關於鵝作文最新6篇

作文的主題是作文結論的基礎，只有貼合主題才能使作文結論更加有力，作文是語文考試中佔比最大的部分，我們需要小心對待，本站小編今天就為您帶來了關於鵝作文最新6篇，相信一定會對你有所幫助。

關於鵝作文篇1

在我的中，幾乎什麼都是模糊一片，唯有那高大結實的背影，依然那麼清晰。

我五歲那年，一個夏日，和小夥伴到去玩。我正玩得，不小心踢到一塊石頭，一個趄趔摔倒在地，膝蓋、胳膊、手掌等處被擦破了皮，幾縷鮮血從傷口裡滲出來，痛得我哇哇大哭。正巧，父親來找我，看到我受傷，急忙跑過來，二話不說，揹著我就往跑。回到家，父親急忙給傷口消毒、上藥，並叮囑要注意的一些事項。看著父親忙進忙出的背影，我感到特別踏實。

我八歲那年，父親腦中長了一個腫瘤，幹什麼事都力不從心。急得像熱鍋上的，將父親送到醫院檢查，確診後又轉院去武漢做手術。我聽說後執意陪父親一起去，可是，父親卻嚴肅地說：不行，你還要學習呢，再說，我幾天就回來了！我只好留在大舅家。那段，每到晚上，我都因父親不能按時入睡。實在睡不著，我就拉開窗簾，仰望夜空的星星和，父親的身影頓時浮現在我腦中。我心中默唸：父親，您快快回家吧，女兒非常您！

一個月後，父親才出院回家。再次見到父親，我禁不住潸然淚下：由於手術的折磨，父親原本挺拔的脊背竟變得有些佝僂。然而，父親對我的愛並沒有因此而。在以後的日子裡，父親在學習、生活各方面對我關愛有加，我的臉上又現出久違的笑容。

一個風交加的，父親送我去上學。操場上，由於路滑，父親一不留神摔了一跤，身上沾滿了泥水。我讓他快回家換掉溼透的衣服。父親故作輕鬆地與我揮手告別，隨即轉身離去。望著父親瘦弱的背影，我禁不住熱淚盈眶。

人們都說，如山。的確如此，在我的中，父親一直默默地著我。每次看到父親熟悉的背影，總有幾絲溫馨湧上我的心頭，牢牢定格在我腦海中，久久揮之不去。

關於鵝作文篇2

開啟記憶的相簿,一幅幅有你的畫面,隨之慢慢進入眼簾,一陣酸澀湧上心頭,不禁潸然淚下……

小時候，我和哥哥經常住在外婆家，現在要讀書，便住到了城裡，那年，我們已經好久沒有回去，老太太便不停打來電話，滿懷熱誠地問：“你什麼時候回來？”她的耳朵不好，我解釋了半天，她仍舊熱切地問：“你什麼時候回來？”幾次三番，我便沒有了耐心，在電話裡大聲嚷嚷，她終於聽明白，默默掛了電話。

一天,外婆打來電話說老太太生病了,我們急急忙忙趕回去,一路上,我心裡默默祈禱……車子到了村口，老太太站在村口，滿臉的笑，我們埋怨道：“好好的，怎麼說生病了。”老太太不說話，只是嘻嘻地笑著。不久，我們便回去了……

沒過幾天，外婆再次打來電話說老太太生病了，半信半疑的我和哥哥還是回去了，傍晚，老太太精心準備的菜餚，終於端上了桌，我心裡咯噔一下：肉上有些毛，菜裡還有幾根花白的頭髮，一直以來，老太太廚藝高超，今天怎麼失手了？我心中有些不解……天色已黑，老太太怕我們找不到公交車，一邊揹著一大筐自家種的蔬果，一邊拉著我們。她陪我們上了車，不停囑咐，急著下車了，車門夾住了她的衣服，我大聲喊道：“老太太，小心啊！”她一邊跑一邊說：“孩子，我知道你們作業多，沒生你們的氣……”望著她遠去的背影，眼眶模糊了……

有時，我怕老太太會孤獨，便常常打電話回去，問她是否身體健康，她總回答我：“孩子，我過得很好，最近我和你外婆還去田裡種水稻呢！身體健壯得很，不用老擔心我……”我聽了放下心，不再多打電話……

一天,外婆打來電話,說老太太……，我和哥哥急忙趕到，她的手早已冷冰了，我無法相信，大聲呼喊著，她的嘴脣微微動了一下……她走得那麼安詳……不禁潸然淚下。閉上眼，聽到她在耳畔的呼喚與爽朗的笑聲，看到一幅幅有她的畫面，聞到她身上的那股味道，我突然後悔沒有經常回去，再多看她幾眼……

一年又一年過去了，窗外雪花飄飄，聽說雪花是去世的人給在世的人寫的信，老太太，這是你給我們寫的信嗎？在我的心中有你的印記…

關於鵝作文篇3

轉眼間，元旦快要到了，在元旦期間，我們發生了很多事，讓我來挑幾件是給你們說說吧。

no·1元旦長跑

星期五下午，我們都是喜氣洋洋，因為今天下午在我們學校舉辦了元旦長跑。我也報名參加了，不一會，該五年級長跑比賽了，大家裝上號碼布，跑了下來，比賽規定為五圈，隨著發令槍“彭——”一聲響，同學們如離弦箭，飛奔而去，我也不甘示弱，追了上去，只見我們班體育健將邢祉軒遙遙領先，將第二名甩在了後面，儘管我精疲力竭，可聽到同學們聲聲呼喊，我彷彿又有了動力，取得了第二十多名好成績。

no·2班級聯歡會

儘管週六不放假，可同學們一樣高高興興，因為今天下午我們舉行班級聯歡會，大家帶著零食，風風火火跑回教室，教室已經被同學們打扮得漂漂亮亮，給我留下最深刻印象就是我們班三個男生跳江南style，儘管他們一個個戴著黑帽子、墨鏡，跳有模有樣，但還是逗得大家捧腹大笑。接著同學們表演了許多自己才藝：程昱澤吹薩克斯、楊文鑫吹長笛、廖光宇表演了許多笑話……

no·3同學遊玩記

元旦放假星期三，同學們約定出來到小樹林玩，一大早，我們趕到了學校門口，可是，鑼齊鼓不齊，剛缺了那個又少了這個，終於，湊齊了人，大家匆匆忙忙騎車向小樹林趕去，到了小樹林，大家有吃東西；有燒火烤手；還有得玩玩具，大家玩得不亦樂乎，玩到中午又到五區廣場玩，歡快笑聲驚動了路邊小鳥。

這就是我在元旦發生事，這幾件事真讓我難以忘懷。

關於鵝作文篇4

中秋節，我和媽媽送姥爺到鄉下的八姥爺家過中秋。那裡的秋天，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭得潔淨而明亮。

出發時媽媽就給我帶上了風箏。因為鄉下的這個季節風大，最適合放風箏了。到了鄉下，清新的空氣撲面而來，一大片開闊的空地出現在我的眼前。我迫不及待地拿著風箏，拉著瑪麗姐姐向田野裡飛奔而去。

瑪麗姐姐用手託著風箏，站在遠遠的地方。我用手牽著線，只聽見一聲“放”，我飛快地跑了起來。只感到那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我趕緊一邊放線，一邊牽著線把風箏往上拉。我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏越飛越高。風箏後面拖著兩條綵帶，像蝴蝶的翅膀，隨風舞動著。風很大，風箏線繃得直直的，我又把線放了一點兒。風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉漢，又好像是在向我們打招呼。我們開心極了，在田野裡盡情地奔跑，手裡牽著的風箏越飛越高，我們歡快的心也像風箏一樣飛上了高高的藍天。

正當我玩得高興時，突然，我感到手裡拽著的線不見了，我四處尋找沒找到。再往天上一看，我頓時愣住了：原來風箏飛得實在太高了，遠遠望去只剩下個小黑點兒了。它太嚮往自由了，不想被我束縛著，就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見那個小黑點兒搖搖晃晃，就像個找不見媽媽的孩子一樣東奔西走著。瑪麗姐姐朝我喊：“風箏都飛走了，你還在發呆呢，快去找啊！”

這時，我才反應過來。於是，我們就朝著風箏飛去的方向追去。當我們越過一片玉米地時，風箏已沒了蹤影。我們繼續向前尋找，找了很長時間。終於，在另一片玉米地裡，我找到了我們的風箏。它掛在一株玉米的稈子上，就像一隻折斷翅膀的.小鳥一樣令人憐愛。我們將它輕輕地取了下來，發現風箏壞了。我很傷心，拿著壞了的風箏，垂頭喪氣地朝家走去。

雖然今天沒有玩盡興，但是，我體驗到了放風箏的感覺。我喜歡放風箏，我喜歡在田野裡奔跑，我喜歡這裡藍得迷人的天空。我希望明年的這個時候，我還能來這裡放風箏。

關於鵝作文篇5

我的趣事有很多，猶如天上的繁星，每一顆都散發著自己獨特的光芒。今天，我就來給你們講講我最難忘的一件趣事吧！

一天傍晚，我正在小區裡散步。這時，一隻美麗的蝴蝶飛舞著，吸引了我的注意力。真漂亮啊！我情不自禁地跟著它，一直跟到河邊的花叢中。

花叢中，各種各樣的花兒爭奇鬥豔，一陣陣花香撲面而來。在那裡，有一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位穿著五彩衣裳的花仙子。我簡直看呆了，自己彷彿也變成了一隻蝴蝶，與它們一起在空中飛舞。

突然，一隻黑白相間的小蝴蝶從我眼前飛過，那是一隻我從來都沒有見過的蝴蝶。我心裡想：一定要捉住它。它十分敏捷，一會兒落在樹幹上，一會兒掠過水麵。它撲扇著翅膀忽高忽低，好像在說：“嘻嘻！你抓不到我，你抓不到我！”我下定決心一定要抓到它。忽然，蝴蝶快速飛到一朵花上，一動也不動。我輕輕地跑過去，俯下身子，弓著腰，眼睛一眨也不眨地看著它，迫不及待地撲了過去。“哈哈，這下你一定逃不掉了。”我心裡想。沒想到由於我用力過猛，這隻蝴蝶撲扇了幾下翅膀就死了。

回到家，我仔細認真地把這隻小蝴蝶做成一個標本，把它掛在我的書桌前面。每次我抬頭看見那美麗的標本，就想起了我捉蝴蝶的趣事。

關於鵝作文篇6

書記說過：榜樣的力量是無窮的。勞動模範是民族的精英、人民的楷模。長期以來。廣大勞模，以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛黨敬業爭創一流、艱苦勞動、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神。豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的財富。

我呢，不懂政治。但當書記的一番話寫在書時，映入我的眼時，我是深有感受的——榜樣的力量是十分偉大的。為什麼在抗日戰爭時，無數農民軍隊英勇起義，鑄成今天的中國共d?因為榜樣，因為在那時候有無數熱血沸騰的榜樣挺身而出：在後方戰場連續奮鬥數夜的外籍醫生白求恩;戰場之上手持大刀英勇殺敵的大刀將軍趙登禹;捨身炸碉堡的捨己為國的抗日英雄董存瑞;因為眼部受傷而為大腦清醒不肯使用麻醉劑手術的堅定軍神劉伯承。除了這些還有千千萬萬的抗日名將鼓舞了中華人民英勇抗戰的那顆火熱的心和那份愛國的情。這就是榜樣的力量。

今天，中華人民站起來了。依靠的就是榜樣的力量，所以中華人民依舊需要當代榜樣來鼓舞。

在我印象中最深的當代榜樣就是在偏遠山區堅守了整整36年的最美教師支月英。她在1980年的時候，只有19歲的年齡，19歲一個正當花季的年齡，一個人生中最為美好的年齡。而支月英不顧家人反對，遠離家鄉，成為了一名深山女教師。當她到了教學點的時候才發現這裡的條件其實完全比她想象中的樣子還要艱苦上數倍：這裡位於兩個縣之間的泥山深處，交通十分不方便。在這裡，就連最近的車站都有這十公里之遠，而且由於地勢環境和經濟條件都異常艱苦，食品也極其短缺，可想而知，支月英的教學條件是多麼的艱苦。

可這樣子，支月英依舊是留下來了，其他的教師就像是走馬燈，來了又走。但她不一樣，一年又一年的時間，她不但堅持了下來，而且還無時無刻想著她的學生。

一開始的時候，支月英的工資並沒有多高。而學生呢，有些又因為交不起學費而上不了學。這時，黃月英拿著僅有的一點工資去為那些學生們墊付學費。時間長了，有時候她自己的溫飽問題都快解決不了了。學校的條件也不好，漏風透雨都是十分常見的事情，而支月英買了材料，將教室修好，將這些風雨擋在了外面。

我被她的故事深深的打動了，我甚至希望以後我也去當一名深山中的教師，將對支月英的敬佩和對大山學生的愛播撒在那裡。果然，榜樣的力量是偉大的。