我讀懂了他作文600字作文8篇

作文是培養邏輯思維和分析能力的有效方法，高質量的作文能夠通過真實的情感和細膩的描寫，讓讀者與作者產生情感上的共鳴和共同體驗，以下是本站小編精心為您推薦的我讀懂了他作文600字作文8篇，供大家參考。

我讀懂了他作文600字作文篇1

雨過說過：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。結合作者對兒子的希冀，談談你自己應怎樣培養博大的胸懷。”所以，我一直想要努力包容別人的過錯，畢竟金無赤足，人無完人。

從小到大，我都是一個很愛記仇的人，有時候，別人說的不好聽的話，做過不道德的事，只要我知道的，那就很難忘記，如果有人再做同樣的事，我就會拿這個說事，我並不知道“包容”二字有什麼函意，有時候，我會很奇怪地想：都說時間是記憶的.橡皮擦，可是為什麼這些在我的腦海裡，就是難以擦掉呢？或許它是用圓珠筆記錄的吧，只有當我真正不想要的時候，它才會消失。

記得一次玩耍中，我與好朋友爭吵起來了，那是因為我想要逗逗她，我本以為她知道，可她偏偏不知道，我腳一伸，把她絆倒在地，所以就這樣吵起來了，因為我口才並不如她，說不過她，就生氣地走了，後來冷靜下來想想，我應該道歉，因為不被諒解的感覺實在不舒服，不是礙於面子，我沒有勇氣先走這一步，後來卻是她找到我，先給我道的謙，我們不計前嫌，還如當七年級樣好，我覺得心裡挺內疚的，作為朋友，我為什麼這麼自私，為什麼沒有一顆包容的心，此後，我也嘗試著去包容別人。慢慢地，我明白了，誰也不要因為一些無法挽回的事情，就不願原諒自己或他人，其實，寬容別人，饒恕別人，也是對自己的一種釋懷。世上沒有絕對完美的事物，所以不要對一個人的優點、缺點太過於在意，水清則無魚，太過於完美，反而使我們無法達到的境界。現在我懂得了，這才是我們作為新時代的國中生，應有的道德品質，我們的世界有太多的不完美，需要我們更多的包容與理解，去對待周圍人和事，與他人和諧相處。

我讀懂了他作文600字作文篇2

友誼的份量有多重？我想會有許多的答案。在我看來，友誼應該是對彼此的所付出的給予回報，而不是一味的索取或付出吧。

其實，現在的我們有些盲目地交朋友，只要談得來，就認為是好的，當然，我說的只是片面的。

有人說，國中的朋友不值得交，只不過是彼此訴說心事，更沒有義務去承擔那沉甸甸的友愛。我認為這話不假。畢竟，我們還未成年，還不夠成熟，又怎麼談得上承擔呢？如果說沒有這樣的朋友，我們又怎知為人處事的道理呢？或許這是在增長我們的人生閱歷吧！

回想起來，我來這所學校已經一年了，也收穫了一份友誼。可是這在我18歲生日時，破碎了。我不知道為什麼會變成這個樣子，沒想到我的生日禮物會這樣的特別。我埋怨上天的不公，我把自己縮在狹小的世界，不願理會任何人，我想不通這是怎回事。

眼看面臨會考，我沒有更多的心思去想這些問題，只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂的人群，看著人群中的他們有說有笑的，我竟有些傷感。現在我只有在學習的時候，才會將這些拋在腦後，我用忙碌將自己包裹起來，我的心態也有了微微的變化，或許是在以後的某一天，回想起來，也是一種幸福吧。

現在，我渴望互相理解、寬容的友情，希望有一位屬於自己的知心朋友，渴望那純潔的友誼。

我讀懂了他作文600字作文篇3

那是個陰天。

原本享受著陽光洗禮的草地上覆了一層陰霾，原本明朗的陽光被層層厚重的陰雲所覆蓋，沒有絲毫逃出的機會。秋風掃過，一片枯敗的樹葉，輕輕地脫離樹枝，漂懸在空中，落在一個水坑裡。昨天下了雨，本該是個晴天的。

一隻腳踩在水坑裡，打破了這寧靜，一個人路過……在蒼茫的秋景中，他顯得如此渺小。他看了看自己的.腳，嘆了口氣，繼續往前走，一切又恢復了寧靜。那就是比賽中失利的我。

天氣真壞，我打心底抱怨道，走在路上，腦海中滿是些失敗的場面，怎麼甩都甩不掉。我是十分討厭雲的，它四處漫散，散播著陰霾。

不久後剛好要旅行，我踏入機場。

飛機起飛，我漸漸感到窗外的亮度，打開了窗罩。

刺眼的陽光照射進來，如一段鋒利的刀刃，讓我不得不暫時眯眼，來不及適應。我勉強睜開眼，看到的卻是自己所無法想象的——如海的白雲，延綿不絕，毫無間隙，白色中透著一抹金黃，阻擋著強烈的陽光。風吹過，雲之間斷開一條縫，卻又立即縫合，就像你用手去觸碰流水一般，會間斷，卻不會停止。

那是雲的力量，雖短暫，卻強大，那是一股頑強不息的湧流。

心中驚異，驚異於它的遮天蔽日，驚異於它的永流不息。如此短暫的存在，竟也能有這樣大的能量。任憑風從何方吹來，都不能阻止它走下去。

飛機到站，心情感覺舒暢了些，彷彿懂了什麼。旅行結束時，我去填了明年比賽的報名表。

生命短暫，但價值無限，挫折再大，生活也必須繼續下去——雲告訴我。

一年過的就是這樣快，像雲一樣，這次我學會了像雲一樣頑強前行。

努力了一年，成績自然不差。

碰巧的是，那天也是個陰天，雲彩湧動。

我讀懂了他作文600字作文篇4

一個事物可以對一個人影響很深，也可能影響很淺，但只有印象最深的，才能觸動內心。

有一次我們去植樹，到了目的地，下了車，一片荒蕪的土地映入眼簾，風一吹過，漫天黃沙，唯有幾棵新綠堅強的挺著。領完工具，聽好要領後，我們便分組行動起來。

我和一位同學負責挖坑，挖著挖著，突然就挖不動了。我彎腰一看，原來是一塊大石頭卡在土中，我拿開鏟子，蹲下來用雙手抓住石頭，再用勁一拉，石頭紋絲不動。我再向石頭髮起攻擊，手抓住石頭兩端，左晃晃，右晃晃，突然猛得一拉，石頭依然卡在那裡，我卻被甩坐在地，我生氣了，拿起鏟子把石頭周圍的土都敲鬆，再用力抓住石頭，左晃、右晃，用全身力氣使勁拉，終於，我成功了。石頭是出來了，可我卻再也沒有力氣了，一下子坐到地上，不想幹了。可當我看到身旁的小樹苗時，它好像在對我說：“別放棄呀，快把我種下，我可以遮風避雨，供人乘涼！”此時我彷彿又有了力量，拿起鏟子繼續挖，慢慢地一個直徑一米的大坑顯露出來，一名同學把地上的.樹苗輕輕地放在坑中，我們把土填入坑中踩實，我倒入了半桶水，再用土圍了一圈大壩，然後倒入最後的水，小樹苗就種好了。

微風吹過，樹葉飄動，綠葉像精靈一樣在枝頭唱著歌、跳著舞。看著自己親手種下的小樹苗，幻想著未來，老人在樹下聊著天、下著棋；孩子們在蔭涼的地上玩鬧，一副其樂融融的景象，那該有多美好呀！

正所謂“前人栽樹，後人乘涼”。前輩們用自己勤勞的雙手為我們乘涼，我們也應該留下一張自己的名片。這一切都凝聚在這一棵棵樹苗裡，每個人都應該讀懂它包含的道理。

我讀懂了他作文600字作文篇5

“讀懂”一詞，讀起來簡單，但它可以包含世界萬物，可以使一個人由幼稚變為成熟，由不思進取變為迎難而上。

“梅”想必讓大家都會想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象徵，梅花在冬天中盛開就註定會有不平凡的一生。

梅，它沒有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開，沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開，沒有選擇在秋高氣爽，碩果累累的秋天盛開，而是選擇在天空沒有鳥飛，樹上沒有鳥叫，地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風刺骨的漫漫長夜，但是它一旦綻開，便成為冬日裡一道最靚麗的風景。因為它需要經受三季的磨鍊才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。

梅花香要歷經磨鍊、人生亦是如此。而今年，便要迎來我人生中的第一次磨鍊。九月開始，我便邁向了九年級的大門，這也意味著會考的大門就在不遠處。所以九年級的這一年至關重要，這也暗示會考這條路必定有狂風暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵豔麗的冬季梅花。是的，每天做作業做到12點很累，每天，早上5點起床很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會由內而外地散發著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前衝，拋棄以前的不思進取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。

人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當然，要達到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經比梅花更苦更累的旅程。

梅花香來自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬丈光芒的舞臺必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來，向著會考邁進吧！

我讀懂了他作文600字作文篇6

我們的情感有時是那麼容易被觸動，一點不順心，一點激動，都會使我們情感觸動。

從我們生活中，處處存在愛，無處不在，一本漫畫，朋友的問候，一則新聞，久違的同學再次相見……這些都會使人感受到生活中的愛，讓我的精神有所寄託，讓人有一種觸動很深又無法用語言表達的感覺，也許那就是愛。

但是有些愛卻讓我們感受不到，但細想卻發現那就是愛。父母的嘮叨，老師的批評，同學對自己的提醒……雖然令人反感，但是我一個人，靜靜地想想，這些都是為了我好，昨天跟父母吵架，回頭想想也許我真的錯了。

愛，是需要品，像一道菜，總不能一口吞下去，索然無味，這樣就品不出菜的味道，和它內在的滋味。品出身邊的愛，要細細的品慢慢的品，才會發現平時一些自認為十分平常的事原來蘊含了這麼多愛，抱怨愛少的同時，卻沒發現身邊已充滿了愛。

愛，要品。品卻不是所有人能做到的，其實能做到的又有幾個呢？人人都抱怨生活中缺少愛，難道懸崖邊即將掉下去了別人來救你才是愛，摔了一跤別人拉你起來就不是愛麼？愛總是蘊含著生活的點點滴滴中，只等自己慢慢去品。

大家都要珍惜愛，卻沒發現父母每天做飯工作都是為了你，我們卻常常忽略親人對你的愛，我們卻對親人的嘮叨反感又談何珍惜愛呢。

存下所有的愛，去好好珍惜吧……

我讀懂了他作文600字作文篇7

從小的時候開始，我就不喜歡父親，他沉默寡言，有時候脾氣很暴躁。所以，在小時候對父親的印象更多的是因犯錯被打或責罵。

記得在五歲那年，我總是喜歡看電視裡的一些自行車大賽，覺得他們好厲害，好帥。於是，我也向爸爸媽媽提出我要學騎自行車，他們一開始是很高興的。可是，我卻低估了學自行車的難度，每次在上面騎幾下就會摔一跤，騎幾下就摔一跤，一天下來感覺全身的痠痛，有時手或腳還會因此摔破皮或出血，所以我堅持幾天之後就不想學了，因為我特怕疼，怕摔跤。可是爸爸卻因此不高興了起來，給我講了一大堆的道理，還堅決要我學會才行。我因此在家苦惱了一天，爸爸絲毫不理會我，媽媽見我如此傷心，幫我求情，可爸爸也無動於衷。第二天，我還是很不情願地被扶到自行車上，剛開始，我騎自行車不到兩分鐘，就會摔個三四跤，每摔一跤，我就會抱怨許久，可是爸爸從不安慰，直說這：“繼續騎。”就這樣摔了十幾次，身上青一塊紫一塊了，但最終的收穫是我學會了騎車。在七歲時，我就能自己騎車去附近的國小上下學，而其他小孩都還是父母接送。

有一年暑假，我本來打算和同學約在離家最近的一個遊樂場瘋狂地玩耍，可是，爸爸在看過我的期末成績之後，二話不說把貪玩的我直接送進了補習班，還大罵了我一頓，我內心苦悶極了，感覺爸爸只會罵我，打我，限制我的快樂。

現在，我在一個寄宿班裡，剛開始的時候，有許多的不習慣，但因為在家裡我就有被管理著自己洗衣服的傳統，所以漸漸地可以在獨立的環境裡適應起來。

大家都說父愛如山，越長越大，書讀得越來越多，漸漸地我也努力地讀懂了一些，回憶起來，感覺暖暖的。對童年時爸爸的怨轉變成為敬仰的愛。

我讀懂了他作文600字作文篇8

如果說父愛是一座巍峨的高山，那麼母愛便是那巍峨高山下的一股清泉，它清澈，甘甜。

秋天，一個令人難忘的季節。剛踏入中學的我們，思緒萬千。每夜的作業堆積如山，然而，在我完成作業的同時，我發現一個令我深思的問題——為什麼媽媽在我做作業時，都一直在旁邊守著我，感覺像看犯人一般？母愛，你要我怎麼去讀懂你？

那晚，我一如既往“埋頭苦幹”，媽媽也如往常一樣。時間一分一秒地流逝著，轉眼就已經是晚上十一點，而我那雙眼睛實在撐不下去了，上眼皮和下眼皮不自覺地打起架來，我如醉酒的神仙，東倒西歪，耷拉著腦袋，手感覺軟綿綿的，一點力氣都沒有。我拍了拍昏昏沉沉的腦袋，提醒自己：不能睡著，我還有作業沒完成呢！而我絲毫沒有覺察在沙發上——我的母親如同我一樣，耷拉著腦袋，她終於還是輕微合上雙眼，睡覺了。不知如何，我的心裡不禁湧起一股酸楚，眼眶裡湧起了淚水。

朦朧月光下，母親那逐漸蒼老的面容深深刻在我的心間，時光給母親的容顏刻上了一道道歲月的紋痕，幾絲銀髮劃過心間，飄在空中，落在發上，成為了母親發間的斑斕。這一刻，我對母親這個詞的理解是迷茫的，母愛，要我們這些作為子女的怎麼去回報，怎麼去讀懂這份情，這份愛呢！

我不知今夜的淚為什麼這麼多，它劃過臉頰，落在心間，它肆意流淌，如斷了線的珠子，往下掉。母愛，晝夜無眠，母愛，潤物無聲！

如果說父愛是一片汪洋大海，母愛就是大海里的漩渦，它深沉，我不禁想大聲地對媽媽說：媽媽，我愛你！