統一思想,振奮精神,鼓足幹勁,在新學期裡繼續把學生教育管理工作做好、做實。在座的各位都是來自於各個班級思想品質非常優秀的同學,是班主任的好助手,同學們的好榜樣,在此,希望通過這次培訓,每位學生幹部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學院整體工作,與學院保持一致,紮紮實實地推進我院學生管理工作,開創學生工作的新局面,成為一名德、智、體、美全面發展的優秀學生幹部。下面我主要談兩個方面的問題,供全體學生幹部參考。

一、充分認識舉辦培訓班的必要性和重要性

之所以舉辦這期培訓班,主要基於以下幾方面的考慮:

1、從學院發展的角度來看,學生幹部必須與學院保持高度一致,密切配合學院的整體工作。

當前學院正處在發展時期,方方面面的工作都必須保持方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當。學院各項工作的開展仍然存在很多的困難,學生幹部如何正確看待學院與學生之間的熱點和難點問題?學生幹部如何站隊?我認為你們必須與學院保持高度一致,密切配合學院的整體工作,關注學院的形象和聲譽,為學院的騰飛和發展增色生輝。

學生幹部培訓工作是加強學生幹部隊伍建設的基礎工程,是提高學生幹部隊伍素質的主要途徑之一。通過培訓,打造一支政治素質高、工作能力強的學生幹部隊伍,是貫徹落實學院學生幹部培訓工作的需要。從總的方面看,我院學生幹部的素質比較高,自我意識也比較強,但是隨著形勢的發展,我們需要及時的充電,更需要一種逆境向上的精神。因此,我想借助這次培訓班,統一思想,提高認識,同時給大家鼓氣和增強信心。

2、建設良好的學風,需要全體學生幹部發揮火車頭作用。

今年我們仍然把學風建設作為新學期學風整改的突破口,狠抓學風建設和學生規範化管理,狠抓"六率",即就業增長率、考研錄取率、按期畢業率、成績合格率、違紀下降率和評優獲獎率,這些也是學校考核學院學生工作優劣的幾個標準。學院開展的所有活動,都要緊緊圍繞著學院學風建設來展開。目前,我們學院學風與優良學風還有較大的差距,正是在這樣的情況之下,更需要全體學生幹部在建設優良學風活動中發揮更加重要的作用。因此,這個培訓班可以說是"加油站",讓全體學生幹部能夠發揮更大的模範帶頭作用。

3、是學院工作實際和廣大學生成長成才的需要。

當前,我院學生工作面臨著許多新情況、新問題。特別是我們各班工作參差不齊,發展很不平衡。因此,無論是從學校的需要看,還是從我們自身工作發展的角度看,廣大學生幹部都要帶頭克服困難,堅持"虛功實做",通過紮實有效的工作,影響和帶動身邊的同學,共同把學生工作做好。

4、是提高學生幹部能力素質的需要。

學生幹部的崗位就是自我學習的崗位和鍛鍊的崗位。學生幹部要自覺地加強學習和錘鍊,不斷提高理論素養,增加知識儲備,以適應時代發展要求。大家要增強緊迫感、危機感和責任感,充分認識參加各種培訓學習、汲取知識的重要性,通過學習,儘快提高自身的綜合素質,以適應時代發展對學生工作提出的新要求,特別是要滿足自身成長的需要,幹好工作的需要。

二、嚴格要求,遵守紀律,力求使培訓工作取得實效

參加本次培訓的學生幹部均是各班的棟樑,我們本次培訓班課程的安排也非常全面,這對廣大學生幹部來講機會是非常難得的,因此,要好好的珍惜這一機會。通過參加培訓,我們的學生幹部要學有所獲,並把學習成果帶回去,指導實踐,把理論知識轉化為發展的.巨大動力。在此,我提幾點要求:

一是要端正學習態度。學習是一個永恆的主題。良好的學風是提高工作能力和水平的基礎,也是增強素質的前提。學生工作是一門學問,需要我們加強學習,提高素質,用正確的理論武裝自己的頭腦,用正確的輿論引導廣大同學。

二是要嚴守紀律和規章制度。要遵守培訓的各項紀律,不遲到早退,不得在課堂上做與學習培訓無關的事情,不影響課堂秩序。有特殊事情的,要做到有事先請假,不得有不請假不到現象。

三是要發揚苦讀深鑽的精神。要認真聽課,做好筆記,加強研討和交流,深鑽細研,力求把培訓的知識學懂、學透。要做到既要在學習上體現出孜孜不倦、奮發向上的積極態度,也要在課堂下展現出尊師敬友、團結互助的良好風尚,樹立起良好的形象。

最後預祝本次培訓班圓滿成功!希望新學期學生幹部們樹新風、展新貌,全心全意為廣大同學服務,工作有新起色!

黨管幹部講話稿篇4

各位老師、同學們以及文化與社會發展學院的各位同學,大家好!

很榮幸,能夠作為一名我院團委的學生幹部代表在這裡和大家共同探討學生工作、交流學生工作心得。希望我今天的發言或多或少可以給大家帶來一點啟示,我也真誠希望能夠在這次交流中得到經驗、收穫友誼。

我今天發言的主題是——“三級聯創”建設,我們需要“三個五”。

首先,我想介紹一下我們學院“三級聯創”的建設思想,大家可能都知道,在黨建中“三級聯創”是指建立“五個好”村黨支部、“五個好”鄉(鎮)黨委,“五個好”農村基層組織。“五個好”是指:一是班子建設好。二是隊伍建設好。三是陣地建設好。四是服務群眾好。五是工作開展好。而我們學院所提出的“三級聯創”是指以“黨建帶動團建”為前提,“學院-年級-班級”互相促進,聯合發展的管理模式。在這種管理模式中,我們以黨委為指導思想,以學院團委為工作核心,下設團委副書記,各年級設團支書記(暨年級長)一名,另外,我們還要求各班級建立自己的班級部落格,學院設專人對其進行調研、評比。在具體工作開展過程中,各班級班委對團支書記直接負責,團支書記對學院團委書記、副書記直接負責,這樣工作開展中就形成了這樣的建設:院團委聯絡年級團總支,年級團總支聯絡班級團支部,進而聯絡到每個同學。這樣建設的好處在於:

1可以促進班級之間的交流,加強年級之間的溝通。

2便於學院及時瞭解和掌握學生的思想動態,做好資訊的收集、整理、溝通工作。

3加強班級內部的團結,促進教風、班風、室風、考風的進一步好轉。

接下來,我想結合自己的實際和工作心得說一下,在這樣的管理模式中做為學生幹部應持有什麼樣的思維、應該怎麼做才能更好地開展工作、服務同學。

黨建三級聯創中有三個“五個好”,我這裡也有自己總結出的“三個五”:

一、工作思想上的“五面鏡子”:

①望遠鏡的意識。我們要有遠大的志向,政治上的敏銳性,立足現在、放眼未來。(在現在的國際國內形式下,我們應該擦亮眼睛、理性愛國,不能夠隨波逐流)

②放大鏡的意識。要肯定自己,發現自身的長處,多注意自己的特點,避免只注意自己的短處導致自卑心理;(擁有充足的自信才能培養做事的魄力,當然也不能過於放大,那就是自大而不是自信了。)

③顯微鏡的意識。做事認真、嚴謹,要有求知精神,防止做事馬虎,粗枝大葉;(千里之堤,潰於蟻穴嘛)

④三稜鏡的意識。看人看事要全面辯證,多角度、多側面的觀察,不能一概而論,防止片面的單一的看問題;(辯證思維)

⑤平面鏡的意識。凡事要客觀公正,實事求是,防止主觀錯誤。(公平、公開、公正。這也正好印證了學院精神:“法自然,公天下”)

二、工作行動上的“五種作用”:

①帶頭作用。學生幹部是同學中的骨幹和帶頭人,發揮帶領作用,是自願為同學服務的積極分子。理所應當嚴於律已,以身作則,正所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

②橋樑作用。學生幹部是溝通同學和老師的橋樑。在“三級聯創”中更是需要這個作用的充分發揮,以便於學院、年級、班級各項工作的開展。另外,學生幹部不只是負責上傳下達工作,要學會做工作,要去想怎麼把工作做好,而不僅僅是做完。

④凝聚作用。一個學生幹部,就應該是一面旗幟,學生幹部、是學生工作中的核心。應該有感召力、影響力,凝聚力。要主動團結同學,用自己的人格力量來影響同學,使同學們心往一處想,勁往一處使,營建和諧班級、和諧寢室、和諧個人。

⑤服務作用。身為學生幹部就有為同學服務,為大家服務的責任。就要增強服務意識,有吃苦耐勞精神,急同學之所急,幫同學之所需,同時還要做到“功勞不搶,過失不推”。

三、工作過程中的“五種理念”:

①“做事先做人”的理念。有句話說得好:“天資好不如學問好,學問好不如做事好,做事好不如做人好”。相信大家都聽過木桶原理:木桶是由多塊木板圍合而成的,其容積並不是取決於最長的那塊木板,而是取決於最短的那一塊。我想說一個木桶效應,一個人要想取得成功固然需要多方面的能力,而如果說其他方面的能力分別是木桶桶身的一塊木板,這些能力中最差的一項決定著成功的大小,而做人則是整個木桶的桶底,桶底決定著能不能裝水,也就決定著做事究竟能不能成功;

②“團隊工作”的理念:我們有著相同的目標與任務,我們是一個為著服務同學而不懈奮鬥的集體。那麼,集體中的每一個成員都必須有團隊意識,“不積小流,無以成江海”,個人英雄主義已經成為過去;(運動會、辯論賽等事例數不勝數)

③“三人行必有我師”的理念。正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個同學都有自己的長處,所以,讀大學,還要學會“讀同學”它是讀大師、讀圖書館的延伸。(這裡說的.同學不僅是說自己同班的同學,而且還包括別的班級、院系的同學,包括高年級和低年級的同學),當然,今天我們大家坐在一起又何嘗不是這個理念的體現~~

④“自主創新”的理念:不可否認好的經驗要借鑑,但如果只是借鑑而不創新,那麼我們永遠走在別人後面。在自我更新基礎上在工作中積極地創新,使學院的學生工作始終保持在先進的狀態;(這裡我不再多講)

⑤“見微知著”的理念:善於思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事,你會發現,生活就是一本最好的教科書,如果你能通過一件小事敏感地把握住寶貴的機會,,你的工作也許將因此而獲處得成功。(可舉此次運動會的例子,方隊的成功和啦啦隊的失敗)

最後,我想說這“三個五”,無論是五面鏡子、五個作用還是五個理念都是並列的關係。

總之,做學生幹部,不管是在班裡、院系還是學校,不管做得是否快樂,只要我們以飽滿的熱情去工作,我們都應該覺得自己一步一步在成長,因為態度決定一切,工作本身就是一個由蠶蛹化彩蝶的過程。我們要時刻告誡自己心懷感激感謝工作中經歷的一切,開心的,沮喪的,痛苦的,快樂的。我們都要以百分之百的誠意去感謝!

黨管幹部講話稿篇5

由於講話的場合、物件、內容、作用不同,講話的結構形式也不盡相同。因此講話稿沒有固定不變的格式,只是有個大體框架。至於如何設計結構、安排層次,寫什么、怎么寫,可以根據需要而定。但就領導講話稿寫作的總體而言,卻也有一些基本的要求。

一、主題突出,態度明朗

領導講話稿一定要緊扣主題,突出重點,中心思想要給人留下深刻的記憶。注意避免眉毛鬍子一把抓,面面俱到,否則適得其反。一篇講話稿的好壞,首先要看反映了什么樣的觀點。擬稿時,撰稿人和講話人認識要一致,對講稿中涉及的有關方針政策要相當熟悉與瞭解。對於不清楚、不理解的不能信口開河,隨便發表見解,表示態度。全篇講話肯定什么,反對什么歌頌什么,批評什么,態度鮮明,不可模稜兩可,不能含糊其辭,要體現出較高的理論水平、、政策觀念、理論修養、思想境界,以增強聽眾的信譽和信任感,這樣才能起到引導、指向的作用。

二、實中有精,“虛”而不空

一篇講話稿特別是一些篇幅較長的講話稿,一般都要由幾個部分或幾個題目組成。在幾個題目中,有“虛”實之分,象“提高認識”、“分析形勢”、“加強領導”之類的題目都被認為是“虛”題,也是不好寫的題。“部署工作任務”、“採取措施”之類的題都屬於實題,通常是比較好寫的題。無論是“虛”題還是實題,在一篇講話稿中都有有其一定的地位和作用,因此都必須寫好。

寫好實題,就是要把這一類的題目寫的精到,有骨有肉,而且骨肉比例適當,切忌冗長、拉雜。一些實的題目由於材料比較豐富,又有實實在在的內容,寫起來有許多話要說,往往一發而不可收。在這時,就要對自己的筆有所控制,不能把凡是可用的材料都寫進來。第一,要寫好“主幹”。用簡潔、凝鍊的語言馬要做的事情、要闡明的觀點“亮”出來,使人一聽就明白要表達的意思。第二,要寫好“分枝”。就是為主題服務的幾個部分,要觀點分明,線條。就是為主題服務的幾個部分,要對點分明,線條清楚。經三,要寫好“綠葉”。“紅花沿需綠葉扶”。“綠葉”就是題目中的“細胞”,要寫得詳細具體,即要把怎樣做的措施寫進去,但也不能過細。

寫好“虛”題,就是力求“虛”中有實,切忌空發議論。由於一些“虛”的題目比較抽象,沒有更多的素材,而且多是老生常談,因此寫起來比較困難。要把“虛”題寫實,應注意三點:一是用分析對比的方法充實內容。比如分析部隊建設面臨的形勢,就要把有利條件和不利因素寫出來,而且儘可能用上些資料說明有利條件的可信度和制約因素的程度。二是用一些新的情況作為例證,避免和克服過去已經用過的內容。三是用一些要求性的語言。比如寫“加強領導”、“強化服務”這一類題目,就可以把各級部隊怎樣做、主管部門怎樣做、領導幹部怎樣做、做到什么程度等比較實在講話稿中,就可以收到“虛”而不空的效果。

三、邏輯嚴謹,情理交融

講話稿是為講話者敘事、說理、解惑、聯誼等需要而準備的,它常常要在稿中確立一種觀點或批駁一種觀點,以對聽眾思想和行為施加影響,因而具有鮮明的論理性。要達到這一目的,一方面要用充足的理由,嚴密的邏輯推理去說明問題,教育聽眾;另一方面需要融理論於情感之中,動之以情,曉之以理。講話稿中的理,通常指反映客觀規律的基本理論、道德觀念,或是科學文化知識心肝及方法、經驗等。說服聽眾的根本在於以理服人,好的講話稿,無不具備闡述道理方面的精闢而透徹。

四、表述準確,通俗易懂

講話稿在語言最明顯的特徵是口頭語同書面語有機結合。既要注意為聽眾易接受而口語化,又要為加強語言表現力,強調論述的準確性而使用必要的書面語言。總之,對語言要求,具體說來,就是要注意以下幾點:

(一)表述準確,實事求是

在講話稿中作概括性的、估價性的陳述,詞彙、片語的使用以及數字的列舉,都必須準確,因為領導講話稿不同於文藝作品,基本特點是真實,不允許虛構和誇張。詞、片語的使用也要儘可能地做到準確。一些數字的列舉更應是準確無誤,起草講話稿時必須把數字核准,做到一是一,二是二。

(二)口語與書面語相結合

領導講話的語言應儘量使用樸實、常用的語言,而不宜用生闢、不常用的語言。常用的語言讀起來,聽起來順耳,容易被聽眾所接受。讀起來“咬嘴”而且較長的句子也不宜用。一篇樸實的有份量的講話稿,切忌堆砌詞藻和使用套話。當然,使用大眾語言,並不是把沒經過加工的口頭語言原封不動地搬過來,那樣就會使講話稿顯得拉雜、蒼白無力。所以我們強調要說大眾話,並不是要排斥使用書面語。書面語典雅莊重,舒展嚴密,整齊對稱,過分使用又會晦澀難懂,失之呆板,成為非大眾化的語言。要把握好講話稿的語言運用,關鍵是要堅持在說大眾話的前提下,做到書面衙與口語的有機結合。

(三)形象生動

要求講話稿尊重客觀事實並不是不需要運用形象化的表述方法。因為領導講話是讓大家聽的,如果講得雜亂無序、羅嗦無味,聽者就會厭煩分心,不知所云,講話也就不會起到應有的作用。古語云:“言之無文,行之不遠”,就是這個道理。所以起草領導講話稿,一方面必須尊重事實,力求準確;另一方面又要在尊重事實、力求準確的基礎上巧妙地運用形象化的表達方法。

所以要根據領導講話的場合和內容不同,在使用語言的技巧上必須作一些變通。象工作報告、祝辭之類的講話,就需要渲染氣氛,用上些形象生動的評議來表達。如果這類講話口頭語言用得較多,不注意語言的參差錯落、起伏跌宕,就會失去這類講話稿的吸引力。

五、禮儀周全,親切自然

一篇講話使人歎服,一是演講內容翔實可信;二是字裡行間充滿感情;三是尊敬、親切、友好、自然的稱呼;四是恰到好處的切實要求、希望與呼籲。其情調應以能製造適合與會議、活動性質,目的良好氣氛為宜。尤其是禮儀性講話,更應注意這些。

黨管幹部講話稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,爭當“優秀學生幹部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這裡來競選區級優秀學生幹部是因為我相信:我能行!

我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家裡我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。

在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!著激動的心情與勇氣,來到這競選區級優秀學生幹部。

黨管幹部講話稿篇7

各位尊敬的老同志:

今天,我們把各位請來,在這裡舉行座談會,主要是對大家即將離退休休養表示歡送。

記得有人說過:童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,老年是一部哲學。由此,我衷心地祝賀各位老同志步入了哲學家的.行列,並表示真誠的敬意!

在過去的歲月中,各位老同志為了我們學校的建設,嘔心瀝血,任勞任怨,灑下來辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。從你們身上,我們學到了“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”的高尚品格;學到了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業精神;學到了“精誠所至,金石為開”的待人哲學;學到了“契機而運,拙法成巧”的處事藝術。我們為有你們這樣的老同志而感到自豪!

在黨和政府的關懷下,各位因為年老而即將光榮地離開自己的工作崗位,但年老不僅僅意味年紀大,更不等於老朽無為。其實,年老更意味著經驗和智慧、徹悟和超脫;更意味著人情練達和世事洞明。只要老驥志在千里,總是夕陽無限好!我堅信:在全體在職人員的勤奮開拓和努力進取,有各位老同志的支援,我們學校的明天一定更加輝煌!

最後,由衷地祝福各位老同志身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山;祝願城居者“心遠地自偏”,鄉居者“悠然見南山”!

謝謝大家!謝謝!