作文觀察日記400字優質7篇

通過寫作文，我們可以提高自己的文化素養和綜合能力，使我們更具綜合競爭力，值得閱讀的作文一定要融入自己的真實情感，下面是本站小編為您分享的作文觀察日記400字優質7篇，感謝您的參閱。

作文觀察日記400字篇1

10月1日星期四晴

今天，媽媽抓了一把黃豆讓我泡。我看了又看，這珍珠似的黃豆怎麼泡呢？

於是我問媽媽怎麼泡？媽媽輕輕地撫摸我的腦袋對我說："傻孩子，黃豆必須在水裡才能生長呀！"我拿來了一個杯子，然後接上水，再把黃豆放進去，端到陽臺上。

10月6日星期二晴

上完書法課後，我連忙趕回家。跑到陽臺，我走近一看，驚奇有高興的叫起來："我的黃豆發芽了！我的黃豆發芽了！"就在我高興的一刻，我發現黃豆的皮掉了，兩邊開了一點裂縫，從裡面長出了一根又細又白的芽。芽的頭很尖，真像老爺爺下巴的一根鬍鬚呀！

我給黃豆重新接了一點清水，對它們說："快點長大呀，等你長大了，我要帶你給親戚和鄰居們看呢。"

10月8日星期四晴

又是一個風和日麗的星期四，當我再次來看黃豆的時候，我的黃豆已完全變成豆芽了。這時我心內充滿了高興，充滿了激動。通過這次泡黃豆，讓我懂得了黃豆的生長過程，也讓我知道了黃豆怎樣變成豆芽，真讓我受益無窮。

童年的趣事，讓我永生難忘。

作文觀察日記400字篇2

我的鋼琴老師家養了一隻小狗。小狗長著一雙又黑又亮的小眼睛，好像兩顆小黑葡萄;萌萌噠的小鼻子，非常可愛;一張大嘴好像一直在咧著笑;一身白色捲毛惹得人直想抱一抱。

小狗很熱情，見到誰都會“主動問好”。我一到老師家，小狗就“汪汪汪”地一邊熱情地歡呼著，一邊跑過來“迎接”我，似乎在說：“歡迎來我家!我會給你帶來五星級的服務呢!”我上鋼琴課時，小狗就蹲在旁邊，朝我賣一個萌，開心地咧著嘴笑。它睜大眼睛，翹起鼻子，嘴巴動個沒完沒了。一會兒抿起嘴，一會兒嘟起嘴，樣子有趣又可愛。

小狗不僅熱情呆萌，而且步態也很有意思。

我在上課時，它會經常在一旁練習走“模特步”。它翹起一簇短尾巴，開始走路。它慢慢地走著，像個淑女。過了一會兒，它瞪大圓圓的眼睛，抬頭挺胸，一邊左右扭動屁股，一邊跳著“探戈舞”。“呼呼——呼呼——!”小狗走累了，一屁股趴在地上睡著了，發出很響很響的呼嚕聲。但是，卻一點兒也不會影響到我的學習。因為，它的呼嚕聲，像美妙的音樂。

小狗實在很可愛，我喜歡它。它有一個很有意思的名字，叫輪胎。我學習之後，經常會逗它玩。我把手伸到它的嘴裡，它也不會咬我。

乖巧的輪胎和我成了好夥伴!

作文觀察日記400字篇3

今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結果還是沒發芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎麼沒有啊？

"奶奶說："怎麼會沒有變化呢？你再仔細看看。"我仔細看了看，發現綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，為什麼綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什麼綠豆會變脹？"我問，"是因為吸了水嗎？""沒錯，它發芽之前要先發脹。"

"哦！就是說，它過一會兒就會發芽了？""呃——這個我也不知道，要靠你自己觀察了！"於是我就搬了個凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候，我看見有一綠豆動了動，然後裂開了，冒出了一個綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過來，說："奶奶你看！綠豆發芽了！"奶奶說："怎麼才發了一個？

不要急，等發了第3個再叫我來看。"於是我就等啊等啊，一直沒有綠豆發芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺啦！"我才依依不捨地去睡覺，我想："明天一定會有更多的綠豆發芽的！"

作文觀察日記400字篇4

上課了，只見老師從袋子裡拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時，這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室裡炸開了。有的同學問：“老師，這兩個雞蛋有什麼神奇的？跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學問：“老師，您拿這兩個雞蛋幹什麼啊？”還有的同學問：“老師，難道這兩個雞蛋裡有什麼祕密嗎？”老師並沒有回答這些問題，只是微笑著對我們說：“同學們，你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎？”我不假思索地說：“會轉！”李文煜同學想了想也說會轉，而宋文浩同學大聲地說：“不會轉！”就這樣，大家有說會轉，也有說不會轉。

這時，老師用洪亮的聲音對我們說：“同學們，讓我們來做個實驗。”接著，老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊，雞蛋轉得又快又直，簡直像陀螺。就在這時，老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是為什麼呢？我心裡充滿了疑問，同學們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室裡靜悄悄的。老師慢條斯理地說：“剛才會轉的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉得又快又穩；不會轉的雞蛋是生雞蛋，因為生雞蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”

這個實驗真有趣啊！我想：在以後的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會有所發現、有所創造。

作文觀察日記400字篇5

作文課上，老師拿了一個盆子，盆子裡放了一點水，水裡面放了一塊石頭。老師為什麼要拿石頭呢？我覺得很好奇。想問又不敢問，想來想去也想不出為什麼，哎呀，還是不想了。

這塊石頭扁圓形的，有一點長。它身上有圖案，是一個長方形的圖案，圖案裡面有一個點。

我問老師：“為什麼它身上有圖案呢？”

老師回答：“這是自然形成的。”

聞一聞，它還有海藻的味道呢

“它是從哪來的？”我問老師。

老師沒有回答。

我又問：“這塊石頭裡面有玉石嗎？”

“你自己判斷一下。只要你仔細看，石頭會告訴你想要的答案。它可是會說話、會唱歌的喲。”老師說。

“根本不可能，石頭又沒嘴，是不會說話的，更別說唱歌了。”我小聲嘀咕著。石頭會唱歌？會不會是這樣的，拿兩塊石頭，讓石頭跟石頭碰，石頭會發出“砰砰砰”的聲音，把石頭扔到河裡，會發出“呼啦呼啦”的聲音，這就是石頭唱歌嗎？當石頭碰著別的東西的時候“咚咚”響，這也算是唱歌吧？這可能就是老師說的精美的石頭會唱歌吧。哈哈，一定是這樣了！

我說的對嗎？

作文觀察日記400字篇6

x月x日 星期四 天氣 晴

今天我買了兩條小金魚。我把金魚放到我的小魚缸裡仔細觀察它。金魚有兩個圓溜溜的小眼睛，我看資料，資料裡說金魚是沒有眼皮的，那它是怎麼睡覺的呢？如果是我，一定睡不著。金魚有一張小小的嘴巴，一張一合的。還有一個腮，腮讓金魚在水裡可以呼吸。金魚全身都是亮晶晶的魚鱗，一個像剪刀一樣的尾巴。金魚在水中游來游去，像是一個少女在舞蹈。我用手指點了一下魚缸的旁邊，金魚快速遊開，遠離了我點的地方，好像很怕我。我想：一定是我和金魚剛剛見面，金魚看見我是個不認識的人，就遊開了。

x月x日

今天我去看小金魚，發現魚缸裡的水有一些髒，就拿去換了一下水。我先把金魚和水倒在一個臉盆裡，在把乾淨的水倒進魚缸裡，放一片藥片，等藥片化開後，就可以把金魚放進去就行了。我看金魚好像肚子餓了，我就放了幾粒魚食。金魚都用嘴把魚食吸進去，看著小金魚這麼開心，我也很開心。小金魚吃完了，好像說：謝謝你，小主人。小金魚好像不再怕我了，我和小金魚說說話，讓它們不會再感到孤獨。

作文觀察日記400字篇7

星期日早上，我和媽媽起床沒多大會兒，就接到了淑霞阿姨的電話，她約我們去黃河邊玩，她還讓媽媽帶上我家小狗皮皮，媽媽給皮皮整理好繩子，我們就出門了。

我們帶著皮皮去接淑霞阿姨，車開在路上，皮皮不停拿爪子扒我的手，把我都扒疼了，媽媽說它好像知道我們要帶它出去玩，所以很興奮。阿姨家住的離我們家不遠，沒有幾分鐘就到了阿姨家。阿姨家住在森林湖離黃河邊更近，兩分鐘我們就到了黃河邊。我看見黃河水沒有從邊上走，黃河灘分出來兩條支流，水很淺，水裡面已經有很多人在玩，皮皮看見水特別激動，一個勁往水裡面跑，我都快拉不住了。

下水後水並不深，剛開始只有腳脖子深，皮皮在水裡踩來踩去，水花四濺，踩的我褲子上都是水，我們看見前面還有一條河，就向那邊進發，剛剛下水，也是到腳脖子那裡，慢慢的越往裡面水就到了膝蓋深。我突然發現皮皮不是在踩水，它是在游泳，它的游泳姿勢也真是太搞笑了。不過話說回來，我雖然知道狗狗天生會游泳，但皮皮遊的那麼好，我真是太意外了。不一會兒，皮皮就遊累了，開始找媽媽，它游到媽媽旁邊，用腳丫子扒著媽媽的腿休息，媽媽趕緊握著它的爪子，讓它休息休息，小狗真是好聰明哪。可是水流有點急，媽媽一拉它，皮皮一下子被水漂浮起來，一下子四腳朝天躺在水上，媽媽趕緊把它拉起來。 阿姨在旁邊用手機拍下了這一幕，一下子笑的合不攏嘴。

轉眼間，已經到了中午，媽媽說我們該回家了，然後，我們就打道回府了。