2019年師範生教育實習計劃
教育實習是師範生學習的重要組成部分,學校安排這次實習是為了讓我們在實習完後應到達以下目標:1.具備成熟的基礎教育教師素質和能力;2.畢業後能立即勝任基礎教育教學工作,縮短“適應期”;3.具備初步教育教學研究能力,能運用反思改進教育教學工作。要達到這個目標,針對自己,唯有對自己進行不斷的反思,才能提高。
在三年的學習中,通過聽取老師、同學的意見以及自己的思考,我認為自己具備了一些做老師的條件。首先,從理論知識上來看,我的專業是教育學(心理健康教育方向),通過《教育學原理》、《教育管理學》、《德育原理》、《發展心理學》、《教育心理學》等一些課程的學習,我掌握了教育學和心理學的基本原理和一些具體操作方法;另外,在課堂上,課外的學習中,掌握了大量的知識。其次,各種實踐活動,尤其是上學期的試講, 使我得到了教學的系統訓練。從備課到上課,從走上講臺的第一步到每一個手勢,都合格的完成各項測試。自信、穩重、謙虛的個性特點我想也算是我的優點吧。
但是,我存在的缺點也很多。尤其缺乏實踐,沒有足夠的教學經驗,在教學的過程中不能很好的將書本知識與現實問題結合起來,在分析一些問題時並不深入。在上課的時候會出現語塞的情況,語言顯得不流暢,沒有抑揚頓挫的感覺,這樣就不容易吸引學生的注意力。
針對這些缺點,在見習階段我打算做到以下幾個方面:認真聽取實習學校和導師介紹學校、班級、學生情況;觀摩導師的課堂教學以及班級管理,參加學校教研活動,虛心學習各種教育、教學經驗;認真批改學生的作業,學習運用各種方法輔導學生,引導學生參加有益的課外活動。
實習階段,在指導教師的指導下認真鑽研教材,寫出教案,認真備課;聽同組同學的課,課後進行反思,交流,相互提高;及時批改作業,瞭解教學效果,加強個別學生的輔導;做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動;開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為總結作準備;在完成上述實習任務的同時,做好教研計劃。
我想這次實習將是我人生中最寶貴的經歷,我希望通過這次的實習真正的鍛鍊好自己的能力,多給自己一些鍛鍊自己適應現實社會生活的機會。在這次的實習中積累一些有用的社會經驗,為以後就業打好堅實的基礎。當然,實習不光是為了自己進步,在自己得到鍛鍊的同時,希望通過自己的努力與我帶班級的各位學生交朋友,引導他們正確的學習、生活,在心理方面也要用自己所學的專業知識對他們做好輔導。對實習基地的學生們真正的做出一些有用的事情,使他們健康成長。
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〖摘要〗後來,我又另外花時間才讓大家弄明白。實習能拓展大學生的綜合素質,小編在這裡為您奉上了一篇很不錯的《教育實習自我總結範文》,大家一起來看看吧!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。很早以...
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