巨人作文通用7篇

只有認真撰寫作文，我們才能讓自己的語言表達水平得到提升，好的開頭是寫作文成功的一半，以下是本站小編精心為您推薦的巨人作文通用7篇，供大家參考。

巨人作文篇1

世界上最受歡迎的地方是哪兒？當然是巨人的花園。

春天，巨人教孩子們播種。巨人還給每個孩子一粒水果的種子，讓孩子們學會練耐心，並看著它發芽、長葉、開花，花園裡常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

夏天，小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著，有的小孩在巨人的肚子上跳來跳去，有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯，有的在巨人的口袋裡玩“黑洞冒險”，還有的鑽進巨人的耳朵裡……

秋天，水果像一個巨大的喇叭，叫醒了整個花園。天空藍得像塊寶石，可愛的雲寶寶滿天跑，樹葉也落了一地，孩子們你一蹦我一跳的，忙著把水果給摘下來呢！巨人想的可真周到，巨人甚至把小孩子們當成小松鼠，正在為“它們”找“窩”住呢！

冬天到了，巨人把又舒服又合適的“窩”給造好了，“小松鼠們”打算不回家了，天氣不是很冷，他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來，當然，巨人是用和自己的一粒鈕釦大小差不多的雪球來玩打雪仗的，如果天氣很冷，巨人就不會同意孩子們出去玩，而是又大又舒適的山洞裡，讓他們輪流坐在又寬大，又粗糙的巨人手裡玩“過山車”。

巨人的花園就這樣，日復一日，年復一年的過著。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……這就是巨人的花園。

我最近新學了一篇課文，名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事，讀後使我深受啟發。

故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園裡玩，而巨人卻不讓他們進來，並在花園周圍砌起了石牆。春天到了，別的地方都有鮮花，有溫暖，而巨人的花園裡仍然是冬天。第二天，當孩子們偷偷溜進花園時，巨人驚奇地發現，春天走進了他的花園。可是，當巨人趕走了孩子們後，花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走，他在桃樹下一伸手，桃樹又長出了嫩芽，開出了鮮花。巨人終於明白了：沒有孩子的地方就沒有春天。由於他自己的任性，冷酷地趕走了春天。於是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。

讀了這篇文章後，我認為：做人不可以任性、自私，要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往，學會團結合作，學會幫助別人，而這些品德的培養需要我們從小做起，從小事做起。有人說：“幫助別人，快樂自己。”我很贊同這句話，我也希望我能成為一個寬容、樂於助人的人。

太陽高高掛在空中，映得花園中的小池塘波光粼粼，小花吸收了太陽公公的陽光，紛紛齊綻。一陣微風吹過，一片片花瓣隨風飄舞，整個花園彷佛下起了花瓣雨。此時此刻，孩子們和巨人走下樓，看著這番美景，異口同聲說道：“哇，真是仙境啊！”

每當天晴的時候，孩子們總會在花園中嬉戲打鬧，你追我趕。有的在樹林中捉迷藏，有的在玩遊戲，還有的躺在巨人的手裡晒太陽。他們依偎著巨人，不時和他說著悄悄話，天南地北的聊著。

當下雨的時候，孩子們就不會在花園中玩耍，而是和巨人在房間裡成語接龍、猜字謎……巨人也彷彿成了三歲小孩，和小朋友們玩的不亦樂乎，房間裡充滿了歡聲笑語。

而冬天一下雪，孩子們就樂瘋了。他們拿出雪橇，拉著巨人一起暢玩著。他們還會和巨人一起堆雪人、打雪仗。此時的巨人又像個慈祥的長輩一樣寵溺著孩子們，陪他們玩，陪他們瘋。

巨人的花園不論什麼時候，什麼季節，什麼場景，始終是開心的、溫馨的、美好的，孩子們和巨人永遠是最親密的朋友。

在巨人的花園裡，長滿了綠油油的青草，還有美麗的鮮花，多的像天上的星星。

然而，孩子們就來到這美麗的花園裡玩，當花園的巨人看到這快樂的情景時，卻把玩耍的孩子們都趕了出來。就在這時，巨人的自私，冷酷換來了花園的寒風和暴雪。後來經過一個小男孩的提醒，巨人就把花園還給了孩子，留住了春天，也留住了快樂。這件事讓我想到那一次，我的朋友向我借書，我就是不給她看。到了第二天，我的朋友給了我很多想要的東西，可我想到昨天那樣對她。我覺得自己就像是哪個自私的巨人一樣。從而讓我明白了：“朋友，切記分享快樂是一種美德，因為快樂能夠感染別人。不要把自己禁錮在自私的美麗花園裡，開啟你的心靈，真心分享。”如果我是一團火，就得想個辦法把別人給點亮。如果我是一口井，就要想辦法讓別人品嚐，與人分享是快樂的泉水，我的人生也將會變得更加快樂。如果我的痛苦與人分享的話，我的痛苦將會減少一半。

分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿溫情。

讀完《巨人的花園》後，我深深地體會到：如果快樂自己獨佔了，春姑娘拉也拉不回來；如果快樂和大家一起分享的話，一年四季都像春姑娘一樣美麗！

在生活中，我看起來朋友很多，實際上，我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級時，我是二班的“女王”和“暴力女天王”！“女王”這個稱呼到了我身上，是因為那時我自私、霸道，把其他女同學呼來喚去，女同學大部分都很恨我；“暴力女天王”是因為那時的我很凶，男同學碰一下我，我就會以最快的速度反擊，男同學大部分也很怕我！唉！就因為這樣，除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂這幾個好朋友，其他同學幾乎都離我遠遠的！不過，當我走進三(五)班這個大家庭後，我認識了何瀅，何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久，我的好朋友漸漸多了起來。現在，我已經上四年級了，大部分同學都和我成了好朋友。五年級後，我要和全班同學做好朋友！

讀完《巨人的花園》後，我的收穫像海水一樣多！

巨人作文篇2

自從巨人把花園給了孩子們以後，巨人天天都過得非常開心，因為他知道了快樂要與人分享。

有一次，巨人和孩子們正在花園裡玩耍，一個老巫婆路過這裡，看見花園裡有許多孩子，饞得直流口水，她已經好長時間沒有吃過小孩了。於是就用魔法把自己變成了一個很和善的老人，把魔杖變成柺杖，拄著柺杖慢騰騰地走進花園。對巨人說：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現在又累又餓，能在這裡歇歇腳嗎?當然可以!巨人爽快地答應了。

到了吃晚飯的時間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時巨人看了一眼老巫婆，猛然發現她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。

於是，第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實他並沒走多遠，而是趴在茂密的草叢裡觀察著花園裡的動靜。這時，老巫婆以為巨人走遠了，便暗自歡喜。她變回了本來的面目，對著孩子們放聲大笑，然後大聲說：我要吃了你們!孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。這時巨人從草叢中跳了出來，大叫一聲：我不許你傷害他們!說完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由於用力過大，自己的拳頭也陷進了泥土裡。老巫婆趁機用魔杖在巨人的手上一點，霎時，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。

一位神仙知道了這件事，便前去營救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場神雨，雨水滴到石頭上，巨人復活了。他還給巨人了一些法力，並告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。

從此，巨人和孩子們又在花園裡過上了幸福的生活。

巨人作文篇3

春天，孩子們在花園中捉迷藏。一個孩子找，巨人和其他孩子藏。這個孩子面對大樹數著：“1、2、3、4……10，藏好了嗎？我來嘍。”他轉過身來，左看看，右看看。不一會兒，巨人就因為躲在樹後，露出一雙大鞋而被找到了。

夏天，孩子們在巨人花園的一條小溪裡游泳。巨人躺在小溪裡，肚皮拱出水面，任由孩子們在他身邊游來游去。孩子們遊累了，就爬上巨人的肚皮休息。有些孩子甚至捉一些小魚小蝦來，把它們放到巨人身上給他撓癢癢呢。

秋天，孩子們分別爬上了巨人的肩膀和樹枝。坐在樹枝上的孩子們摘下一些已經成熟了的水靈靈的果子，把它們遞給了巨人和其他孩子。他們一邊大口大口地吃著果子，一邊凝望著遠處金燦燦的稻田和紅彤彤的夕陽。風吹過，他們享受地眯縫了雙眼，嘴裡吧唧吧唧得更響了。

冬天，巨人的花園變成了白花花一片。孩子們分成兩隊打雪仗。其中一隊躲在巨人身後，捏一個個雪球朝“敵人”——另一隊孩子扔去。另一隊孩子吃了敗仗後很不服氣，也做了一個個雪球，朝巨人身後的孩子們砸來。然而雪球卻常常落在巨人臉上、身上，讓他的頭髮眉毛都掛了白。有時候，巨人會做一個大雪球朝所有孩子扔，把孩子們包進大雪球裡，再把一個小雪球疊上去——一個名副其實的“孩子雪人”就做好了。

巨人作文篇4

現在巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。

有一天，花園裡來了一高一矮兩個人，高的叫比加，矮的叫傑克。他們倆很喜歡這個園子，便想佔領它。可是他們無法打敗巨人，便坐在樹下想鬼點子。傑克對比加說：“平時你不是很聰明嗎？怎麼今天就不行了呢？”

“就算我聰明一世，糊塗一時，你有什麼主意就快說。”比加不耐煩地說。

“我們打不過巨人，但我們可以智取勝，找機會把巨人毒死。”傑克得意地說。

一天，巨人和孩子們在花園裡做遊戲，他渴了，想去喝水。這時，比加和傑克趁機在他杯裡下了早已準備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準備喝，一塊小石子飛了過來，正好落在巨人的杯裡。巨人隨手把水澆在旁邊的花上，花一下子變枯了。比加和傑克看見後，拔腿就跑。可是已來不及了，巨人一手抓一個，倆人直喊饒命。巨人根本不聽，把他們扔進了旁邊的河裡。

巨人和孩子們和睦相處以後，孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨，巨人覺得自己的身體有點兒不舒服，就想在床上休息一會兒，這時從外面傳來孩子們的腳步聲，孩子們四處尋找巨人。最後，他們來到屋子裡，發現巨人一副難受的樣子，孩子們馬上跑上前去親切地問巨人怎麼了，巨人第一次感到關愛和關心。巨人想：“我原來這麼殘暴的對待你們，你們卻這樣對待我。我真是慚愧呀！”漸漸的，巨人的病好了。自從經歷了這件事後的巨人更關愛孩子們了，孩子們玩得更高興了……

巨人作文篇5

巨人立刻拆除了圍牆，把告示牌拿走，把花園給了孩子們，春天將再一次來到這裡。

春天，這裡鮮花盛開、百鳥爭鳴。桃樹綻出綠芽，開出美麗的花朵。梨樹開出了潔白如雪的花朵，遠遠看上去像樹上堆滿了厚厚的積雪。草地上開著許多美麗的花朵：有紅似火的鬱金香，有白似雪的茉莉花，有紫的發亮的牡丹花和玫瑰花，還有紫羅蘭，還有一簇黃黃的康乃馨和不知名的小花小草，他們時不時的傳來一陣陣濃濃的清香。

今天是一個晴朗的好日子。這不，一大早，孩子們又來找巨人玩了。他們在玩捉迷藏，有的躲在大樹後面，有的自作聰明，悄悄的爬到巨人的肩膀上，還有的則是躲在草叢裡。巨人開始找了，小朋友們都在暗念：“千萬別找到我，千萬別找到我……”就連小動物們也在給他們加油打氣。小鳥們在天空中歡快地叫著，小松鼠坐在樹洞裡吃著松果，蟋蟀在草地上快樂地跳著歡快的歌。可以說，春天的早晨是個生機勃勃的早晨，小動物們也開心極了。

突然，一隻小鳥在天空飛著，可飛著飛著就飛不起來了，孩子們趕快爬到巨人的肩膀上，巨人趕快的跑過去，孩子們用手接住了小鳥，小鳥“啾啾”地叫了兩聲，好像在說謝謝你。

巨人生活在這麼漂亮的花園和可愛的孩子們中間，感到無比幸福。

巨人作文篇6

自從巨人拆除了花園的圍牆，把花園給了孩子們後，孩子們銀鈴般的笑聲就時常在巨人的耳邊油然升起，悅耳、動聽！

清晨，巨人推開窗戶，縷縷溫暖的陽光就射了進來，霎時，整間屋子都淋浴在陽光中。巨人走出房門，花園裡鮮花盛開，綠樹成蔭，小鳥和小松鼠在樹上嬉戲打鬧，“春天又回來了！”巨人不禁給了自已一個燦爛的笑臉。

巨人來到花園，倚在大樹下，孩子們立即一個接一個爬到巨人的膝蓋上，巨人的腿就像是一座大滑梯，孩子們從腿上滑了下去，只聽呼呼的風聲從耳邊刮過，嘰嘰的鳥鳴從耳畔響起，孩子們樂開了懷，撲通一聲就安安穩穩地落地了。

小男孩見到巨人的肚皮又圓又大，小猴子似的竄了上去，用力一蹬，就像火箭似的飛上了天，孩子們嚇得四處逃散、大喊大叫，突然，小男孩掉了下來，落到一個“軟墊”上，原來是巨人把他接住了，說：“這個小淘氣，瞧把你嚇的。”樂呵呵地笑了起來。

巨人將自已的大鬍子打了個結，結實又舒適的鞦韆誕生了，巨人輕輕抱起小女生，讓她坐在上面，小女生蕩呀蕩呀，原本害羞的臉露出了笑容，兩隻小辯子上下晃動著，別提有多可愛了！

幾個孩子趁著巨人不注意，跑到他的頭髮裡玩起了捉迷藏。“哇！”就像走進了茂盛的叢林，一棵棵參天大樹映入眼簾。調皮的小男孩在草地上搔起了癢癢，逗得巨人哈哈大笑。“阿嚏！”巨人打了個噴嚏，簡直比炸雷還要震耳欲聾，“下雨了，下雨了！”孩子們爭先恐後地鑽進巨人的帽子躲起雨來，巨人看到孩子們的慌張樣，笑眯眯地說：“別躲了，孩子們，看陽光這麼溫暖，怎麼可能下雨，你們快出來玩吧！”

巨人和孩子們玩啊玩，笑聲蕩呀蕩，感到無比的幸福！

巨人作文篇7

圍牆拆除了，春天又回來了，花園裡鮮花盛開·鶯歌燕舞，柳樹長出了新芽，桃樹長得更快，似乎在說：“你這個小樹跟我比，還差得遠呢！”

花園裡時不時傳出孩子們的笑聲。有的在跟巨人玩捉迷藏，可是巨人太龐大了，一找就找到了，但是巨人捉孩子就不容易了，孩子們也很機靈，有的一堆地鑽到祕密基地，有的鑽到花叢中，可是它們怕被巨人發現，在自己的背上放一點小草，還有的藏在鬱鬱蔥蔥的樹林後面。但是巨人但是巨人一踏腳，那些孩子們就紛紛飛起來，一下就全被捉住了；有的在花園裡跑步，你追我趕，跑得滿頭大汗。快一些的猶如一頭豹子爬上了樹，讓別人找不到。還有的再打羽毛球，羽毛球猶如一支離弦的箭飛了過去，讓對手手忙腳亂，牌子隨手一揮，羽毛球就“砰砰”得落到了地上，然而那個贏的人歡呼起來“耶！我贏了，我贏了！”

夏天花園裡綠樹成陰，有的像一個ufo，有的像一個超級大蘑菇，還有的像一把紅纓槍。

它們還拿來一張大椅子，坐在樹陰下懶洋洋地乘涼，有些拿來一本書靠在大石頭上津津有味地看了起來，可是巨人比他們勤勞得多，每天都辛苦地掃著鋪著鵝卵石的小路，還流浹背，但他還是帶著笑容，因為它已經變了，變成了一個開心·寬容的巨人了。

金秋時節，天高雲淡，大樹都紛紛飄落下來，桂花也長了出來，實在太香了孩子們連忙上前搖擺桂花樹枝把桂花搖下，撿回家泡桂花茶喝。

有的還在水渠裡抓田螺，每個人都彎下腰在那搶，可是有些人抓不到就怒髮衝冠地回家了，與此同時，田螺鑽出了它的“家”，但你只要跺一下腳，它就嚇得鑽進了“家”裡逗得旁邊的人鬨堂大笑。

冬天花園裡白雪一片，猶如一條條輕紗灑落人間，但孩子們顧不得看這些美景，三五成群地去堆雪人，大家心急如焚地亂搭，雖然一個雪人搭好了，但很粗糙。接著他們去打雪仗，說幹就幹，抓起雪，將它揉啊揉，揉成一個圓球拋向對方的臉，對方氣勢洶洶，不甘示弱也拿起雪球扔了過去，打了幾個回合，每個人都筋疲力盡了，但很開心。

在巨人的花園，變得更美麗了，因為多了這群孩子們的歡笑，我相信這個校園一定會變得更加絢麗多彩。