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初1優秀寫人作文通用7篇

通過寫作文,我們可以激發我們的興趣和熱情,更加樂於學習和探索,優秀的作文可以激發我們對寫作的熱情,讓我們更加努力地提升自己的寫作能力,下面是本站小編為您分享的初1優秀寫人作文通用7篇,感謝您的參閱。

初1優秀寫人作文通用7篇

初1優秀寫人作文篇1

她有著甜甜的笑容,長著一雙明亮的大眼睛,還有著淺淺的酒窩,以及智慧的頭腦,她就是我的媽媽。

我的媽媽性格開朗,有時還很幽默。我媽媽是大學老師,每一次上課前,她都要和同學先說一說可笑的事情。

媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上,她一起床就開始跑步,每天跑3。5公里,比我爸爸跑得還長呢。她拉二胡的樣子,就像在歡快地歌唱,而且我媽媽越拉越好。

她做事認真。每一天晚上,媽媽做的飯可香了,我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這麼香,是因為她熱愛這個家庭,不然,飯就不會這麼香了。她在寫論文時,就更認真了。寫完十幾萬字的論文後,檢查一遍,再檢查一遍,怪不得評委老師說我媽媽的論文是最好的呢!

我要向媽媽學習,長大做一個對國家有用的人,讓媽媽驕傲。

初1優秀寫人作文篇2

一份付出,一分收穫——題記

人生就像一本書,需要我們每個人去書寫。目的一樣,但方法各不相同,有的人選擇奮鬥,有的人選擇平庸,而我用汗水書寫人生。

叮叮叮,下課了,伴隨著鈴聲的響起,同學們的歡呼聲也此起彼伏,這是為什麼呢?因為下節課是同學們都最愛的體育課,他們"殺"出教室,奔向操場,玩的玩籃球,打的打乒乓球,踢的踢鍵子,真是叫一個"不亦樂乎。"而我在教室裡,演算著上節課沒有算完的數學題,在用阿拉伯數字組成的世界裡遨遊,吸取著養分,充實著自己,下課了,看著同學們一張張疲憊的笑臉,我也笑了,雖然很累,但我很快樂,因為我又為我的人生書寫了一點內容。

放學了,同學們一個個如逃出牢籠的小鳥,迫不及待衝出教室,生怕晚一點兒出去門會關上,。他們在街上閒逛,在電玩城裡玩遊戲,在家裡上網,看電視,在籃球場上狂奔,總之,他們都做著自己最想做的事。儘量地放鬆自己。而我,則在圖書室裡靜靜地看書,在書中,我領略到了拿破崙的王者風範;也看到了保爾·柯察金的內心世界;還了解到抗金英雄岳飛的堅毅。夕陽西下,我騎車回家,雖然很累,但我很開心,因為我的人生又豐富了,我又為我的人生之書增添了一筆。

放假了,同學們更加開心,他們走親訪友和父母一起去旅行,去參觀世界上的名勝古蹟,去遊覽中華大地的美麗風光,而我則坐在教室聽著補習老師的"followme";跟著他讀"canihelpyou?"雖然枯燥,很累,但我並沒有覺得煩,而很開心。因為我知道我又收穫了。

人生,需要書寫,而我正在用我的汗水書寫著我的人生,使它變得豐富,使它變得很完美,使它變得很華麗,使它變得很動人。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來朋友",這句話一直激勵著我,催我奮鬥不已。

指導老師評語

作者用汗水書寫了自己的人生,沒有像其他同學那樣一味瘋玩。文章洋溢著樂觀、向上、拼搏的精神風采,很有感染力。習作思路清晰,動詞用得好,如"殺出教室,奔向操場"等,形象地寫出了學生迫不及待要出去玩的樣子,同時我與同學又形成了鮮明的對比,把愛學習的"我"的形象躍然紙上。

初1優秀寫人作文篇3

我的名字叫單皓楠,今年九歲,是一名三年級的國小生。我長長的臉,濃濃的眉毛下面一對炯炯有神的眼睛。我的耳朵大大的,大家都說我的耳朵像如來佛的耳朵呢!我的鼻子也很靈敏,特別是在我感覺到很飢餓的時候,很遠的地方傳來的香味我都能嗅得到,媽媽說我是隻小饞貓。我的小指頭有一點彎曲,周圍的大人常常逗我說我的手指很醜,但是我從來不會生氣,因為這是我的爸爸遺傳給我的.無價之寶。

我是個粗心的孩子,比如說:太陽的“太”我總要寫成“大”,兒子的“子”我總喜歡寫成“了”,數字“21”寫成“12”……這樣的例子數不勝數。我還是個丟三落四的傢伙,總是拿了這樣丟了那樣,這樣的事情發生多了,媽媽就總是責怪我不夠細心,我也很苦惱,我一定要努力改掉這些壞的習慣。

我是一個小書蟲,我房間的書架上堆滿了我喜愛的課外書,《三國演義》《西遊記》等中國名著我都看了幾遍了。我也喜歡看一些外國名著,如《格林童話》《木偶奇遇記》等。我還喜歡看〈〈十萬個為什麼〉〉〈〈宇宙探祕〉〉之類的百科全書。是書本讓我學到了知識,給我帶來快樂。我還是個小網迷,一有機會,我就會鑽到媽媽的書房去玩電腦,為此,也沒少挨媽媽說,但是誰叫我那麼喜歡呢!

我還喜歡畫畫。一次中午放學回家,我就躲進房間畫畫,媽媽叫我吃飯,我都不願意放下畫筆,直到畫完了,我才出來吃。我還喜歡跑步,打籃球等體育活動。

這就是我,一個聰明、機靈、又有點粗心的孩子,大家願意和我交個朋友嗎?

初1優秀寫人作文篇4

“張錦文,不要到處亂跑,地面很滑,很容易摔倒!”一個熟悉的聲音傳來,我回頭一看,保安王爺爺正看著我,我趕緊跑回隊伍裡,和同學們一起走向大門。

說到王爺爺,他可是我們最敬愛的學校保安。他身材魁梧,60歲左右,總是穿著一套保安服,手拿警棍,高高的鼻樑上架著一副眼鏡。他非常愛笑,無論在什麼時候,他的臉上總帶著笑容。

每天放學的時候,王爺爺就會早早地站在校門口,高聲地喊道:“家長們請讓一條道來,孩子們馬上就要出來了。”說完,一支長長的隊伍走了過來,由於一年級的孩子們比較矮小,王爺爺總會接過領頭人的班牌,高高地舉起班牌,向著門口外擁擠的家長人群,大聲地喊道:“現在,走出來的是102班的小朋友們,請102班的家長關注一下。”此時,隊伍有序地走出校門,家長們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重複著、護送著、叫喊著,直到每個班級都走出校園,他才喜滋滋地騎著自行車,匆匆回家。

有王爺爺在,就有安全。記得有一次,一隻野狗突然闖進我們的學校,它東溜溜,西轉轉,好像在躲避王爺爺的視線。有的同學見了立馬躲到邊上,嚇得一動也不敢動;有的同學見了趕緊跑回教室;還有的同學以為狗會咬自己,嚇哭了。這時,王爺爺趕緊跑了過來,上前驅趕野狗,狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終,它沒躲過王爺爺的火眼金睛,被王爺爺趕出了學校。

王爺爺不僅是學校的保安,保障了校園安全,他更是我們的好朋友,好爺爺。在同學的口中流傳著這樣一句話:有困難,找王爺爺!

王爺爺就是這樣一個始終面帶微笑,隨時隨地給同學們幫助的好爺爺!王爺爺,謝謝您!

初1優秀寫人作文篇5

在汶川發生里氏8.0級大地震後的一天,救援隊伍在一片廢墟里發現了一個女孩和一個男孩。在救援隊伍沒有到來的四天裡,他們用鼓勵的話互相支援。等到救援隊伍到來的時候,兩個人又互相讓救援人員搶救對方。由於小女孩的傷勢較輕,先被大家救了出來。當救援人員把男孩救出來的時候,他說了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說:“叔叔,我要喝可樂,冰凍的。”大家就給他取了個名字“可樂男孩”。“可樂男孩”不久就被送進了醫院,當醫生告知需要截肢的時候,“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅強感動了大家,由於沒有家人在身邊,他毅然的在手術單上籤了自己的名字。後來當他的爸爸媽媽看見那隻空蕩蕩的袖口時,便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一隻手沒有關係,沒有生命才是真正的可怕呀”。後來,“可樂男孩”得知在這所醫院的九樓還住著自己的同學,便坐著輪椅來到了醫院的九樓。他自己的傷還沒有好,又在問同學的病情怎麼樣,有沒有危險?他又用幽默風趣的話語感染了同學,同學也對自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂男孩”的這種精神是我們值得學習的,在對待困難的時候就應該保持著樂觀、開朗的心態。

初1優秀寫人作文篇6

我叫王藝琳,今年12歲,是一個活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都快樂開懷,永遠沒有煩心事。

就說學習吧,我覺得是件快樂的事。學語文時我儘自己最大的努力把作文寫好,每當我的文章上了作文網,我都開心極了;學數學時,在我眼中,那些枯燥的數字都變成了音符,就算寫上三個小時也不覺得累;學英語時,我會認真背單詞,因為有時把單詞理解錯了,整個句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,因為“玻璃杯”的複數形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

聽音樂時我更是快樂無比。那可以放鬆心情,解除疲勞。一首《菊花臺》讓我深深陶醉,感受其中古典的憂傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個細胞都運動起來,充滿了活躍的生機。

我和媽媽逛街時更是快樂的享受,就算走得渾身痠痛也能堅持到底。買學習用品時,我要仔細挑選圖案和顏色,買回家之後迫不及待地想用,但又愛不釋手地捨不得,那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時,不光要時尚,還要時刻與眾不同。有時,不想買的也要欣賞一番。當然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。

在家裡,我也會時常幫媽媽做些家務,一邊哼著歌,一邊隨著音樂的節拍動動腳,拍拍手,像什麼拖地呀,洗涮呀,都是在節奏感中完成的,一點都不累。

總之,用心去做每件事,感受其中的樂趣,你會成為快樂之星。生活中不是缺少快樂,而是缺少發現快樂的心靈。請相信,快樂無涯!

初1優秀寫人作文篇7

我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說不完。

“發明家”姥爺

姥爺是個“發明家”。我們家有個小檯燈,已經七八年了,最近小檯燈出故障了,換了燈泡還是無濟於事。小檯燈也謹該“下崗”了,所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”姥爺竟把它拿了上來,在陽臺上修理小檯燈。我見狀說:“姥爺,這個檯燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅持要修,看著姥爺戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。

只見姥爺先把檯燈的外殼開啟,面對亂成一團麻的電線,姥爺分析得頭頭是道,嘴裡還不時地念叨著什麼。然後姥爺又走進他的房間,拿著不知道從什麼地方弄來的幾根檯燈內部用的小電線和一個小巧的電燈開關出來了。接著,姥爺又拿著鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造檯燈就做好了。姥爺按動開關,哇,小檯燈居然亮了,“發明家”姥爺萬歲。

“園藝師”姥爺

這個星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車,一進大門,姥爺就來到園子裡,看到裡面長滿了雜草,於是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子,把花園裡的雜草剷除。姥爺那一絲不苟的神態,真把自己當成了園藝師,認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂乎。

這就是我的“奇葩”姥爺。