描寫碗的作文最新6篇

通過寫作文我們可以分享自己的經驗和見解，與他人交流思想，寫作文也是一種自我反省的方式，我們可以通過分析自己的文字，瞭解自己的優點和不足，以便進一步改進，本站小編今天就為您帶來了描寫碗的作文最新6篇，相信一定會對你有所幫助。

描寫碗的作文篇1

夜幕降臨，呆在屋裡的我早已抑制不住心中的激動。走出房間，忽然，一股香氣撲鼻而來。我情不自禁的隨著香氣走去。

那是通往西湖的路。白天，這裡擠滿了人。而到了現在，行人寥寥無幾。平日裡路上陰森森的，路旁種滿了梧桐樹。而到了現在，也不是那麼陰森。

到了西湖，四面到處是花朵，湖中央開滿了荷花。遠近都長滿了桂花樹。高低都長滿了樹。我坐在池邊，想著這是自己的天地。也許現在是吧！在這裡，無論我想什麼，說什麼，做什麼。都沒人管，也沒人能聽到。似如人間仙境也！

平日出水馬龍的景象已經隨著時間消逝了。映入眼簾的是一朵朵含苞欲放的荷花。湖面在月光的照耀下顯得更加生動，更加迷人。

一顆顆星星嵌在天空上，星星還是那麼耀眼，湖面還是那麼平靜。月光靜靜地瀉在一片花朵上，猶如剛剛洗過的牛乳一般，清晰，動人。

一顆豆大的露珠在葉子之間蹦來蹦去，猶如一個調皮的小朋友。

深夜了，我回到房間裡是。靜悄悄的，父母已經熟睡了。

描寫碗的作文篇2

雨，可以讓人陶治情操、可以給人一個安寧幽雅的環境，但雨也可以讓一個人焦燥不安，這就是雨。

清晨，我站在窗前，看著窗外的雨，手觸控著沾滿水珠的的玻璃，彷彿點開了一朵朵冰晶，我不禁想到了古人所說的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。此時，眼前的一切都是如此吧！

我往遠處望去，大街上一頂頂雨傘猶如一個個花朵，亭亭玉立，一頂頂傘下都是一個個生命，都一個個花朵。人行道上，五顏六色的“花”擁簇在一起，可是有沒有人曾想過這一頂頂傘下是一個怎樣的生命，會不會是一個年過花甲的老太太，會不會是一個年輕氣盛的小夥子，會不會是一個調皮貪玩的小朋友。是有人想過，因為雨會使人變得多愁善感。

此時，媽媽走了過來，煩躁不安地說：“這場雨可真討厭”。但我在心中暗暗反駁：雨富有感情色彩，能帶給人快樂，雖說也有痛苦、但很少。下雨天，聽見朋友說：“這雨下個不停，真煩人”！是啊，但有沒有人曾想過，雨能帶給農民笑臉，能滋養土地……但幾乎只有自尋短見的人才會和雨過不去，所以，雨可以帶給人生命的活力。

又想到，學校裡能見到的卻是另一幅畫面。下課期間，一年級的同學紛紛地跑出室外，沐浴在這細雨之中，沉浸在這種寧靜的氣氛之中，盡情地享受著，也有人在這綿綿細雨之中追逐打鬧，體會生命的樂趣，高年級的則端坐在教室裡，聽著老師連綿不休的講課。即使是在上課間，他們也只能乾巴巴的趴在欄杆上，眼羨不已。雨能開啟，人們活動的能源，但在一些人的花言巧語下，可以禁錮人的靈魂。雨是代表生命力。

雨代表著生命力，可以讓人變得熱情，也可以變得寧靜。

描寫碗的作文篇3

當每一年快結束的最後幾天，人們將會度過一個忙碌而快樂的除夕，而新的一年又即將開始了。因為我的家鄉在貴州，所以咱們便走街串巷，拜訪親友。可以吃到豐盛可口的食物。孩子們也可以跟隨舞龍燈的人們到別的人家吃零食。來的人愈多，這戶人家明年就越有好運。但讓我最想念、最懷念的還是使年的味道更濃的煙花和鞭炮。

每到除夕夜晚，我和夥伴們便拿著在小店買的“東方箭”和“地上煙花”。把一隻“東方箭”插在泥土或田地上，再小心翼翼的把引火線點著，其餘的夥伴都躲在5米外觀看。只聽一聲刺耳的尖叫，便看到它飛到了天空再響爆，就好像動畫中的人物屁股著火了，便尖叫著像火箭飛了出去。這個小小的炮滿載著咱們的希望。玩了“東方箭”過後，又開始了“地上煙花”的鞭炮，點燃了以後，咱們便在旁邊觀看，那噴出來的煙花變化無常、姿態萬千。又像是一個小孩在傾訴自己這一年中的快樂與哀傷，講也講不完、說也說不盡。悶久了的心情在此盡情的釋放出來。

放完炮之後，咱們便回到了家裡，坐下來看春節聯歡晚會，全家人圍著坐在沙發上，品嚐著央視節目給咱們帶來的豐盛的“歡樂宴”：那優美的舞姿、動聽的音樂、幽默的小品與相聲。都給咱們留下了深刻的印象，逗得大家哈哈大笑。

“當……。當……”新年的鐘聲敲響了。就在這時，周圍的鞭炮聲隨之響了起來，照亮了外面漆黑的夜空，鞭炮聲、笑聲這時響成了一段有聲有色的“交響曲”。把大自然的聲音都融入在裡面。連天上的月亮與星星都忘記睡了，都停下來觀看。大家一定都感受到了過年的味道了吧！一包包寄託祝福的紅包，一個個充滿歡樂，的笑聲，一頓挨挨擠擠的年夜飯，還有美麗的煙花。這就是過年的味道，過年幸福、開心和歡樂的味道。

描寫碗的作文篇4

傍晚時分，月亮孤獨地在天空中照耀著大地。突然來了一顆小星星，月亮趕緊跑去跟小星星說話：“你好，朋友，能陪我玩遊戲嗎？我一直在天上，太無趣了，一直想交個朋友，你願意跟我交個朋友嗎？”可是小星星卻對月亮無禮地說：“不，不要，我才不想和你這種胖得和球一樣的東西玩呢！你走開！”月亮聽了很難過，只好走開了。

現在已經深夜了，月亮還是孤獨一個，它看著地面上的風景：唉！地上的人兒們全部都已經睡著了。“呀！”月亮突然大叫一聲，原來是月亮看到了一個奶奶還在月光下織她小孫子的毛衣呢。月亮很感動，便更加努力地放射出自己的光芒。

就在這時，雲哥哥和風姐姐來找月亮玩了，“月兒，月兒，快來和我們一起玩耍賽跑吧！”月亮回答：“不行呢！你們看到了那個老奶奶了嗎？她現在很需要我的幫助呢！要不，你們一起跟我幫助她吧！”

“可是，我們能幫她什麼呢？我們又不能和你一樣發出光芒啊！”月亮聽了雲哥哥和風姐姐的話，覺得很有道理，但是它寧願不去玩耍，也要幫助別人。

一輪明月，使勁發出自己的光芒幫助別人，這是一道風景。

描寫碗的作文篇5

去年寒假，我去姑姑家玩，一進門就看見一隻雪白可愛的小狗蹲在廚房門旁邊。

我走過去想摸摸它，可是小狗卻走開了。我想啊想，終於想明白了小狗為什麼要躲開我，原來是因為我和它不太熟悉。我突然想起了以前爸爸對我說過：“它是貪吃的小傢伙，只要端飯給它吃，它就不會躲著你了。”我按照爸爸對我說的話去做，我端來一盤既好吃又新鮮的飯菜放在它面前。我左手拿起菜，右手端起飯，溫柔地對小狗說：“嘿！小狗寶寶，你看我手裡拿的是什麼？是你的飯，快來吃吧！”我以為它會走過來，沒想到它轉身就急匆匆的走開了，難道是它嫌飯菜不好吃嗎？我並不灰心。

我換了飯菜，在飯裡倒一些魚湯，加一點新鮮的魚肉，又端到它面前。咦，也真奇怪了，它不真走開了，把我手裡的魚奪過去吃，而且狼吞虎嚥地吃起來，好象很飢餓的樣子，它似乎一點兒也不怕我了。

它吃完飯後，就用鮮紅色的舌頭添了舔我的腳，似乎在感謝我。這次能成功地喂上陌生的小狗，全歸功於我的耐心和用心。

描寫碗的作文篇6

今天是元旦節，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。因為，元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。

早上8時刻，聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節目開始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～～形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節奏的音樂走向講臺，一隻手輕點著節拍，臂膀在合著節奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，划動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖裡推湧的小波，時而又突然像卷在旋風裡的落葉一樣飛轉．她的動作是多麼輕巧靈敏啊！全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了．忽然，背後傳來了一聲讚歎：“啊！的確是‘精靈’跳的‘舞’啊！接著，她又躍起了舞資，就像一隻凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的迴旋，雪白似的裙邊盪漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》的歌曲，他的聲音是多麼嘹亮、激越。聲情並茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多麼扣人心絃的歌聲啊！使每一個人的心都彷彿進入了一個五彩繽紛的音樂世界裡。

啊！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈啊！