在中學當實習班主任的體會
在中學當實習班主任的體會
20XX年10月8號至12月3號,我在母校xx中學實習。這次的實習對我來講真的很珍貴!
這次實習的教學任務分為兩個:一個是班主任工作,另一個是教學任務。
由於我們比較特殊,我們是帶高二的班主任,教高一的課,所以對於高一的學生,我很少關心,因為一星期才上一節課。所以跟高一學生的感情並不深厚。就此總結,在教學方面的實習:第一、跟學生接觸較少,對他們的基本情況都不是很瞭解。第二、教學經驗還很欠缺,對於課文內容的處理還不夠純熟。第三、上課有時候會忘記要講的一些內容。當然,自己也不是沒有好的。如:自己比較嚴厲,課堂紀律還不錯;自己比較活潑,課堂氣氛都比較活潑;對於課堂突發事件的處理還算不錯;能夠跟指導老師相處愉快,並虛心接受她的指導意見,並加以改進等等。
說到高二的實習班主任,我覺得自己表現還算優秀。作為實習班主任,我每天早上7:00就到學校監督他們掃地和讀書;中午14:00到班監督他們午讀。這種早出晚歸的生活,讓我感到很累,但是我卻很開心也很充實。這次的班主任實習工作,首先我要感謝學校的領導,是他們讓我有機會到高二(12)班實習的。讓我與一個這麼優秀的班集體一起肩並肩的努力。其次,我要感謝我的班主任劉老師(以前也是我的班主任),是她手把手的教我各項工作,如:班主任的常規工作,突發事件處理、學生個案教育等等。她不僅耐心的教我班主任工作,而且對我的生活以及其他方面都很關心。尤其是在我大四畢業時候的迷惘,她給我了很大的鼓勵。她是我人生中非常重要的一個人!感謝班主任!最後,我還要感謝高二(12)班的全體同學,是他們讓我這兩個月變得更加年輕、更加青春有活力。看到他們就看到了當年的我,為了自己的理想而不懈的努力著。雖然大學的生活更豐富多彩,但是我卻覺得自己沒有一個努力奮鬥的目標,在校園裡到處的飄來飄去,就算自己有了目標,但總是被現實的殘酷給打退。雖然跟自己說過要堅持到底,但是,心裡依舊不能夠完全平靜。高二(12)班的同學卻讓我看到了他們的信心,他們的勇氣。從某種意義上來講,他們是我的老師!在短短的兩個月中,我與他們建立起了深厚的友誼,要離開很捨不得。但天下沒有不散的宴席,正像有位學生寫給我的信中說道的一樣:“老師,可能以後我們彼此都會忘記彼此,但那又有什麼呢?只要曾經有過美好的記憶就足夠了。無意間,若能回憶起,嘴角還能帶上一抹淺淺的微笑,就足夠了。”離開時,送了他們一個相簿和一盆綠蘿,希望他們有空可以回想起這段記憶,並永遠的保持青春和活潑,堅定地向自己的理想和目標邁進。
實習,結束了,自己當實習小組長的過程也成長了很多,許多事情的處理,自己還不夠成熟。這對我以後的路也有很大的幫助,做的不好的,就只好讓大家多多包含了。
總之,梅中的實習結束了,自己收穫很多,我一定會好好珍藏,一片片記憶的貝殼會永遠的留在我的心中!
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