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書香溢滿學生髮言稿材料

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  書香溢滿學生發言稿材料

迎來了一個世界閱讀日。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年。一生之計在於勤,一日之計在於晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。以下是本站為大家整理的書香溢滿學生髮言稿材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

書香溢滿學生髮言稿材料

書香溢滿學生髮言稿材料一

老師、同學們:

上午好!

今天國旗下的講話,老師要出個考題考考同學們,要是有哪位同學們答得上來,老師有個獎品要獎勵給他。你們願意參加嗎?好,現在老師開始出題了。老師的題目是根據我朗誦的詩,請你說出詩的作者是誰?請聽好了,這首是這樣寫的"大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。"有哪位同學知道,請上臺來。請你大聲地告訴同學這首詩的作者是誰?你是怎麼知道的?你能告訴同學們陳毅是誰嗎?(與學生互動)

(真遺憾,看來老師準備的獎品送不出去了。不過沒有關係,只要你努力學習,平常多看書,養成讀好書、好讀書的習慣,老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是為了獎品。讀書可以養心、正德、啟智,可以讓你為一個知識淵博的人。現在,老師告訴同學們,這首詩的作者是我國偉大的無產階級革命家、政治家,軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書,這裡老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學們認真聽,積極參與有關話題的互動,老師同樣有獎品要獎勵給他。)

【陳毅讀書的故事】

有一次,陳毅到一個親戚家過端午節,進門後,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書,於是,他忘了走幾十里路的疲勞,立即躲到一個空房裡專心致志地讀起來。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節,到了吃飯的時候,親戚幾次來請他,他都捨不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯裡蘸著墨汁往嘴裡送,一連吃了兩個粽子,竟然沒有品出異味來。過了一會兒,親戚又給他端來麵條,見他滿嘴是墨,便召來家人看,大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什麼,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對大家說:"吃了墨沒關係,我正覺得我肚子裡的墨水太少呢!"

故事講完了,誰能告訴我陳毅那句"我正覺得我肚子裡的墨水太少呢!"中的"墨水太少"是什麼意思?(與學生互動)同學們,我們要怎樣做才能讓自己肚子裡的墨水越來越多呢?對,只有加強學習,多讀書,讀好書。

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們平常都讀些什麼書?有哪些讀書的好方法呢?誰願意上來和同學們分享一下?(與學生互動)

同學們,你們知道每年的4月23日是什麼日子嗎?4月23日是世界讀書日,設立世界讀書日,就是要號召全世界的人們一起來閱讀,養成好讀書、讀好書的習慣。我們梅列區從今年開始要在全區中國小開展"快樂閱讀、幸福成長"讀書活動,將每年的4月和9月定為讀書月。活動期間,要開展讀書改變了我"(我和書的故事)徵文活動,"書香人生路"演講比賽,"我的讀書名言"徵集、"十佳書香少年"評選等豐富多彩的活動。希望同學們踴躍參與。同時,梅列區開通了"一起閱讀網",網站上有豐富的電子圖書,同學們可以登入線上閱讀。此外,我們學校的圖書室、閱覽室裡有大量的圖書,希望同學們在班主任、語文老師的指引下踴躍借閱,積極閱讀,同時也希望同學們將家裡的藏書拿出來與同學交換閱讀。

魯迅先生說過"時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。"他還說"讀書就像蜜蜂採蜜一樣。採過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限枯燥了。"因此,我們既要合理安排時間來讀書,處理好學習與玩的關係,同時要講究讀書的方式方法,提高讀書的效率。

我國的作家臧克家說過"讀一本好書,就像交了一個益友"。毛澤東主席說過"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。"讓我們一起行動起來閱讀吧!老師希望同學們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽,並和你們的父母一起交流討論該如何讀書?老師期待著下一次國旗下的講話,同學們能有精彩的讀書故事與我及同學們分享。

今天,我國旗下的講話完了,謝謝大家!

書香溢滿學生髮言稿材料二

各位老師、同學們,大家上午好,今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學習的金鑰匙》。

4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。

常言道:一生之計在於勤,一日之計在於晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。

晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鍾情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。

親愛的同學們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。

古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識,可以更好探索大自然的奧祕。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放鬆身心。

晨讀中朗朗的書聲利於練習口語表述,可以更好地規範自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。

晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對於我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那麼它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。

今天,作為奮中的學子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢巨集大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。

自古才如泉湧者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在於“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關係。毫無疑問,晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。

相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

相信,我們奮中的學子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風發,明天會更好。

讓美麗的奮中成為莘莘學子書聲朗朗的樂土,成為才藝雙馨的殿堂。願同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學習的本領,養成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣,迎著朝陽,讓晨讀奏響我們校園的每一個角落。

謝謝大家!

書香溢滿學生髮言稿材料三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什麼節日嗎?今天是聯合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。

世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創意來自於國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。於是,1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為世界讀書日。

今天我講話的題目是跟讀書有關的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。

要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這裡我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?

讀書,需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手,它就從指縫間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。

當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

最後,我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,謝謝大家。