作文700字優秀作文通用8篇

沒有合理的修辭做加持，寫出的作文就很難吸引讀者的眼球，為了讓我們的語文成績有所提升，學會寫作文就顯得格外重要，本站小編今天就為您帶來了作文700字優秀作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

作文700字優秀作文篇1

水，便是人間無比純潔高尚的東西。古人云：“水至清則無魚，人至察則無友。”我不然。我最喜歡的就是水的清澈。古人作文，常以水為喻，多是以水的純潔與清澈作為美。“游魚細石，直視無礙。”那又何來“水至清則無魚?”

清，才是水的本質。《小石潭記》中柳宗元對水的描述依然記憶猶新。“隔篦竹，聞水聲，如鳴佩環。”竹林邊觀水潭，應該也別有一番風味吧。其中，描寫魚的句子更為精彩。一句“影布石上”，把小石潭水的清寫得淋漓盡致。潺潺的水聲，潭中的魚影，蜿蜒曲折的溪流，如此美的景色，怎能不令人心曠神怡。

縱觀古人，不會希望學習水的清，水的高尚。屈原身處於黑暗之中，卻不與世同流合汙，文死諫，武死戰。不得明君，空有一身抱負的屈原完成了《離騷》，他用死亡來捍衛了自己如水的純潔高尚;陶淵明厭惡了宮場的虛偽與黑暗、勾心鬥角，一句“安能為五斗米折腰”，影響著後來的人，不慼慼幹貧賤，不汲汲於富貴，選擇了歸隱山林，王柳先生如水一般清高;作為徐庶，諸葛孔明、龐統的老師、司馬微沒有選擇在亂世中展現自己的韜略，他不願像弟子孔明、士元那樣與亂世染上亂世。終身隱居於裹陽的鄉間村落中，比起孔明、士元、元百等人的遭遇，如水般清廉高尚的小鏡先生似乎更是一個智者。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，古人對水的清不僅只是“水至清則無魚。”我更加喜歡古人對水的清潔高尚的讚美與效仿。

人至察則無友乎?非也!只有選擇好身邊的人，保持水一般的高尚，不被世俗沾汙，這樣的人才是水鏡先生、五柳先生那樣的智者。

作文700字優秀作文篇2

書籍是人類進步的階梯，這是高爾基先生的名言。在我的成長過程中，我也逐漸的明白了其中的道理。

從我幼兒園捧起第一本書認識阿拉伯數字“1”開始，到現在我能讀懂一本名著、用英語簡單的對話，這就是一個進步的階梯。讀書就是積累知識的過程，可以充實我們的頭腦，讓我們擁有它、利用它。讀書還是一種高雅的享受，可以使我們瞭解過去、把握將來。我從小就喜歡讀書，坐在書桌前，細細品味著書中的一詞一句，我就如沐春風，心中萬分高興。我愛書、更愛讀書。對於書，我有自己獨特的見解——把不同型別的書按照不同的含義分成了不同的檔次，不同的顏色。

綠色代表著春天，代表著溫暖，於是，我把描寫“家”和人與人之間相互關愛的書包上了綠色的包書紙，並在包書紙上註明了作者和書名。在綠色的包書紙中間，我最喜歡的就是巴金先生寫的《家》了。《家》描寫了一個在崩潰邊緣的封建大家庭的悲歡離合，寫出了覺新，覺民以及覺慧三兄弟不同的性格。這篇小說的人物關係複雜，是需要讀很多遍才能搞明白的。從《家》以及所有的綠色的書中，我體會到了溫暖，每當讀這些書的時候，我就想到我溫暖的家，像春天的太陽照在我的身上曖曖的。更像一陣陣春風撲面而來，撫摸著我的臉。

紅色代表著夏天，代表著熱愛祖國的炙熱的心。所以我便把一些愛國小說如：《岳飛傳》《楊家將》和一些關於中國近代史的書包上了紅色的包書紙，這些書，都是一個個英雄人士為保家衛國不怕流血、不怕犧牲的書，讀這些書時，就像太陽爆晒我，使我感覺熱血沸騰，它教會了我愛家、更愛國。

黃色代表著秋天，代表著收穫，我便把我的作文書，歷史書報上了黃色的包書紙，因為他們都能帶給我一些豐富的知識，使我瞭解歷史、掌握歷史，並能從中獲取知識。所以，每當讀完它們，我的心中就如同農民伯伯收穫了香甜的果子一樣，比吃了蜜還甜哩！

藍色則代表冬天那寒冷的天氣，所以我把一些憂傷的書籍包上了藍色的包書紙，讀了它們，我總是會感到惋惜，例如：《紅樓夢》、主人公那憂傷的目光總是浮現在眼前，使我知道了寄人籬下的痛苦，讀到這些，我的心裡就像北風呼嘯，雪花飄落，心中嘆息不止。

書是我的好朋友，它隨時為我張開心扉，毫不保留的交給我做人的道理，讓我掌握它、駕馭它，為我們祖國的繁榮昌盛描繪藍圖。

作文700字優秀作文篇3

一年夏天，太陽火辣辣地烤著大地。這時候要是能泡在冰涼的池水，是件多美好的事啊！

我纏著爸爸帶我去游泳池教我游泳。爸爸雖然答應了，但給我提了個要求：要認真學，不可以半途而廢。來到游泳池，人山人海，有：小孩，有大人，大家都穿著各自的泳衣在水裡玩耍。

我和爸爸找了個人少的水池，我馬上跳了下去，水冷死我了。爸爸在旁邊說：“要先泡一下適應水溫。”我在水裡泡了一會兒，不怎麼冷了，可手上開始浮出白水泡了。爸爸先教我潛水，爸爸先自己做了一遍，我再做。我先按爸爸的樣子，深吸一口氣，把頭潛入水中，用鼻子把氣放出來。可我老是喝到水，而且潛不了多久。我又不斷地重複著，終於會了，還能潛很久。爸爸又拿來塊游泳板，說：“你會潛水，但也要會打水。”說著讓我先抓住岸邊的石頭練動作，爸爸說：“想讓身體扶起來，要先把身體放輕鬆，雙腳用力打水。”我一開始老是浮不起來，我不斷往腳上加力，終於浮起來了。爸爸又叫我拿游泳板練習，我老是遊不動，爸爸見了，就先用手扶住我肚子，讓我浮起來。後來遊多，我認識到自己的錯誤，不斷改進，終於能遊動了，也不用爸爸扶了。我又開始學習不用游泳板。可我老是掉到水裡，爸爸在另一頭幫我打氣，我像魚一樣向爸爸衝去，爸爸說：“你雖然遊得不怎麼好，但只要你努力，一定可以的。”我又重複練習，遊得快了，還開始學習蛙泳呢！我後來又連續學會了仰泳，我先把雙手放開，扶起來後，用力擺動腳，一開始老是遊著遊著就沉了下去，可經過我的勤學苦練，終於練得很不錯了。我相信以後一定能遊得更好。

這次學習還讓我明白了一個道理，那就是隻要有信心，就能做到。

作文700字優秀作文篇4

這個夏天太熱了，我和錢煜彤一起報了個游泳班，等了好久才排到我們。7月28號，終於通知我們去學習了，我們興奮不已，恨不得立刻飛到那裡，跳進泳池清涼一下。

一到游泳館，我們就快速換好泳裝，在大廳裡集合等老師。不一會兒，一位男老師走了過來，自我介紹說，他姓楊。一堂游泳課就開始啦！我們排隊來到泳池邊，哇，泳池裡有好多人在學游泳呢，他們有的剛學不久，在練憋氣；有的已經快要學會，正用雙手使勁划著水……我小心翼翼地向泳池跨出了第一步，想試試水溫，水暖暖的，很舒服。我們馬上跳進泳池，水一點也不深，才我們胸口那兒。

我們的第一堂課是練憋氣。楊老師先示範給我們看，只見他先深吸一口氣，然後把整個頭都悶進水裡，手不捏鼻子，輕輕地浮在水面上。我們學著老師的樣子開始練習，我發現憋氣時，人是浮著的，而且還會隨水漂動。漂在水面感覺很舒服，像趴在柔柔的雲朵上，不過，一會兒就憋不住了，快速抬起頭來。楊老師要求我們爭取憋到10秒，還要檢查的。我對錢煜彤說：“如果練不好怎麼辦呢？”錢煜彤給我加油，說：“我們倆一起練習吧。”聽了這話，我覺得踏實多了。我們練習了不一會兒，老師就開始抽查了，可我離達標還有一點距離呢。輪到我的時候，我為自己打氣、加油。一秒、二秒、三秒……憋到九秒時，我馬上要堅持不住了，可我還是拼命屏住呼吸，竟然堅持了12秒！看來我只要堅持，還是可以成功過關的。

經過了一個多小時的訓練，我和錢煜彤憋氣都超越了老師的要求，達到了25秒，我們是不是很厲害啊？到了晚上8點多鐘，在爸爸再三的催促下，我們才依依不捨地離開了泳池。

第一天上游泳課，我學會了憋氣，我發覺我很喜歡游泳，我一定會好好學習，爭取儘快學會游泳。

作文700字優秀作文篇5

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”每當我想到這首詩的時候，眼前就浮現了過年時熱鬧非凡的情景。轉眼又到過年的時候了，我的心中興奮無比。

我的家鄉在蕭山，從農曆臘月，蕭山人就忙活起來：浸米舂年糕、裹棕子、晒魚乾、做臘雞臘鴨等臘貨、撣塵、殺雞、宰鵝、買魚、買肉，買乾貨等，紛紛為祝福、祭祖及過年做準備。年關臨近，大街小巷充滿著節日的氣氛，超市和街邊的店面放起了歡快的音樂“春節到，家家樂，男女老少齊歡笑，齊歡笑……”過春節，到處歡歡樂樂，過春節，家家戶戶男女老少歡聚一堂熱熱鬧鬧，過春節，到處都透著一股濃濃的“春”的氣息，過春節，到處都透著絲絲的“春”的情誼。

蕭山人過年從農曆十二月二十日起就漸漸進入“過年”了，一直要延續到正月十五的元宵節。爸爸媽媽過春節處處“忙”：忙工作、忙購物、忙衛生，再忙也沒忘了給我買一堆好吃的;老人們過春節處處“盼”：盼祝福、盼平安、盼親情，再盼也不會忘記給孫兒們準備過年的壓歲錢;我們小孩子過春節想著就是能天天有好吃好玩的，不過看書學習也不能忘。

臘月二十三，俗稱“小年”，傳說這日是“灶王爺上天”之日。這一天家裡最忙的就是奶奶了，奶奶在貼著灶神像的廚房灶頭上，擺好魚、肉、酒、荸薺、水果等，點上香燭，嘴裡邊唸叨邊虔誠的拜著，奶奶說灶神上天是要向玉帝彙報一年中人間的好壞、人之過失，為避免他言之過分，原來“送灶”時人們還供上用飴糖所做的糖元寶等，說是為讓他吃了粘上牙齒，說話不清，以至可少說、不說人間壞話，這就是蕭山人的送灶神。二十三要謝灶,而年三十夜要接灶,就是把灶神迎進家，接得越早灶司越好。

接著是撣塵，掃塵民諺說：“臘月二十四，撣塵掃房子”。我們家也在這一天忙著過年前的大掃除了，媽媽說：“過年前的大掃除很重要，一定把每個角落都打掃乾淨了。”她帶領著我們把家裡每個角落都打掃得一塵不染，乾乾淨淨地迎接新年的到來。大年三十一大早，我就和爸爸忙活起來了。忙活什麼呢?貼對聯!爸爸拿出對聯和福字站在梯子上，用膠帶貼在門上，貼完總要念一念。貼對聯代表著人們對來年的希望和祝福，貼好對聯，一股濃濃的年味襲面而來。

到了晚上，爺爺和爸爸擺好貢品，斟酒三次，燒上香，祭拜祖宗。在廚房裡忙了一天的奶奶和媽媽端出一盤盤美味佳餚，閤家團聚的受歲開始了。俗稱“年三十夜吃一餐，正月七年級穿一身”，受歲的菜餚最為豐盛，蕭山人的餐桌上也總有幾道經典菜，奶奶做的三鮮湯有魚圓、肉圓、蛋皮、河蝦、豬肚、花菜、香菇、黑木耳等，絕對是我從頭吃到尾的菜;媽媽燒的紅燒蹄膀，筷子一劃，香噴噴的肉冒著熱氣;乾菜扣肉表皮炸得酥脆，魚乾、醬鴨都是奶奶自己做的，還有甲魚、螃蟹、牛肉、羊肉、糖醋排骨、江鰻、雞、魚……滿滿一大桌。吃年夜飯時，其它菜餚可盡情享用，惟有魚要留著，寓意“年年有餘”。吃完年夜飯，爺爺奶奶、爸爸媽媽都拿出紅包給我壓歲錢，大家有說有笑的看著春晚。除夕夜裡燈火輝煌，此起彼伏的鞭炮聲更是不斷，這響徹天空的鞭炮聲既是對雞年的告別，又是對狗年的歡慶。

大年七年級我開始跟著爸爸、媽媽走親戚看朋友，大家相互拜年，道賀祝福。節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也佈滿了大街小巷，這是一個快樂而印象深刻的春節!

作文700字優秀作文篇6

一放假，爸爸就決定讓我學游泳。因為爸爸想讓我鍛鍊一下身體，還因為我們馬上要去一個島嶼國家、爸爸想讓我在水裡好好玩一場。

我們選了一個水溫較高的游泳館，開始了我的第一堂游泳課。

首先，我先和教練學憋氣。剛到水下的時候，感覺有些喘不上來氣兒，而且還有點害怕。一直抓著泳池邊。經過反覆地聯絡，慢慢的我就不那麼害怕了，在水裡的時間一次比一次長。就這樣我輕鬆地過了游泳的第一關——憋氣。

接著，教練開始教我游泳的標準動作。我背好浮板，手裡還拿著一塊小浮板。當我到水裡時，雙手緊緊抓住浮板，像抓住“救命稻草”一樣，生怕一鬆手沉下去。教練在一旁不斷地鼓勵我，等我有些適應了，開始教我蛙泳中能讓我前進的收、翻、蹬、夾四個動作。我覺得這四個動作就像小青蛙蹬腿一樣。我按著教練說的去做，真奇怪！當我完成這個動作時，我的身體不由自主地向前移動。“這是怎麼回事呢？”我問教練。教練告訴我：“你在夾腿的時候，是在推水，水給你動力，往前推你，你當然會往前走了！”我經過兩節課地練習，也順利地過了第二關——腿部練習。

當我再次來到游泳館，我已經可以脫板兒了。教練繼續教我滑手、推水、抱水、伸出去，教練告訴我了一個小妙招“畫一個大西瓜，把它切開。記住這個口訣我就能把動作做得更標準了。

最難的環節到了，要把所有的動作連到一起。而我的問題是：滑手太快，導致吸氣太快，吸不到氣，在水裡會感覺氣不夠用。教練告訴我：“多練練就好了。”於是，我天天堅持練習，教練說的問題儘量克服，動作做標準。經過我的努力，終於學會了蛙泳，我開心極了！教練和爸爸誇我比其他孩子學的快，我心裡美滋滋的。

通過這件事我知道了：只要堅持，什麼事都能成功！

作文700字優秀作文篇7

人與自然700字優秀作文

問：人是什麼？回答：人是我們，是最高階的動物。那麼自然是什麼？這麼一個簡單的問題，不知道難倒了多少人。或許有的人會回答道是動物是植物。錯了！自然是一切生靈生存的環境，自然是我們賴以生存的保障不知道能回答上來。

自然間一切事物一樣，就算是人，也是經過一億年而進化而來的。人即屬與自然，又想辦法讓自己不屬於自然的一種生物。與其他動物不同，人的中樞神經系統的高速進化導致了人有著不同於其它動物的雙重進化，人類的超高速進化導致了人類文明的超高速進化。

人與自然關係的.演變是人類文明發展的結果。埃克希則寫道：“人與自然是歷史的基礎。”

如果人類毀壞了自然界的生態平衡，破壞了人類賴以生存的環境基礎，那麼就等於自掘墳墓。一個具有生命力的人與自然系統的持續發展，有賴於系統中各組分的健全與合理。對於人與自然系統的繁榮與穩定而言，系統中生物與生物、生物與環境之間的協同進化是重要的。只有實現協同進化，才能達到發展的可持續。

在傳統的學科劃分中，自然科學的研究目的多是根據人類的需要來認識自然，為改造自然提供依據，使之滿足人類的需要。但是人卻變得越來越貪婪，不斷地從自然中索取但是自然卻在無數次的原諒著人類所犯下的罪行。湯因比認為歷史是由一系列文明和環境之間的挑戰與應戰構成的。

人類是大自然中的一部分，但是大自然不可能跟著人的思維所改變，大自然永遠是大自然，人永遠是人。雨果說過：“自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”只有服從大自然，我們人類才能戰勝大自然。

人與自然！一個簡單的詞語裡面包含的含義卻無人知曉？大自然已經對我們夠好了，那麼我們對大自然是不是也應該好一點呢？大家記住了：大自然永遠是我們的母親、我們真正的家園、我們......

作文700字優秀作文篇8

許多美好的回憶留在我的腦海裡，但隨著時間的推移，已經漸漸把它們忘記了，然而，在我記憶的深處，依然有一顆閃亮的星星，他放射著燦爛的光芒，記載著一件令我難忘的事。

星期二的早讀，大家正在讀書，任老師就走上了講臺，抽出手中拿的詞語表說：“現在開始聽寫第五六單元的詞語，第一個詞、胃口”。我一看老師要聽寫，就馬上拿出信紙嘩嘩地寫了起來，轉眼間，老師就念到第三個詞了，這時才發現我座位前面的餘景哲還在發愣，我就趕快提醒他：“餘景哲你趕快寫，都念到第三個詞啦。”他這才回過神來，趕快拿出信紙開始寫，寫的時候還看了老師一眼，老師狠狠地瞪了他一下，餘景哲機靈靈的打了一個冷顫，就趕緊埋頭寫了起來。

老師聽寫完最後一個詞後，讓默寫課文中的兩首詩和語文天地裡水在不同位置的成語寫四個的時候，有一個詞叫“機械”，機械的械到底加不加最後那一點呢？加了，看看不是很像，不加，又不是那麼回事兒，要不看看李春陽的，這樣做不好吧，萬一被老師發現怎麼辦？那前面寫的東西都前功盡棄考零蛋了，眼看時間在流失，我心想，不能再猶豫了，我挺直了腰板，眼睛盯著試卷，看見老師一低頭，我就趕快看了李春陽一眼，哎呀，原來機械的械帶點呀。但是寫著寫著難題又來了，水在第二位的成語還有什麼，我想了半天也沒能想出來，怎麼辦，還是看同桌的吧，於是我又故計重施，沒想到我的動作全都被老師看見了，任老師開口了：“劉睿，看什麼呢？”頓時，我的臉漲得通紅，趕緊想了起來，但是所謂因禍得福，把那個成語想了出來。

交完試卷後，班上的幾個尖子生在互相吹牛，哎呀呀，幸虧我昨天晚上覆習了，今天的東西可是太簡單了，看著看著，我就羞愧的地下了頭。別人會，是因為別人複習了，可是我卻來個漁人得利。

自從這件事後我明白了，做事要細心，就像今天一樣，我們要做好身邊的小事，正所謂小事成就大事細節決定成敗。