和2023的告別作文參考6篇

只有將作文寫優秀才能得到更多人的讚揚，我們在寫作文的時候，一定要將題目審清楚，以下是本站小編精心為您推薦的和2023的告別作文參考6篇，供大家參考。

和2023的告別作文篇1

如今，我已是一個六年級的學生了。常聽大人說，六年級是國小的關鍵，必須認真起來，努力學習；不能再整天吊兒郎當、嬉皮笑臉、遊手好閒、不務正業呢。否則，會導致你一生的後悔。因此，我把著句話銘記於心，時常掛在嘴邊，決定發奮圖強，好好學習。可是這幾天，我老是憂心重重，經常心不在焉、魂不守舍，照這樣下去，我根本無心學習。因此我煞費苦心、絞盡腦汁的找原因。

會不會是學習上的挫折導致我失去信心，無心戀學了。這倒也是，這學期，我刻苦學習，抄著抄那，背這背那。花的時間起碼是弟弟的三倍，可每當到考試時，卻大大出忽我的意料之外。在每次考試中，我都是滿懷信心，認認真真的做題。那樣子，真可謂一絲不苟！然而考試結果次次沒拿到排名，真奇怪！不過每次的原因都找到了。它！就是——馬虎。這個毛病我早就想改了，可偏偏就是改不掉。每當考試的結果不大如意時，我就會感到十分沮喪，認為自己無能，不好學。不過可從來沒有掉過一滴眼淚，然而不到半個小時後就“雨過天晴”了。但是，我並不認為這是導致我憂心的主要原因。雖然每次考試我都考砸了。但是我從來沒氣餒過，沒說過任何一句怨言。我相信我將來能考一所好的大學，不管成績如何。無論在學習的道路上多麼坎坷，我依然堅信我能考上大學，我能辦得到。至始至終，我都相信我，只要有毅力，就一定有希望，有了希望就一定能夠成功！因此，我否認是學習上的問題導致我憂傷的。

皇天不負有心人！經過我這幾天連綿不斷的“千思萬索”，終於讓我找到了答案。那是一條人人都必須經過的道路——告別童年。這時，我才發現我長大了。不過，對於童年，我還是依依不捨，這也難怪！又有誰能捨得童年呢！淡淡回憶，我漸漸想起了往事。小時侯，最快樂的莫過於過年了。過新年，那才叫爽哩！又有得吃、有得玩！而且一過就是十幾天，這種日子，誰不盼望呀？誰不羨慕呀！這才叫“天堂”哩！吃呢！都是一些雞、鴨、魚、肉，天天如此，年年照舊，早就吃膩了！當然，玩就與眾不同了。鞭炮，過年時孩子們的最愛。但是，一般在城市裡，這些東西都是渴望不渴求的。在鄉村就截然不同了。因此，每次回故鄉時，一看見它我就顯得特別興奮。每次玩鞭炮時，我都是與鄰居玩。你扔我炸，可好玩了！我最喜歡這樣的歡聲笑語。有一次，我與鄰居到處扔鞭炮，到處炸。我趁次機會悄悄地把鞭炮全部點燃塞進他的衣兜裡，然後裝出一副若無其事的樣子。忽然，他說他要拿糖果吃，說完就把手伸進口袋裡。我連忙阻止，萬一他手伸進去被鞭炮炸了，那可怎麼辦？我也難辭其咎了。經過我的超級“胡說八道”終於說服了他。隨便早了個歪理由而已）他也就不吃糖果了。突然“轟”的一聲，我們周圍發出了爆炸聲。他還沒反應過來，有把他那貪拿的手放進口袋裡。他頓時明白了什麼，知道了所有的一切、一切。可是口袋已經被炸了個大窟窿。再瞧瞧我，一溜煙的跑了個沒影沒蹤。

恰好，我們這裡每到新年都會下大雪，那時候就有得玩嘍！新年伊始，大雪繽紛。輕飄飄、亮晶晶、透心涼呀！這無暇的雪沫兒到處飄揚，瞧！我那淘氣的小侄兒都已經變成白髮老翁啦！每當那時，我會約好弟弟、表哥與表姐一起來玩雪，可痛快了！首先，表姐飛雪球一個，以風一般的速度橫掃千軍，我遭殃了，渾身都溼透了！我也進行反擊，抓起一把雪就亂扔，一看，大家都被我弄得溼透了，十分狼稽！言歸正傳，通常我們都會拿起雪球堆在地上，你一把、我一把的積累，手凍紅了，就去烤火，慢慢就隊好了兩個大雪球，接下來，就請大人們把一個雪球搬到另一個的上面，然後用早已準備好的東西一裝飾，就是一個雪人了......

說起童年，還真依依不捨，就是這個原因還得我憂傷的。但是，童年我真的很捨不得你啊！算了，還是與你告別吧......

唉，童年！我告別了你。不過，我會經常來看你的。

和2023的告別作文篇2

光陰似箭，日月如梭。六年前，作為國小一年級的我，走進了這個嶄新、陌生的學校，轉眼間，六年的國小生涯已經從我的指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久我即將國小畢業，在離開母校前，我心中深深懷念著和同學們在一起玩耍打鬧的時光，這一幕幕場景深深地浮現在我的腦海中。

在我三年級的時候，我還是一個從來沒有參加過運動會的“新生”，面對著老師口中一個個比賽專案，我的心中早已有了想參加的專案——五十米賽跑，我毫不猶豫地報名了這個專案。在體育課上我不停地練習賽跑，可是始終無法突破8秒43，這對我來說很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習著。終於到了比賽的那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎”，對強大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下，我們像箭離開弦一般地飛奔向終點，當我快使盡全身的力氣時，我聽到了一個聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的！”我班的啦啦隊重複著這句話，此刻，這句話就是我前進的動力，我的腳下似乎又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點跑去，終於第一個人衝過了終點。

在我五年級的時候，我是負責週五打掃教室的，可是有一個週五，我們班的張江躍同學沒有來，而今天他正好要值日，在徵求了老師的意見之後，老師決定讓班上的一名同學代替他打掃衛生。老師在班上說了這件事，大家此時都鴉雀無聲，我以為是大家都不願意，正準備開口時，我們班有一個出了名的“搗蛋鬼”，王俊傑站起來說：“我願意代替他打掃衛生！”隨後，大家都連聲附和說：“嗯，我們都願意！”在我心中，這時有一股暖流湧入心間，原來我們的班集體是如此團結啊！

時間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經歷了許多的風風雨雨，同時也有了許多默契，如果可以永遠留在這個學校，我非常願意，可時光它卻說：“不允許。”

和2023的告別作文篇3

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年的生活。六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次閱歷，都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點點滴滴我不禁潸然淚下。

小時候和同學打鬧、玩耍的情景迴盪在我的腦海。老師的諄諄教誨盪漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現在我的眼前。美好的、快樂國小生活再見了！

猶記得六年前，我第一次走進這個學校，對新的事物感到非常好奇，一路上摸摸這個，摸摸那個，磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室裡有很多人，他們都是我的同學們，我長這麼大第一次見到這麼多人，我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來，摸摸我的頭，安慰我不要害怕。後來我才知道，那是老師。

老師把我帶到同學們玩耍的地方，讓我跟他們一起玩。不一會兒，我便融入了這個快樂的集體。

第二天上學，老師給我們大家安排座位，我們很興奮，排隊時又蹦又跳。排好座位，我們一個接一個的到自己的座位上去，滿教室都是歡聲笑語，似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來，老師讓我們每個人都做自我介紹。我認真的說出了自己的名字，並做了一個鬼臉，逗得老師哈哈大笑。

上課時我們認真聽講，到了下課，同學們都跑到操場上去玩各種各樣的遊戲，玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮，快快樂樂的在校園裡玩耍。

還有一個月就要離開母校了，心裡覺得很捨不得。依依惜別前，我將向著太陽，合住雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱照耀我心田，我將對母校，老師，同學道一聲“珍重”。

和2023的告別作文篇4

日月如梭，寒來暑往，六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨，如今已變成薄薄一片，漸漸透出了學生時代的下一章節，我知道，國小留給我的時間不多了。

如今走在母校的校園，感覺一切都那麼美好，黑瓦上的青苔，花壇裡的青草，旗杆上飄揚的五星紅旗，操場上醒目的跑道……一切都是那麼親切。

回憶起六年的時光，最先跳入腦海的，是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級的一次運動會，也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處，200米不是我的強項，看著其他選手摩拳擦掌，我的心裡七上八下。終於輪到我上場了，我突然聽到一片熟悉的吶喊聲，我回頭望了望自己的班級，大家都站了起來，揮舞著手臂、紅領巾，熱切地望著我，齊聲喊著：“加油！加油！徐禮文加油！”我渾身一激靈，“加油！不能辜負同學們的期望，一定要給班級加分！”我暗暗下著決心。

“各就各位——”發令員一聲喊，大家立即進入“一級戰備”狀態，我好像都能聽到對手們身體裡引擎發動的轟鳴聲。我定了定神，等待著發令槍響。“啪！”我像離弦的箭一般衝了出去，一時間遙遙領先，沒有對手趕上來，我不禁一陣得意。漸漸地，我發現自己“能量告急”了，胸口也憋悶得要命，頭也開始疼起來，腳步就慢了下來。

“刷——”一個對手超過了我，“刷——”又是一個。我心裡著急起來，顧不上身體的不適了。“加油！加油！”不知道是哪個班在喊，我又一個激靈，腦子裡全是我們班為我吶喊的畫面，“不能讓大家失望啊！拼了！”我心裡發出嘶吼，步伐不由加快了，我緊盯著前面的對手，一個，兩個，超過去了！50米，20米，10米，衝刺！衝過終點線後，我癱倒在地上，陽光有些刺眼，照在我臉上，汗水不斷地流淌下來，我的心裡卻異常地驕傲和甜蜜。

這樣的記憶片段還有很多，它們如一本影集，每次翻看它們，都清晰得如同發生在昨天。最近，我總是不自覺地去翻看這本影集，因為我知道，分別的日子近了，我要好好地和母校告別。

和2023的告別作文篇5

長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山。

——題記

揮手，告別，告別年少的負氣，告別悄悄流走的時間。向曾經銘刻在心中的笑臉告別，向曾經那張天真的臉告別，向那流過的年華告別。

那編織在六瓣雪中的年華，留給我們無限回憶。在過往的那段年華中，我們用青春的心靈，青春的眼光，生活在這繽紛的世界裡。

那段年華有過固執，有過倔強，有過遠大的夢想，但也許有一天，我們會承認自己的平凡，承認年少的夢，終究會有實現不了的一天，但我們仍要堅持。

成長中總需要一些傷痛來讓自己哭泣，總需要一些傷痕來證明我們成長的痕跡。

站在空曠的草地上，望著天上那飄過的淡淡的雲，天空是那麼遙不可及，就像我們的未來，伸出雙手卻不可觸碰，那就告別我們年少的單純，多一些成熟;告別曾經幼稚的夢，多一些對現實的期盼;告別曾有過的固執，多一些體諒和理解。

揮手跟曾經告別，開啟塵封的門窗讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。

告別那段年華，告別我們那時的年少無知，告別昨日，告別今朝，向那滿樹枝椏的春天告別，向那落英繽紛的吉光片若告別，向那流逝的水，易逝的春光，傷感的風告別。

總想在去那棵香樟樹下看看我們以前的故事，想把那段時光裝進口袋，想在多年以後坐在陽光下靜靜看口帶中的那段年華。

——可終究要告別，告別那以往的日子，告別那段美好的年華，把它悄悄地裝在心裡，無需更多的言語，走向更美的遠方……

和2023的告別作文篇6

很快我要踏出國小生活，來到新的世界，感悟新的世界，在這裡讓我從新回憶那美好的時光，回憶每天下課同學們一起玩耍聲，同學們，一起成長，有過酸甜苦辣，有困難的時候一起跨過困難打敗困難，戰勝它。

在一個月之前，我們班，參加了小八毛，感恩營活動，在那裡邊，有一個活動，叫做翻越畢業牆那面牆使我們看起來容易，做起來難如果只有你一個人，根本翻越不了那面牆，只有全班同學一起合作在一起就能成功！

就在這時，我們犯下了一個錯誤我們班的一位同學在教官講話的時候，他在下面說話，減去了一分鐘，那時教官說我們只有十分鐘的時間70個人，如果翻閱不了，就算失敗，如果翻越了那面牆教官就在上面寫上六二班，翻越畢業牆成功！如果失敗就在上面寫上六二班翻越畢業牆，他雖然說話了，當時我們全班都在指責他，然恨他為什麼在教官說話的時候他卻講話了，後來教官說，開始了我們全班同學一起努力，最後取得了成功教官大聲說道，你們只用啦6分55秒，當時我們心裡都很高興，因為我們知道我們成功了沒有拖六二班的後腿，在我們高興的時候教官又講話了他說當我說話的時候你們班的一位同學說話了減去了，一分鐘你們都在指責他可你們知不知道？當我說開始的時候又是誰？願意讓你們踩著他的手上去，你們班幾乎所有人都是踩著他的手上去的因為他知道錯了，他不是故意的，這時我們都靜靜的低下了各自的頭因為我們知道這是我們的錯，我們不應該指責他我們是一個班的是一個集體的不管誰錯了，都要給他勇氣讓他站起來，從新走下去。

這個事情讓我們永遠記在心中，回憶這美好的時光，在告別童年的時候帶著美好的回憶離開這美麗的校園讓我們踏入新的世界告別童年。