傳承文化作文精選8篇

認真審題是寫作的關鍵，它能夠幫助我們把握作文的重點和核心內容，通過寫優秀的作文，我們可以培養自己的觀察細節和捕捉細微變化的能力，下面是本站小編為您分享的傳承文化作文精選8篇，感謝您的參閱。

傳承文化作文篇1

虎頭鞋俗稱貓頭鞋，這種鞋我和弟弟小時穿過，我媽媽小時穿過，我姥姥小時穿過，我媽媽的姥姥小時也穿過。但是隨著社會的發展，會做這種鞋的人越來越少了。孩子要穿都是家中七八十歲的`老人給做好的，要麼就花錢去買。

我們鄰村就有一位做虎頭鞋來賣的老奶奶，她今年已經八十多了，老奶奶做的虎頭鞋真叫漂亮，我還專門找她瞭解這鞋到底是怎麼做的。於是老奶奶就給我講了起來：首先把不用的舊布（最好是用棉線的）用玉米白粥一層布一層粥的粘起來，等它慢慢的幹了，這個叫袼褙，然後用鞋底樣、鞋幫樣在袼褙上開出鞋底和鞋幫，鞋底三層納在一起，鞋幫開好後用一塊黑布貼在鞋的前臉上，最重要的就是在這前臉上繡上老虎的眼睛、鼻子和嘴巴，別忘了還要在腦門的位置繡上一個“王”字，在安上兩個耳朵，最後把一條兔毛圍在臉的周圍，這樣一雙虎頭鞋就基本做好了。孩子在穿鞋的時候還要在鞋的兩邊縫上鞋帶，鞋的後跟處還要縫上一塊四四方方的布——最好是藍色或黑色的，這就叫葉跟，如果孩子生下來穿的是第一雙鞋的話，還要在腳心處用五彩線縫上線毛毛，老人說這叫紮根。老人希望孩子長大後有一個好出路，踏踏實實的做人。

聽老奶奶講完我才明白了，為什麼以前家家戶戶會做的虎頭鞋，現在會做的人越來越少了，原來製作過程太繁雜，真希望以後還有人會做下去，千萬別再過幾十年再也見不著了。

傳承文化作文篇2

中國是一個古老而神祕的國度，五千年的歷史源遠流長，在歷史長河中，中國向來以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國的花朵，我們是民族的希望，我們更有責任傳承跟發揚我們優秀的民族文化。

從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現代，更是有獨自照顧癱瘓養母十二年的孟佩傑，在他們的身上，我彷彿看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩傑照顧一個與自己沒有血緣關係的養母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是，她從來不說苦不說累，沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優秀文化的繼承人嗎？

其實，每個人都是文化的傳承者，我們不需要做什麼驚天動地的大事，我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起，認真對待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，美德就是藏在在點點滴滴的小事裡。在生活中我們應樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學習，用我們的實際行動來傳承中華民族的優秀文化，詮釋美德，讓中國文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。

每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發自己的優點，讓自己的優點變成一種美德。“傳承優秀文化，爭做美德少年。”這並不僅僅是一個口號，更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發光。

傳承文化作文篇3

陽光灑落在幽靜的花園裡，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開一本厚厚的《論語》，不停地讀著、揹著，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一隻又一隻小鳥兒飛來飛去，美麗的歌聲時而婉轉動人、時而清脆動聽。

“敏而好學，不恥下問”，國學教我們學習方法；“己所不欲，勿施於人”國學教我們為人處事；“百善孝為先”國學教我們孝敬之道。

中國文化，就是風雨中堅忍不拔的大樹，無論有多大的困難都無法將他打敗；就是風雨時同舟共濟的努力，團結一心用愛溫暖每一個人；就是風雨後七色的彩虹，只有在與困難搏擊之後才會顯現。

5．12，我要愛。在5.12特大地震中，我們淚流滿面，在巨大困難面前，所有同胞眾志成城；2008，中國北京。在聖火遭遇困難的時刻，中華兒女不惜一切代價，在08奧運之風吹遍世界的時候，炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這，不就是中國文化所倡導的嗎？這,不就體現出了中國文化經久不衰嗎？

其實,中國文化就在我們細小的舉動中流露。在早上，媽媽耐心的叫我們起床；上學路上，不隨便攀折樹木；學校裡，見到師長禮貌問好；上課時，謙虛認真地傾聽；課間，朋友互相幫助，不恥下問……國學並不是一定多麼深奧的哲學，而是在最細微中體現的。人們常說“腹有詩書氣自華”，的確如此，但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講，豈不是變成了書呆子？！現在的人，大多都是一肚子學問，卻顯得特別膚淺，是他們學問少嗎？不，是他們做不好。在如此發達的21世紀，我們需要的是高素質的知識型人才，之所以把“高素質”放在前面，是為了強調文明、禮儀、幫助、關愛、感恩等素質的重要性。而這些素質就是直接或間接的來自中國文化，這些中國文化，就是大家所說的國學。

中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀中國文化,就在我們手中！讓我們共同傳承,讓我們發揚光大！

傳承文化作文篇4

平安小虎隊又出發啦！上一站我們舉行了垃圾分類活動，這一站，我們要去工藝美術博物館尋找身邊的傳統文化。

博物館裡最吸引我的就要數木雕了，因為它想雕什麼就能雕什麼，而且還含有一種深刻的含義呢！

我走進木雕展廳時，看見一位叔叔正一心一意地雕刻著一個柱著柺杖的老爺爺，老爺爺已經刻了一大半。我仔細地看著叔叔的作品，當看到老爺爺的頭部時大吃了一驚：老爺爺的每根頭根都是飄著的，而且只有一兩根碰在一起。“叔叔，您真厲害，一整片頭髮已經很難刻了，您竟然能刻出一根一根的頭髮！”看著木頭雕的老爺爺的頭髮，我情不自禁地稱讚起了叔叔。叔叔聽了我的這番話，笑了。他摸了摸我的小腦袋，說：“小朋友，你真逗！不過，叔叔告訴你呀，其實這頭髮是天然的樹根做的。”說著你拿起身旁的一段還沒雕刻的原木說：“你看，這樹根是不是很像一根一根的頭髮？”“是的！”我一本正經地對叔叔說，“樹根確實很像頭髮。”“那我們就可以用樹根當頭發呀！”“對呀，我怎麼沒想到呢？好笨，好笨，好笨！”我一邊說一邊敲自己的頭。“還有，我們用木頭雕東西時，要看這個木頭適合雕什麼我們就用來雕什麼。像這塊木頭本來頭上有根，我就用它來雕了老爺爺，根可以當老爺爺的頭髮，反正他的頭髮少。”叔叔說。“哦”我高興地說。

你們明白木雕的含義了嗎？它就是——因材施教。

對呀，人也應該是這樣：你擅長什麼，你就去幹什麼，難怪木雕會成為中國的傳統文化呢！

中國的傳統文化還有很多，如：剪紙、繡花、國畫、中秋賞月做月餅、扎風箏……好多傳統文化等著你來找呢！

傳承文化作文篇5

哎，這個世界讓我感到陌生了，這是前一段時間我聽到爸爸的哀嘆。

那天，我回到家中，剛進門就聽到爸爸發出了這聲哀嘆。起初，我不明所以，但當我坐下來，陪著爸爸一起看新聞的時候，我明白了。原來是那件關於幫扶老人卻被誣陷的事情。據我所只這件事影響非常大。在網路上都傳瘋了。

我記得在那段日子裡幾乎所有的電視新聞都在播報這則新聞。我聽說因為這件事大家都不敢隨意的幫扶老人，甚至在面對偷盜、搶劫等不良的違法犯罪行為都不敢伸出援助之手了。這不新聞正播報著此類的事情嗎？難怪平時溫文爾雅但正氣十足的爸爸會生氣呢，發出那樣的哀嘆。看到這兒我也覺得一陣揪心，情不自禁的發出了一聲感慨。突然，爸爸不在唉聲嘆氣了。似乎他聽到了我的感慨，眉頭不再緊皺了。我驚奇的發現爸爸的嘴角微微上揚，是的爸爸在笑。晚上，吃過晚飯爸爸把我叫進他的書房問了我對有陌生人摔到扶還是不扶的做法，當時我脫口而出‘當然是去幫扶嘍，這有什麼好猶豫的’，我嘀咕著。他似乎聽到了我的嘀咕對我投來讚許的目光。那時看到他對我的目光我十分不解，幫扶摔到的人是什麼驚天動地的大事嗎？這不是從幼兒園老師就叫我們的嗎？爸爸沒有讓我離開給我講了一個關於叢飛的事情。

叢飛用自己演出爭來來的錢資助了十幾名孩童，幫助他們完成學業。但當從飛被查患有白血病住院治療的時候，沒有一個他所資助的孩子來看望他，一個沒有，這不免讓人心寒。其實這些孩子完全可以動手製作一個手工作品，寄給從飛助他戰勝病魔。傳統文化如此缺乏我們要傳承好它。

傳承文化作文篇6

時光悠悠，如同一江奔騰的流水，上下五千年的沉澱鑄就了中華文明這一歷史瑰寶，可謂巧奪天工。中華文化在一代代人之間傳承與發展，從口口相傳，到書信載錄，再到資料儲存，其中不變的是那中華傳承的責任。

傳承，一傳一承，我們既是傳者，亦是承者，承古人之智，傳後世以才。看似簡單二字，實則包含許多，有責任，也有使命。

我們生而是中國人，這份責任與使命也是生而具備的。傳承有多重要？如同樹之根，河之源，它承載的是國家之基，民族之魂。中華文化以何源遠流長五千年？靠的便是傳承。有了傳承，中華之魂將永不熄滅。

著名作家王蒙曾說過：“由於有所共鳴與傳承，人類才不至於過分地迷失和繞圈子走老路，由於有所區別，人類才會有發展。”正是古人之積累，排除那些不可能，才有確定的如今。那傳承有如航行中的羅盤，為我們指引方向；如揮灑於黑暗中的輝光，為我們照亮前方。

但誠然古人的智慧不可小覷，我們卻仍要立足當下。古人不知今人事。正如干春鬆在《文化傳承與中國的未來》一書中提到：“今人與前人的典籍之間存在著文化上的傳承關係，但這種關係畢竟是‘流’的關係，而不是‘源’的關係。”那麼，今人思想之“源”在何處？那便是當今生活世界的實踐活動。真理源於實踐。傳承下來的瑰寶也須結合當代才能煥發出新的光彩。傳承了兩千多年的儒家學派，由孔子創立，孟子發展，再到董仲舒結合百家，使其成為封建統治的正統思想，再到後來的程朱理學、陸王心學，儒學隨著時代的變遷有著不同的變化。也正是因為傳承中富有變化，它才能長存於世。不迷信古人，相信今人的創造力，不妄自菲薄，這才是傳承中華文化應有的態度。

文化是一個寬泛的概念，以至於我們不能如數列舉那些需要且值得傳承的。滾滾歷史長河，有著太多寶藏隱匿於其中。那“道之所存，雖千萬人吾往矣”的氣概，“事了拂衣去，深藏功與名”的無私，甚至一門繡花手藝、一種戲劇、一本古籍等，有著太多歷史文化的精粹。我們要做的，便是懷著謙遜的態度，去挖掘、傳承那些有價值的文化。

文化進無止境。人人都是文化這座大山的一沙一石。只要人人擔起那份責任，我們千千萬萬的華夏子孫，即便微小，也足以構成中華文化的大山。

傳承文化作文篇7

有人說只有經歷了動人心絃，驚心動魄的故事才能體現出我們的個性。而我卻說“不”。平凡的生活中也有個性，小事也能展現自我。我們要從小養成廉潔自律的好習慣，樹立廉潔光榮的意識，傳承中華美德。幾個月前的一天，我拿著五塊錢去買水果。到了水果店，我見到那又圓又大，又紅又亮的蘋果，心想：這蘋果削皮後，肉一定香香甜甜。想到這，我的口水就不自覺地流了下來，手也情不自禁地多拿了幾個蘋果。一稱，呀！多了三塊錢。

少拿幾個吧，又捨不得。不拿掉吧，沒錢了。於是我靈機一動，說：“我錢不夠，這些錢先給你，三塊錢我明天給，行嗎？”那人聽了毫不猶豫地點了點頭，我心裡不禁暗暗高興。等到第二天，我一覺醒來，沒忘昨天的事，便拿了三塊錢，匆匆走了。剛出家門，望著天上的太陽，都快把地烤焦了，便想明天去吧。但又一想，老師曾說過：“我們從小就要養成誠實守信的好習慣，要說到做到，不能貪別人小便宜。”於是，我頂著驕陽去還錢了。從此，我便養成了說到做到的好習慣。人們生活在世界上，最重要的就是誠實而守信用。正是因為這些，人們才生活得更加美好。這樣的事情一直就發生在我們身邊。

例如：學校裡的學生或馬路上的行人拾金不昧；路見不平論公道；同學們考試時考場紀律良好，沒有作弊現象等。這些看似生活中的小事情卻都可以展現出我們的誠信程度。誠心是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會天長地久。願我們所有的孩子都有這樣的心靈，寬容和誠信從小就在那裡成長。中國自古以來就有禮儀之邦的美譽。我們作為這禮儀之邦未來的建設者和接班人就必然要有良好的行為習慣和較強的紀律性。然而，良好的行為習慣的養成就必須從現在開始。那麼在現有的學校生活中，我們就必須遵守國小生守則和國小生日常行為規範。把守則和規範中的內容真正落實到每個人的行動中去。

這樣，日復一日，年復一年，我們才能夠養成良好的行為規範，真正成為一名有素質，有知識的對國家有用的人才。“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”，日常生活中點點滴滴的小事最能體現一個人的道德水平和綜合素質。比如：隨手將垃圾丟進垃圾箱，公共汽車上給老人讓座，扶盲人過馬路，父親出差在外，母親臥病在床，子女問寒問暖，端藥餵飯這些都閃爍著道德的光芒。同學們，讓我們在小事中展現自我，自覺遵守行為規範，傳承中華美德，做一名學習優秀，品德高尚的好學生吧！

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傳承文化作文篇8

這幾天的心情那是非常非常的煩躁不是我自己的原因，而是為國家為民族為這個社會，，身為中國優秀傳統文化的繼承者，我感到非常的悲哀，這不光是我是我同道中人共同悲哀的問題，可憐的中國文化啊可憐那些曾為我們國家出過力，犧牲過生命的先人們了他們留給我們的東西正在被我們一點一點的淡忘掉，盲目的吸取他國的東西，是的我們可以吸取但是吸取的同時別忘了本身為國人，難道還不感到悲哀，為什麼現在這麼多國家對我們虎視眈眈，為什麼我們國人為了他國的東西大打出手，自己家的東西都不要了你還何談愛國，我們是可以吸取，是可以學西方的東西，有些東西確實是有優點我們為什麼不學呢關鍵是看你學過來之後怎樣去發展了，就拿武術來說被他國吸取過之後加上自身的努力就變成了自己家的東西，而我們呢只是一味的死學，沒有一點點的創新，我們要做的就是發展成自己的東西，加上自己民族的特色，這樣才行啊，，才能立足於社會之林啊。

中國人還繼續這樣的話，那麼自己的東西一點點的會被別人搶走，就比如說端午節，，被韓國搶走，知道訊息後，多少國人氣憤，，呵呵，，那怪誰呢還不是怪自己啊，人家為什麼能搶走啊自己都不重視了自己都不發展了還有什麼可說的一些國粹啊像戲曲，武術，詩詞等等還有多少人學呢，悲哀啊這些東西又有多少人瞭解呢只是為了好玩耍酷，沒有站到一個文化的高層次上去發展，整天做一些低俗的事情，

說什麼都是藉口，就是你們那些人，現在的世界環境是的咱們國家的傳統文化是需要時間的，不是每個人隨便可能學會的而且時間也長，，講究基本功，但在期間他可以鍛鍊你的意志，磨練你的心態。

現在我很煩躁，頂著很大的壓力，最讓我痛恨的就是那些低俗的人，不會欣賞的人，沒有一點點文化層次，只是為了好看好玩，不能忘了本啊不能不發展自己家的東西啊……越是這樣的就越有人遠離這些出力不討好的東西，所以就一點點的淡化知道失去

以後希望會出現更多的高文化層次的人救國救民啊。