雪國小作文優質5篇

作文是我們平時接觸到最多的文章之一，我們每次寫都要認真對待，在對事情有了深刻的感悟後，我們就可以寫作文記錄下來，美篇六六網小編今天就為您帶來了雪國小作文優質5篇，相信一定會對你有所幫助。

雪國小作文篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

去年大年三十，家家張燈節彩，喜氣洋洋的，準備迎接新的一年。媽媽一大早就把我叫起來，剛起床我就感受到了過年的氣氛，房子乾乾淨淨的，窗戶上貼著窗花，大門兩邊貼上了對聯……這可是我最喜歡的節日，我高興得不得了。

我穿好新衣裳，走出房門，就看見了三姨，便對三姨說：“三姨，新年快樂，紅包拿來！”三姨聽了開心地笑了：“來來來，這是三姨給你的壓歲錢，你要努力讀書哦！”我爽快地回答道：“好的，謝謝您！”來到廚房，想看看早飯好了沒有，就看見二姨在廚房裡面忙碌著，我便對二姨說：“二姨，新年快樂，您辛苦了！”二姨聽了可開心了，直誇我懂事，也給了我一個紅包。這下可把我高興壞了，兩句話就換得兩個紅包，真合算！

我吃過早飯後就去小叔步家找妹妹玩兒，看見小叔叔在給妹妹給壓歲錢，小叔叔看見我便說：“快過來，這是你的壓歲錢，”我高興地跑過去說：“小叔叔，新年快樂，謝謝您！”

一直到了晚上，我一看到親人就祝他們新年快樂，一祝福他們，他們每個人就給我壓歲錢，我樂得不知道怎麼形容才好，反正就是開心。過年真好！

哈哈，收了這麼多壓歲錢，我豐收啦！晚上回到家，正當我尋思著怎麼樣花這些壓歲錢的時候，媽媽走了過來，把我的壓歲錢全拿走了，說幫我保管，怕我弄丟了。這一下，讓我美好的心情突然變得不美麗了，心裡很難受。每年媽媽都說幫我保管壓歲錢，可是從來沒有還給我。什麼時候我才能自己保管壓歲錢呢？

春節是我們歡樂而又喜慶的日子，就像一首美妙的樂曲每年都會奏響，但每年的味道都不一樣。不管怎樣，我都特別喜歡過春節。

雪國小作文篇2

童年是難忘的！也是純真的！更是美好的！

我的童年是在老家的日子。在家鄉的我，有一個形影不離的好朋友——-薛芳芳。她和我在一起的時間比誰都長！甚至超越親人！

有一次，我和芳芳約好一起去爬山。為此，我們帶了很多零食。我們在爬山時發現了一個小木屋，木屋裡有一頭鍋，一把傘，一些柴。想必是主人親自蓋得木屋吧！一路上我們喝清泉、摘果子，別提多開心了！在這過程中我猛然發現自己迷路了。我憂鬱地對芳芳說：“芳芳，我們好像迷路了。”“啊！是的，怎麼辦！”她著急了。我們拼命的找回家的路。找啊找，兩個小時過去了，我和芳芳終於又回到了小木屋！從此，我們再也沒有去爬山了，也不敢了。

童年多令人難忘啊！

雪國小作文篇3

校園裡有一個朋友，在我的校園生活中，她一直在我身邊。友誼的陪伴是珍貴的，我們都應該懂得珍惜我們身邊的朋友。

我和朋友是同班同學，而且我們住在同一個宿舍，所以我們倆之間的友誼很深。總是我們倆在一起，我們一起學習。我們之間的交往使我們的校園生活也變得美好和愉快。

友誼的陪伴讓我們在學習中一起鞭策進步，當我們遇到學習上的問題時，我們會一起探索，一起解決。約翰肯尼迪，我們的陪伴也可以說是對彼此的監督。因為在學習上我們也有犯懶的時候。因為這時身邊的朋友也互相提醒和鼓勵。（另一方面）。

對我來說，友誼的陪伴是讓我在學習中始終保持進步的最大原因。在朋友的陪伴下，也和朋友在一起

互的比較之下，讓我在學習上時刻都帶著動力。因為有朋友的陪伴，就算我有過偶爾的退步，朋友會安慰我，並且相信我在下次考試中，我一定能夠取得更大的進步。而當我進步極大，隱隱的在今後的學習裡，我表露出絲絲傲氣時，我的朋友也會及時規勸我，不能因為一次的巨大成功沾沾自喜，從而高傲自大，不思進取。

我在學習上能夠穩步向前，這都多虧了朋友的陪伴，是朋友時刻在監督著我，也是朋友在激勵著我。

我很高興，在我的學習上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁，我們彼此監督，共同進步。是我的朋友讓我明白，友誼的陪伴有多麼的重要。

友誼的陪伴能夠給我在學習上帶來進步，也能在生活中給帶我來很多的快樂。與朋友在一起的日子，我很珍惜我的朋友給我帶來的所有美好的一切。

雪國小作文篇4

很喜歡一個人靜靜地坐在寬敞的教室裡讀書，寫字。

記得我第一次一個人在教室裡看書，那是一個星期天的下午。我也不記得我是為何一個人在教室裡看書了，只記得那次是在冬天，我特地把爐子燒得很旺很旺，我們學校是縣裡唯一一所燒火爐的學校，而我掌握生爐子這門技術大概是在國小四五年級學會的吧，因為那時家裡的取暖工具也是火爐子。

然後我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下，然後我就開始了長達幾個小時的學習，教室裡非常非常地安靜，我也會偶爾向四周看看，是一排排整齊的桌子，頓時就有了埋頭苦幹的感覺和動力，那種感覺真的很好！

忽然我聽見有人進來了，我一驚抬頭一看是一個住宿的學生。那個學生也是一驚，然後飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子，用他那被凍僵了的臉向我做了一個充滿感激和溫馨的表情。嘴裡還不停地說：好熱乎，好熱乎。然後又陸陸續續地來了好幾位住宿的同學，他們都做了第一位同學的動作，重複著那句好熱乎。那天不知的怎麼了，覺得心裡好舒服，好舒服。

從那時起，由於我家離學校很進，我就會每個星期日都來教室裡。依舊將爐子燒得很旺很旺，依舊坐在火爐旁的座位上，等著那些同學的到來，等他們到來後我們依舊會圍著燒得通紅的爐子談心，聊天。互相看著那被火爐烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。

而現在我們就要畢業了，就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時，也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會再有機會的話，那就讓我再給你們溫暖吧！

雪國小作文篇5

大家都玩過扳手腕遊戲吧！這屆作文課，老師又讓我們玩了一次扳手腕。

首先，老師宣佈遊戲規則："雙方隔著桌子相對而坐，把右手伸出來。胳膊肘放在肘子上，緊握右手，等裁判發出命令，誰先把對方的手扳倒在桌子上，誰就贏。“

比賽開始了。第一局是賀肖洋對王藝涵。只見賀肖洋麵帶微笑，一副胸有成竹的樣子。而王藝涵卻面無表情，好像自己在心裡默默地為自己加油鼓勁。隨著我們的一聲令下，賀肖洋麵不改色地扳起了王藝涵的手腕。而王藝涵也不甘示弱，咬緊牙關，皺起眉頭，滿臉通紅，用盡了全身的力氣。賀肖洋沉著、冷靜，兩人僵持了一小會，賀肖洋猛地一用力，把王藝涵的手扳倒在了桌子上。第一局：賀肖洋勝。

第一局比賽之後，接下來第二局比賽開始了。這局是李揚對上一局的勝者賀肖洋。只見李揚不屑一顧，好像在想：上局是你走運，這次遇到我，你就沒那麼好運了。這句我一定會戰勝你的，你遇到我算是倒了大黴了！而賀肖洋一副滿不在乎的樣子。這時，教室裡鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，迫不及待地想看一看這局比賽的結果。我們一聲令下，兩個人都用上了渾身的勁兒，李揚雙脣緊閉，而賀肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。兩人不分上下。就這樣，一分鐘、兩分鐘、三分鐘。。。。。。足足過了五分鐘。只見這時賀肖洋的手一直在發抖，這時李揚抓住機會，猛地一扳，賀肖洋的手立刻就被擊倒了。

這次扳手腕遊戲很激烈，大家也都玩得十分高興。通過這次扳手腕遊戲，我悟出了一個道理：做事只要努力，就會成功。