以《感恩》為主題的中學生作文四篇

在美國，感恩節就想當於中國的春節。古人說得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。”投我以桃，報之以李。學會感恩，這個世界將會是愛的海洋。以下是本站和大家分享的以《感恩》為主題的中學生作文四篇，提供參考，歡迎你的參閱。

以《感恩》為主題的中學生作文1
　　
　　吹面不寒楊柳風，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭先恐後地破土而出，探著稚嫩的腦袋，充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風，戰勝刺骨的冰霜？我想，這大概便是感恩的力量吧！這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩，歷經無數磨難，終於在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此，而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子？
　　
　　千年前，越王勾踐臥薪嚐膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說因為他懷抱野心。其實，那何嘗不是一種感恩的體現？！他感恩於百姓對他的愛戴，不因世事的驟變而有所動搖，於是他葬死者，問傷者，吊有憂，賀有喜，盡力為民謀利；他感恩於忠誠良將的常伴左右，於是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才；他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數年之後，風調雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無人不感恩于越王的仁厚，無人敢不為越王死。可見，因為感恩，君愛民如子，因為感恩，百姓視君如父，因為感恩，舉國之內，上下一心，眾志成城，為越王最終戰勝吳國奠定了堅實的基礎。
　　
　　其實，縱觀歷史長河，懷抱有感恩之心，最終得以重見希望者，何其多也。正因為懷抱感恩之心，他們面對困難，不曾放棄，面對挫折，不曾言敗：正因為懷抱感恩之心，任時光流逝，物是人非，仍抹不去他們人性的光輝；也正是因為懷抱感恩之心，他們永久地留在了後世人的心目中，經千年而不朽。
　　
　　這些無數的往者都在向我們敘述著這樣一個道理：日月更替，朝夕輪迴。人生百年，轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇苟延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化註定給生命以劫難，又有誰能逃避得開？唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅信不經歷風雨無以見彩虹，不積小流無以成江海。
　　
　　懷抱一顆感恩的心，過錯有時也是一種施捨；懷抱一顆感恩的心，失敗便是成功之母；懷抱感恩的心，陰鬱中透出希望的光；懷抱感恩的心，生命必將開出絢爛的花。
　　
　　感恩的心，你可曾拾獲？
　　
以《感恩》為主題的中學生作文2
　　
　　“感恩的心，感謝有你。我來自偶然，像一顆塵土……”當這首優美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。
　　
　　當你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起，到拿著考試卷子跑回家;當你第一次遇到挫折，當你第一次與困難擦肩而過;當你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!
　　
　　在成長的道路上，我們踩過的每一個腳印，每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪裡?它在深深的皺紋裡、縷縷的銀髮上、那隨日彎曲的脊樑和直到那副老花鏡坐在鼻樑上。
　　
　　自古以來，就有歌頌母愛的詩句“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是啊!父母的愛永遠就像春天裡明媚的陽光，而我們萱草般的孝心，怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛，和我們對他們的報答永遠在一個永不平衡的天秤上。
　　
　　父母永遠是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!
　　
　　還記得你的第一個老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的'那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標、一本譜寫生命的大書，教會你來飛翔!
　　
　　在我們成長的道路上，老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機，幫你度過那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過，;老師是一把夢想的金鑰匙，幫你開啟理想的莊園!
　　
　　在我們成長的道路上，每上的一個臺階，每過的一個樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪裡?它在寫滿了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的教科書裡，在鬢角的白髮上，在溫暖的笑容裡!
　　
　　因為您的勤勞，因為您的無私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古佳句。您只知道默默地奉獻，從來不要回報，我該怎麼報答您呢?
　　
　　是誰在你無助的時候給你一個幫助?是誰在你孤獨的時候給你一個笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友，那就是一個不完整的人生，如果你的一生沒有朋友，那你就是一個悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。
　　
　　和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘願受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!
　　
　　朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優美而重要的一筆，所以才會產生“海記憶體知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對我們的幫助，我們將終身感激不盡!
　　
　　我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個世界上的一切事物，寫到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜。我來自偶然，就像一顆塵土……”
　　
以《感恩》為主題的中學生作文3
　　
　　月色何其溫柔，猶如你的眼中那份對我的關懷；路何其的漫長，卻有你在身邊，我又何懼？其實，我懂你，爸，懂你的一切。
　　
　　——題記
　　
　　是不是春花秋月太過無情，歲月的流逝已讓你的愛無聲，從此把世界給了我，從此心中不再明白苦與樂；是不是花開花落太過宿懵，時光的離去已讓你的情浸透，從此把的給我，從此心中不再明白累與憊；是不是小橋流水太過無奈，年華的老去已讓你的意瀟灑，從此把自我的一切給我，從此不再明白憂與傷。爸，這麼多年了，你對我的愛我一向能夠看得透，就算是人們“楓葉將此染成故事，結局我依然能看透”。
　　
　　滿頭的烏髮在歲月中變成了“白絮”，宛如冬日之“白花”，滿頭的銀絲，宣告著一切的始末，這就是歲月的見證，你對我的愛。原本剛毅的臉龐，如今已是佈滿了皺紋，慢慢枯槁的臉，是你的愛，這一生，難忘。　
　　
　　其實，我懂得你，並且在意你，我明白你期望我成為一個好人，一個對社會有貢獻的人，成為一個頂天立地的人，可是，你同時又期望我快快樂樂健健康康的成長，哪怕以後沒有顯赫的身世，沒有萬貫家財，只要能有自我的一口飯吃，足矣，只要我能養活好自我，那麼就是你的心願。爸，這一切，我都明白，我明白你的苦心，我明白你的期盼。每當看見你頭上的白髮，握住你粗糙的手，我心中其實是很痛的。這麼多年了，你養育了我14年，14年的風風雨雨全是你在扛。我有時犯了錯誤，你捨不得打我，捨不得罵我，可是隻要你打了我，我明白你是看在心裡，痛在心裡的，我明白你當時肯定是十分失望與悲哀的，因為我是你看著一步步成長的，你期望我能夠是一個有道德的人，“育人先育德”你深知這個道理，所以在我騙了你的時候，你心中肯定是十分不好受的，爸，對不起，我錯了，我錯了！請你相信我，今後，我會成為一個對社會有貢獻的人。　
　　
　　時光時光慢些吧不要再讓你變老了我願用我一切換你歲月長留一生要強的爸爸我能為你做些什麼微不足道的關心收下吧多謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊長大啦，感謝一路上有你。
　　
以《感恩》為主題的中學生作文4
　　
　　執著得故事不老，感恩的心永恆！　　
　　
　　——題記　　
　　
　　人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了國小，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個迴圈。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。　　
　　
　　老師，您知道嗎？但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。　　
　　
　　隨著與時間的漫長約會，我開始增進對您的瞭解，瞭解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。　　
　　
　　老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。　　老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。　　老師，您知道嗎？每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。　　
　　
　　老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。　　
　　
　　老師啊，您還記得嗎？那個酷熱的下午，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因為他的善意，那羞答答的花兒也低下了無奈的頭，他不知道，因為他的善意，那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌讚，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致，您的偉大在於創造世界，播種未來，是您點燃了我們的理想之火，是您保證了我們民族未來的優良傳統；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧著一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最後，那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角終於露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。　　
　　
　　老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青年人的靈魂；老師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌您，感恩與您……　　
　　
　　此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”