寫跑步的作文6篇

在寫作文的過程中，通過思維的整理，能讓作文在最後呈現的時候更有條理，在寫作文時，切記不能出現語言不通的情況，下面是本站小編為您分享的寫跑步的作文6篇，感謝您的參閱。

寫跑步的作文篇1

“叮零零！”上課了。同學們以飛快的速度排好隊伍，男生們高興地喊道：“上體育課嘍！上體育課嘍！”我想：如果不跑步，那就太好了,剛到樓下，我們就聽到徐老師說：“今天200米跑步，請做好準備。”

男生聽了，全後悔了。我心想;啊，又要跑步？我沒聽錯吧？徐大人，饒了小子的命吧，想歸想，我們還是願意聽老師的安排。

這時，徐老師說：“第一組做好準備，預備——，開始！”第一組隊員像一隻只利箭，嗖的飛了出去。一會兒，成績就出來了，餘媛第一，鄭國愛第二。

徐老師看了看我們這組的女生，說：“第二組準備，預備——開始！”這回，我們像出膛的子彈，衝了出去。我為了儲存體力。首先，跑的慢點，眼見快要到了終點，我發現黃雨昕和我之間只有“釐米之差，”我咬了咬牙，向終點衝去，我把黃雨晰甩在後頭。我跑完之後，氣喘吁吁，面紅耳赤。當老師報完成績，得知自己跑了1分53秒，9人小組第二，我又驚又喜，眼中閃出一道亮光。心想：我的努力沒有白費啊！

接下來兩組，他們跑得汗流浹背，有的甚至汗如雨下，汗水浸溼了衣襟；有的人彎著腰，喘著粗氣；還有的索性躺在地上，一個面朝天。

今天，我雖然感覺腳“瘸”了，但是一想到跑了第二名，我就把腳“瘸”的事，忘得九霄雲外了。

寫跑步的作文篇2

“叮零零”結束了。我們迎來了快樂大課間活動——“陽光體育，快樂長跑”。當明媚的陽光充滿校園，當充滿運動聲音的旋律在我們耳邊響起，一排排整齊的隊伍會映入你的眼簾。

雖然天氣很冷，但學生們仍然堅持長跑。聽著，操場上學生整齊響亮的口號令人震驚；看，學生們邁著矯健的步伐，有條不紊的慢跑著：看，遠遠看去，像是八個長龍在跑！

“一，一，一，一，一，一，一，一，二，一……”學生們一邊喊口號，一邊開始了一公里長跑。以前我會很煩的說：“天啊，再跑就要命了！”所以，我很討厭跑步。因為這個，身體一直不好，老是感冒，個子很矮。經過父母的反覆勸說，我決定堅持跑步一個月。如果我擺脫了感冒，我會每天長跑。一個月後，我的感冒真的好了，長高了很多，都是因為長跑。跑完步，同學們總是汗流浹背，氣喘吁吁。即便如此，他們也會笑得像陽光一樣。

長跑不僅可以鍛鍊和強身健體，還可以增強免疫力，促進營養物質的吸收和骨骼的生長。每天運動一小時，健康快樂一輩子！

如果你只知道學習和工作，卻不知道鍛鍊，就算你聰明有錢，又有什麼用呢？對於一個重要的人來說，擁有一個強壯的身體和一個健康的身體是最重要的。在奧林匹克運動會的發源地古希臘，有一句名言，“如果你想變得強大，那就跑吧！想健身就跑！想聰明就跑！”

“陽光體育，快樂長跑”釋放出我們陽光般的心，譜寫出多彩長跑的旋律！讓我們攜起手來，參加“陽光體育，快樂長跑”活動。

寫跑步的作文篇3

這次跑步比賽老師和同學們選我和另外兩位同學參加，我想不能讓大家失望，一定要取得好的成績。在比賽前我和兩個夥伴研究了戰術，我先跟緊前幾名跑，她們兩人跟在後面儘量不讓其他人超過。比賽開始了，沒想到其他班的戰術是用最快速度領先來打敗我們，二年三班的同學跑得飛快，一直在前面領跑，後面很多人開始超過我們，我的兩個夥伴也被她們超過了，她們打亂了我們的戰術計劃，我還是跟在地4名後面跑著，由於她們開始衝的速度太快，逐漸速度開始慢了下來，到了第二圈的時候我覺得是衝刺的時候到了，就加快步伐往前衝，很快到了第一名，快到終點的時候我也沒有力氣了，看到後面的同學也追上來了，眼看就要超過我的時候，我咬緊牙關堅持衝了過去，取得了最後的勝利，得到了二年級女子第一名，很多老師和同學過來向我祝賀，我真開心啊。這次比賽也讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

去新華書店買書第一次做菜愉快的一天200字難忘的一件事幫小狗洗澡五元錢的教訓做一件好事記暑假中的一件事打羽毛球日記參加婚禮幫我媽媽做家務國小生元宵節日記大全摺紙飛機日記扳手腕比賽我喜歡風箏我哭了夏天太熱了啊日記最棒的禮物幸福就在身邊無聲的一課鋼筆的自述老人與海讀後感我愛書激烈的拔河比賽分別珍惜春天童年生活我的夢，中國夢清明節的由來課間十分鐘假如我會克隆我和書的故事我的寒假生活童年趣事春天的色彩幫外婆洗腳春雨油菜花的啟示圓明園的毀滅讀後感想起這件事我就高興媽媽爸爸助人為樂難忘的一句話愚人節鯨的自述抓蝌蚪種西瓜保護綠色

寫跑步的作文篇4

800米測試的突如其來讓人不知所措，毫無準備的我們儘管內心萬分緊張也不忘給對方加油鼓勵。踏上跑道，緊張讓我的大腦變得一片空白，全身酥酥的，飄飄欲仙……

“預備——跑!”我邁開腳步，努力調節著呼吸，想為之後的漫漫長路節省體力。一圈還沒跑完，我就感覺到喉嚨裡發出一陣陣腥甜的味道，好像有一條流著血的小魚卡在那裡。但我仍堅持著，一步，一步……

到了彎道，領先的兩個人繞過了彎道，從圓弧的一端沿直線直接到達另一端，其中一個人轉過身來朝後面的人招呼著，半開玩笑地說：“快超近道啊!都過來!都過來!”

我猶豫了，邊跑邊想到了前面幾組的人，即使到了最後一圈，臉漲得通紅，每邁一步都需要巨大的勇氣與力量，但他們仍用意志緊閉雙眼克服身體上的痛苦，沿著規定的跑道衝向勝利，更是衝向恪守規則的彼岸。

我咬咬牙，準備向彎道跑去。眼看著前面的同學仍在不斷召喚，後面的同學一個個憑藉近道快要超過了我，我不禁吞了吞口水，那股腥甜味又飄上喉嚨，刺激著我，或許我真的也需要那麼一次減輕負擔的機會，總之，我喪失了底線……

“停停停!別跑了!你們在幹什麼!”裁判一邊走過來制止我們一邊吼道，其他幾組同學的目光瞬間被吸引了過來，或許因為沒有遵守規則，又或者是因為眾目睽睽之下被斥責，我是那麼羞愧，只感到眾人火辣辣的目光刺在我身上，像在質問……

“你們這一組休息一下，過會兒重跑。”老師的話那麼威嚴，沒有一絲讓步的口吻。我好似被人兜頭灌了一脖子冷水，脊樑骨變成一根又硬又直的魚刺，梗在那裡，回不過彎來……

突然想起了一個公益廣告，一個孩子比賽看到別人抄近道時，想到了爸爸遵守社會規定不收禮，想到了爸爸教他的“剛正不阿”，終於遵守比賽的規定完成了比賽……

這一片段不適宜的閃現讓我更加羞愧，在周圍不斷的抱怨聲中我沉默地站上了跑道，頂著疲乏的身體重又站上了跑道……

所有人的成績都比以往慢了許多，我看著那從未跑過的差成績，一遍又一遍地責問自己，不守規則，我到底得到了什麼呢?答案是隻有心靈的愧疚，和這刺目的成績……

從那以後，在沒有老師的課堂，我低頭學習，因為我知道要守規則;在沒有交警、沒有車輛的紅燈路口，我駐足，因為我知道要守規則;在沒有管理員的書架旁，我將看完書原封又不動地放回指定位置，因為我知道要守規則……

寫跑步的作文篇5

“加油、加油……”從學校裡傳來一陣陣的加油聲，原來是我們班正在進行一場別開生面的“兩人三足”比賽。

聽到玩兩人三足遊戲，我有點小失落。因為我穿的是魚嘴型涼鞋，容易摔跤。所以老師讓我當裁判。

比賽規則是這樣的，兩個人把自己的腳用繩子綁起來，從起點出發，到終點以後就折回到起點，如果在路上繩子掉了，要重新綁好再出發。繩子不能高於膝蓋，也不能低於腳踝。賽制為三局兩勝。

第一輪比賽隨著老師的口哨聲拉開序幕。乙隊的易嘉文有一點著急，只好單腳跳，這局我們輸了。

第二輪乙隊贏了。

最後一輪，決勝局開始了。在這局裡，易嘉文和丁健林十分默契，好像把前兩輪隱藏的實力都釋放出來了。平時很冷靜的危睿都小聲地說：“快點，快點……”最後，我們乙隊的”最強戰隊”又重現江湖了。周鑫哲和蔣鳴遠雙手交叉，內腳往後，外腳在前，嘴裡還一直很有節奏地喊：”一二、一二……“當最強戰隊到達了起點後，同學們都大聲歡呼，我十分激動，第三輪乙隊贏了。

經過今天的比賽，我懂得了一個道理，團結就是力量。

寫跑步的作文篇6

“加油，加油”一陣加油聲傳來，你可知道是什麼事情，告訴你，我們班的男生正在進行跑步比賽。

今天下午第二節課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領下進行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績，同學們開始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。

這時，只聽見裁判員說：“比賽開始了”，請參加跑步的同學們回到原位。”我趕緊回到了第一組，這時我的心裡“怦，怦，怦”地跳個不停，好像周圍的同學都聽得見。突然，只聽“砰……”的一聲，我用力往前衝去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學的後面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終於超過了對方，並且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽使喚，正當我著急時，腳突然扭了一下，我跑不動了，後面的同學就要追上我了，“怎麼辦?怎麼辦?”我心裡不停地喊著，這時站在周圍的同學不停地喊“加油……加油……”，樹上的小鳥在叫著，好像在說：“劉申昊加油”。聽見這麼多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最後，我以第一個跑到了終點，結果我們第一組取得了勝利。

今天真開心呀，也是最難忘的一天。