關於情感類的作文優秀8篇

仔細推敲能夠使作文更加有說服力，使讀者更容易接受和認同作者的觀點，作文是我們思考和總結經驗的方式，讓我們更加深入地理解和領悟生活的真諦，以下是本站小編精心為您推薦的關於情感類的作文優秀8篇，供大家參考。

關於情感類的作文篇1

陽光明媚，萬物復甦，這是一個春天的週末。一大早，太陽公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。

明明約了自己的好朋友小紅和小華，來到一座江邊的公園放風箏。風暖暖地掠過了草地，也拂過了人們的髮梢。他們來到一片開闊平展的草地上，“這兒太適合放風箏了！”明明歡呼了起來，他們決定就在這裡放風箏。

要開始放風箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著線，小華拿著風箏，他們一起跑起來，一陣風來了，小華趕緊鬆手，風箏卻掉了下來，他們試了好幾次都是這樣，正當他們很沮喪的時候，一個老爺爺告訴他們：“放風箏要逆著風跑，拿風箏的人感覺到風要把風箏托起來的時候再鬆手，風小的時候要收線，感覺風很大，風箏要上升的時候要放線。”他們按照老爺爺的話來做，果然成功了，孩子們開心地跳了起來。有了經驗以後，小紅和小華很快又一起放起來一個漂亮的蝴蝶風箏。兩個風箏在空中穩穩地飛著，孩子們的笑臉上灑滿了陽光。

不遠處，一家人合作放起了一個風箏，他們的孩子接過風箏線，高高地揚起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿是幸福。

江邊果然很適合放風箏，越來越多的風箏飛上了天，有可愛的金魚，有長長的蜈蚣，還有凶猛的.老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風箏，滿心喜悅，感想連篇。明明說：“我要和風箏一樣飛得高高的！”小紅說：“我以後要親手做一個眼睛會轉的大風箏！”“我要像放風箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母。”小華說。

燦爛的陽光，藍藍的天，白白的雲，五顏六色的風箏，春風吹暖了每個人的心，春天真是放風箏的好季節！

關於情感類的作文篇2

在我的印象中母親一直是極愛漂亮的女子。她有一頭又長又順的黑髮，每天都會細心地打理。她似乎對“頭髮”這東西有著愛不釋手的偏執，甚至常常幫我的小表妹編小辮子。可是每當我“蹬蹬蹬”的跑到她面前嚷著要她幫我編的時候，她只會笑著說沒時間。在那時，對於母親，我心裡是有著埋怨的。

後來，母親燙了發——彎彎的大卷，棕紅的板栗色，在太陽下看起來很是漂亮。她會一手撫著她又厚又長的捲髮，一邊笑呵呵的問我好不好看。那時候我被那絢爛的頭髮和笑容晃了眼睛。在我的記憶裡，她一直活得那麼瀟灑，那麼光鮮亮麗。說不高興是假的，但我心裡似乎更為懷念那頭如墨的青絲。

我以為她會一直這麼與眾不同下去。

我上高中了，她要照顧我。她再沒有時間去打理那頭捲髮。我看著它一天天變得乾枯、分叉，也如同母親。我很少再見她去逛街，很少看她大包小包的往家裡帶。反而偶然在客廳的桌子上看見一本食譜。那時她正在廚房洗碗，她的頭髮隨意綁在腦後，偶爾瀉下一縷，她只是不在意地撩到耳後。廚房裡的燈光泛著微微的橙光，有些模糊了我的眼。

週末，我站在她臥室門口，看著皺著眉坐在梳妝檯前，將梳子上的髮絲細細地整理下來。看著頭髮落得越來越厲害的母親，嗓子裡不禁像堵了什麼東西，滿是酸澀。她從鏡子裡看到了我，笑著說：“頭髮太亂了，掉得挺多的。要不，我明天去拉直吧？”我沒做聲，只是點點頭。我還在想，什麼時候起，她會連一點小事都和我商量。母親變了很多，生活帶走了她的鋒芒，她變得如此的需要我。

再後來，母親弄回了她那烏黑的直髮。只是那頭髮握著手裡明顯少了很多。她變得溫婉而寧靜。隱約的，她那絢麗的捲髮在眼前閃過。現在的她，少了一份灑脫，卻多了一份生活的安穩。

驀然回首，母親，其實是一種歲月——從荒草地流過平原，從青山流過綠水，從江河流入大海，從燦爛趨於平靜。

只有在經歷了人生的春與秋之後，才能深刻地理解，面臨那份如水的歲月，需要多大的勇氣。

關於情感類的作文篇3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，天空中的風箏逐漸多了起來

今天，陽光明媚，萬里無雲，我和媽媽一起去買了我一見鍾情的“老鷹”風箏，去氿濱廣場放風箏。來到了氿濱廣場，只見空中有幾隻“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾隻“小燕子”在空中比賽飛行，同時，我也找到了我的“老鷹”風箏的同胞“兄弟”。

開始放風箏了！我先用左手撐著“老鷹”，右手握著輪軸，然後把風箏向空中一拋，迅速向前飛奔。可這“老鷹”似乎不聽我的話，一下子從空中摔了下來。

這時，我看見了一位老公公正嫻熟地放著風箏，他的風箏已衝入雲霄。我覺得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問：“老公公好，請問您放的風箏為什麼那麼高，而我的風箏卻還沒一會就掉下來了？”老公公和藹地笑著說：“要看好風向，不用跑來跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番講解下，我再一次舉起風箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見風箏飛起來了！可風兒太不給面子了，我只好拉住風箏線輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著風力增強，我都“老鷹”超過了“喜羊羊”，超過了美麗的“蝴蝶”，飛上了藍天。

在我的一番詢問下，我知道了，這位老公公已經有20多年的放風箏經驗，他只要一有空，看見風勢比較大，就來到氿濱廣場放風箏。原來放風箏還有許多技巧呀！

我望著那“老鷹”在蔚藍色的天空中展翅翱翔，心裡無比高興。同時，我也明白了做任何事都要深入鑽研，才會取得成功！

關於情感類的作文篇4

您走了，聽說您走得很安詳。

每天早晨上學，總是能在村口的一堆垃圾旁碰見他。他貓著腰，如果沒有第三條腿，我真擔心他的上半身會垮下來，花白的鬍子掩映著那張紅似海棠的小嘴，早已成線的雙眼擠出又小又蔫的鼻子。走起路來，總是將左手蜷搭在傾斜的脊背上，在柺杖的呵護下勉強地前行著。

一天中午回家，剛剛繞過村口，我一眼便認出了他。和往常有些不同的是，他枯槁如干枝的手裡多了幾個塑料瓶，依舊慢吞吞向前踱著。我暗自竊笑，笑他不會享福。

其實他有個兒子，很是富有。兒子勸他老人家也進城享幾天清福。老人就不肯，執意要留下來，“我不能一走了之，我要為養活我七八十年的這塊土地做點什麼！”

村子不遠處，靜靜地躺著一條公路。每當農忙的時節，總會有絡繹不絕的車輛來往，本身不算太出色的工程總是被壓得很難堪，就像一條時髦的裙子，邊緣破舊不堪。

那一次，我乘車回家，遠遠地便望見一位光著頭的老人坐在村口。起先我懷疑不是他，而隨著距離的推近，我看到了他那棄在一邊的柺杖。因為時間的的沖刷，柺杖的一頭在陽光下閃閃發光。還有那枯黃的臉和乾枯的手。那枯枝吃力地移動著鏟子，發白的鬍子依在，但嘴脣已發蒼白，汗水浸漬在他的鼻子尖端，他卻無暇顧及。

第二天坐車返校，無意間發現老人徘徊的地方，多了些水泥的勾芡。道路結實了，看起來不那麼難堪了。“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但這一次的離開，竟然是訣別，老人已西去了！

有人說，老人走得時候很安詳，沒有什麼可說的，“我滿足了！”成了他訣別的話語。那一天，金黃的陽光灑在他身上，他的柺杖像鍍了金一樣，熠熠生輝，金色的秋映黃了他蒼白的顏。全村的人都來為他弔唁，稱讚他能夠靠自己力量為村裡服務……

我坐在汽車上，每當路過那兒，思緒總像藤蔓一樣將我纏住，那時，他——那個無私的，一直想為村子做點事的老頭——總是爬上我的心頭。

關於情感類的作文篇5

一場突如其來的災難籠罩了中華大地，這注定是一場血雨腥風的戰鬥。

武漢危急！湖北危急！中華告急！密封武漢、武漢高鐵，武漢飛機場，武漢火車等，全都停止執行！一種新型冠狀病毒蔓延開來！繼非典之後，這是中國第二次面臨的重大疫情發生。我雖然沒經歷過非典，但聽聞非典使上萬人喪命，最終被氣溫所消滅。而如今，正值春節期間，肺炎大肆蔓延，這將是對中國的巨大挑戰。

封城！封村！戴口罩出行！中國正快速控制著病毒的傳染，科研正飛速進行中。當下中國最好的方法就是控制肺炎病者的數量，而我們在家隔離就是對國家最大的貢獻。火勝山醫院，雷神山醫院，醫療工作者支援武漢的速度正一次又一次地向世界展示中華精神。春節期間，當我們在家中溫馨地過年，而醫療工作者卻在與病毒抗掙到底；當我們發瘋地逃命，他們成為了最美的逆行者，他們堅守在自己的崗位中，不畏懼，不退縮，他們是中華民族真正的好男兒！而一些商人，不僅逃得快不說，反而掙起了國難錢，一包口罩30元，甚至成百元，我看到了從疫情中所折射出的人性黑暗。有時，確實令人感到心涼！

但“患難見真情”，在這次疫情中，有一個人毅然奔向武漢，他不是別人，就是我們抗擊肺炎的領軍人物——鍾南山。在疫情最嚴重的時候，他並不在乎生死，而是更希望我們活著。其他醫護人員亦是應該向他們致敬！他們讓我又看到了中國的希望！

但此次病毒的根源在於人類獵食野生動物。野生動物本身就攜帶多種病毒，由於人類的貪婪，不滿以及對野生美味的想往，最終導致了這場疫情。這就是大自然對人類的報復！一些人類竟然連蝙蝠都吃，它身上攜帶60多種病毒，希望人類停止對他的獵食，這也算是對國家的最大貢獻。相信人類在這次教訓中會積極保護野生動物。

一個人的力量是微不足道的，但成千上萬個人的力量是無窮無盡的，中華的兒女們，讓我們共同抗擊疫情！

加油！武漢。加油！中國。我相信你們一定會戰勝疫情，一定會平安。

關於情感類的作文篇6

一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了，廣場上空飄著很多風箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的`……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個像戰鬥機的風箏。

我們來到廣場一個人稀的區域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑，感覺風箏向上拉扯時鬆開，風箏就會飛起來。”我按照爸爸的說向前跑，風箏很快就拉扯我了，我左手一鬆，邊跑邊回頭看，只見風箏向上竄了一下，很快就猛地俯衝下來，重重地摔在地上。幸好，這架“戰鬥機”是用綢布做的，沒摔壞。

爸爸說：“你不夠經驗，看我示範一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結，右手拿著線團，逆風向前慢跑，很快，風箏背部鼓起來了，爸爸鬆手並轉身，風箏順風飄了起來，爸爸左右手配合，一緊一鬆地不斷放線，風箏很快就高於旗杆了。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風箏越飛越高，超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

“你把線收起來，重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動，爸爸飛跑地追上並抓住了風箏線，我也猛衝，俯身撿回線團。然後，我小心抓緊線團，慢慢收線，風箏聽話地徐徐下來了。

我學著爸爸方法，一次次地把風箏放飛，有時飛得很高，有時跟別人的風箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開，誰也沒怨誰，大家都玩得很開心。

有了這架“戰鬥機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

關於情感類的作文篇7

新年已過，春已到，又開始了上班的節奏，上班時每天都會經過小廣場，發現今天的人很多，小孩子也有很多，原來他們是在那放風箏，有很多漂亮的圖案和顏色，它們一個比一個飛的高，想想自己，已經有很多年沒有放過風箏了，只要是一提起放風箏，不但孩童們雀躍三丈，連大人也都會興致勃勃躍躍欲試。

雖然自己放過很多次風箏，卻對它瞭解的很少，回到家中，我在電腦上查詢了關於風箏的知識。風箏起源於戰國時期。公輸般就是後人所說的七巧匠魯班或“魯班爺”。他製作的“鵲”或“鳶”，其原材料是極薄的木片或竹片。漢朝以後，由於紙的發明和應用，在製作風箏時，逐漸以紙代木。稱為“紙鳶”。五代時，又在紙鳶上系竹哨，風吹竹哨，聲如箏鳴 故以後稱“風箏。每當人們放風箏時，都希望自己的風箏飛的最高，但是不是每個人都可以把自己的風箏放的很高呢！放風箏也是有技巧的，首先要知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或炊煙，看它飄浮的方向就能知道。否則，拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向。然後自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看，還要注意風箏飛昇的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬升時，可停下來，最後慢慢放線就可以了。

這些都是要通過自己努力才可以做到，才可以飛的更高。其實和我們工作也是一個道理，我們要有自己的規劃，首先我們要知道自己先做什麼、其次……到最後的結果。要找到工作中的技巧和切入點。僅僅只是放一次風箏都會讓人的心情很舒暢、開心。工作中也是一樣，僅僅是一句同事的讚賞或是一個小小的成功，都會使自己幹勁十足。讓我們像風箏一樣，隨著風的力量，把握好自己的航向，讓我們高飛，讓我們遠航！

關於情感類的作文篇8

葛仙山歸來，靜坐發呆。揮之不去的，仍是那一片高大挺拔的銀杏，那一片絢麗唯美的金黃。綠葉。黃葉。紅葉。落葉，美學。哲學。生命的科學……

思緒，在虛與實，自然與人文的交織中，信馬由僵，浮想聯翩。

——題記

（綠葉之美）

葉之初，色本綠。

綠，人之所愛。“江南二月春，東風轉綠蘋”,“綠樹村邊合，青山郭外斜”,“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”……文人墨客，多為“綠”歌。就連划船的梢公，也好想“欸乃一聲山水綠”,用勞動的美聲，喚醒“春風又綠江南岸”.

綠，人之所依。綠色植物是自然界的排程大師，神奇的指揮空氣和水的迴圈。製氧供氧，蓄水保土，防風固沙，吸塵吸汙……如果追溯到遠古，我們的祖先最早就是“宅”在綠色的森林裡，靠山吃山，靠林吃林。

外在美，內在美，綠葉之美，美得精緻，美到極致。

（黃葉之美）

秋天來了，在習習的涼風中，樹葉泛黃了，森林泛黃了。領頭的銀杏，樹上片片金黃，落葉遍地金黃。在黃色的盛宴中盡情演繹生命的輝煌。

黃葉飄飄秋風爽，又是一年收穫忙。親，在這充滿希望的季節裡，張開翅膀，放飛理想，你的未來就是你的天堂。

（紅葉之美）

當時間的腳步跨入深秋，風雨送來陣陣寒意。在冷霜鋪滿的樹葉上，綠色黃色若隱若現。楓樹。漆樹，還有說不出名字的什麼樹，爭先恐後的穿上紅色的新裝。

樹上的紅葉，地上的紅葉，滿山遍野的紅葉，用最火的熱情，“色”出完美的鮮豔，用最後的能量頑強的抵禦風寒。浪漫。性感。堅強。勇敢，直面嚴冬的步步緊逼，柔弱的樹葉照樣活得熱火朝天。

（落葉之美）

葉落了，曲未終。落葉還將繼續自己的生命歷程：化作春泥，返哺大地。

侍到來年春風起，又是滿山新綠時。葉，在時空的交替中，完成了自己的生命涅盤。新生的葉，將啟航新一輪的彩色之旅，奉獻之旅，沒有終點，只有永遠。