我的四年級的作文400字7篇

作文的主旨應該是獨特而鮮明的，能夠引起讀者的興趣和關注，使文章更加引人入勝，作文是我們提高邏輯思維的一種方式，通過寫作文我們可以訓練自己的邏輯思維和推理能力，本站小編今天就為您帶來了我的四年級的作文400字7篇，相信一定會對你有所幫助。

我的四年級的作文400字篇1

我的班上有二十八名同學，其中，有兩位同學讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認識。

第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂的腦袋，簡直就是現代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數學作業時，遇到了一個難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現在還打不過那隻天下無敵的“大魔王”呢！

而最讓我敬佩的第二位同學是彭大誠，雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦，不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿，我們三不五時就會和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時，他總是說會放水，不過我們都覺得他在騙人，因為他的速度還是像一輛超級法拉利啊！到了運動會的接力賽時，讓人驚嚇100的事情發生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因為他跑得速度和平常比起來，簡直有天壤之別；此時我心想：“我的天啊！這根本就是人型超音速戰鬥機嘛！”

以上，這兩位就是令我敬佩又讚歎的同學，我希望可以和他們永遠做同學和好朋友，直到天荒地老、海枯石爛。

我的四年級的作文400字篇2

我是一個聰明可愛的小女孩，今年剛滿10歲，我有一個好聽的名字叫“朱雨涵”。

我的頭髮烏黑烏黑的，還有點自來卷，經常扎著一個馬尾辮，媽媽休息的時候就會給我梳很漂亮的髮型，所以我整天盼著媽媽休息；我的眉毛有點直還粗，眉毛下面有一雙小眼睛，裡面還藏著兩顆“黑葡萄”，在我的小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴；我的身材很勻稱，平時喜歡穿粉色，黃色的衣服，最喜歡穿拖尾裙。

我的性格比較大大咧咧，也喜歡打抱不平，班上的女生被男生欺負了，我就會挺身而出，所以同學們給我起了一個外號叫“暴力女”。

我喜歡樂高的拼裝玩具，喜歡自己隨便組裝，並拼成不同的樣子，覺得很有成就感；我也喜歡旅遊，喜歡去不同的地方看不同的風景，但是最喜歡去的地方就是遊樂園。

其實，我的愛好有很多，除了這些還喜歡畫畫，寫作文，游泳，跑步，不過現在由於身體原因不能運動，所以只能選擇畫畫了。

聽了我的介紹，大家應該對我有所瞭解了吧，會和我成為好朋友嗎？

我的四年級的作文400字篇3

你看，誰來了？他留著短短的頭髮，一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，簡直帥呆了。

記得第一次見他是我都三年級的時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室裡寫語文作業，寫著寫著，突然發現自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮願意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之後劉還給他了，之後我們就變成好朋友了。

老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數學上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎麼做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最後解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。

這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。

我的四年級的作文400字篇4

同學們，你們成長中肯定有：開心，擔心，害怕，緊張和激動的事情吧!

因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領獎，老師說：還要談領獎後的感受。聽了老師這句話以後，我非常害怕。於是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。

我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什麼可怕的，不就是談感受嗎?聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對現實吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺演講的稿子，對著鏡子練著。可是，在家裡練的時候，心裡就往外冒汗，一想第二天要面對那麼多的觀眾，我該怎麼向他們發表獲獎感言啊?這時我的心已經提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒，回到小床上睡覺了。

第二天感覺好快呀!一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現場，主持人說啊：請獲獎者上臺。我兩腳慢慢地走上了舞臺，突然心又開始加速，頭上和手心裡都是汗水，嚇得我在心裡想快速一說就好了。我開始講話了，由於我太緊張，嚇得有點結巴了，講完了，我心裡的大石頭終於落了下來，下臺了，媽媽表揚了我，不知哪裡來的勇氣，領了獎回家了。

經過這次的經歷，我明白了，要勇敢不能退縮。

我的四年級的作文400字篇5

星期天 ，我代表我的唱歌班參加了歌唱比賽 。

比賽那天 ，我感到無比的.緊張和期待 。

到了比賽現場 ，我跟著老師來排練 ，過了一會兒 ，老是讓我休息一會 ，我休息了十分鐘 ，又跟著老師排練 ……

比賽開始了 ，我非常緊張 ，心想 :這麼多人啊 ！我會不會輸掉比賽呢 ？老師對我說 :“只要盡力就行了 ，比賽輸贏沒關係 ，貴在參與嘛 。” 我聽了老師的話 ，對她點點頭 。

過了一會兒 ，老師對我說 :“你是第18位選手 ，記住 你只要聽見 :請第18位選手錶演 ，你就上臺表演 。”我聽了點點頭 。

又過了一會兒 ，主持人說 ：“請第18位選手錶演 。”我聽了緊張的走上了臺 ，先深深鞠了一躬 ，就開始了我的表演 ，唱啊唱啊 ，終於唱完了 。

表演完 ，我就回家了 ，第二天 ，我來到唱歌班 ，唱歌班的老師高興地告訴我 :“昨天的比賽 ，獲得了一等獎。 ”我聽了老師這句話 ，高興的一蹦三尺高 。

回到家 ，我把這個訊息告訴了媽媽 ，媽媽也為我感到高興 ！

呵呵 ，心兒怦怦跳的滋味可真高興啊 ！

我的四年級的作文400字篇6

每個人都有自己心愛的東西，有的是自己親手製作的陶罐，有的是爸爸在生日時送你的滑板，有的是你養了幾年的植物……而我的心愛之物則是一隻鸚鵡。

我太開心了，媽媽給我買了一隻鸚鵡，這是一隻出生不到一個月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施。”於是我拿來玻璃瓶裝上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個，然後拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進了盒子裡一樣，只能隱約看見它在裡邊扭動。

幾個月後，它長大了，我便將它放在籠子裡餵養。起先，這小傢伙只在籠子下面走走，後來它懂得了爬籠子，便在籠子裡爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時不時會開啟籠門，讓它出來散散步。

它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個，一會兒啃啃那個。當然，它對我也很好奇，它就像一個小跟屁蟲一樣跟在我後面，我轉過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！

其實它在我眼中的地位遠遠不只心愛，感覺它已經成為我生命的一部分了。

我的四年級的作文400字篇7

馬上就是十歲成長禮了。

那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學校參加十歲成長禮吧，我睡一會兒醒一會兒。

第二天我6時就起床了。媽媽說：“只要在82十分之前到就可以了。”媽媽說好，我就睡了一會兒，直到7時30分。我把之前去上學的準備都做好了，不過不用背書包，因為我是要去參加成長禮的。

等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準備出發去學校了。

我們經過了傾盆大雨，終於到了學校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車回家拿了。我帶弟弟進了校門，看見了鍾佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因為我只紮了頭頂上一個小馬尾。

之後媽媽來了，看到我們在拜孔子。拜完了之後，我們到了夢想舞臺，方老師在我頭上點了一下。我們在紙上寫上了自己的.名字。寫完後我們來到了海達劇院。我跟鍾佳甜她們坐在一起，過了很久，我想上個廁所，我跟媽媽說“如果，孫若曦，你就幫我把他的表演過程用手機錄下來。”媽媽點了點頭。可沒想到的是我一出來，孫若曦就上臺了。

到了最後我們回到教室去吃蛋糕，上面寫著我們的名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結果之後有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來。

時間慢慢的過去，我們的成長禮結束了，我們依依不捨的回家了。