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這,就是我作文參考8篇

我們平時需要多觀察多讀書才可以提高我們的作文水平,優秀的作文一定是我們經過認真審題後寫出的,下面是本站小編為您分享的這,就是我作文參考8篇,感謝您的參閱。

這,就是我作文參考8篇

這,就是我作文篇1

你與大多數父親一樣,充當著家中頂樑柱的角色。你的肩膀,是我能夠觸碰雲彩的“梯子”;你的手掌,是我能鼓起勇氣拼搏的動力;你的懷抱,是我能躲避風雨的港灣。

小時候,我總會在你的肚皮上跳舞。現在想想倒也是很震驚的了,而兒時的歡樂卻久久地留在腦海裡。

每當你午睡時,我便邁著笨拙的步子,先翻過你這座“大山”,之後便開始“翩翩起舞”了,然而也有不慎失敗的“演出”:從你那光滑渾圓的肚子上跌落,這時,你便伸出雙手,一下子將我摟進懷裡,我們相互看著,突然就笑了。那種單純、快樂的笑容是最令人難忘的。

兒時,你的肚皮是我的舞臺,你的懷抱是我的依靠。

漸漸的,我長大了,快要趕上了你的個子,當然不能再登上那個只屬於我一人的舞臺了。而我們又有了新的默契。

生活是殘酷的,難免有挫折。而你便是我最好的“心靈導師”。每當我受了委屈,有了困難,連隻言片語都不需要,你便一眼看出了,我當然也願與你交流,每次這個心靈對話結束之後,我便多了一份能量和不怕死的精神氣兒,向困難宣戰。

現在,你是我心靈的依靠。

又記起一天中午,電視上播放著一則廣告:母親陪著兒子一路長大,兒子成材,母親老去,卻仍在那個路口痴痴等候——你回過頭來,笑著對我說:“以後等爸爸老了,就自己到敬老院去,不要你問!”我心頭頓時泛起了一陣酸楚。淚水一下子湧了上來:“不行!我不要和你分開!”眼前一幅幅溫馨的畫面閃過,看著眼前我的這個可愛又可敬的爸爸,你真的要比時間還殘忍嗎?

望著我真的被自己給嚇哭了,爸爸趕緊安慰我,說時間還早。而我心中卻泛起一陣淡淡的憂愁。

父親!你是我飛翔的依靠,而待我飛上了天,你卻要離我而去,而我,卻想帶著你一起飛翔啊!

時光時光慢些吧,不要讓你再變老了。如今,你是我飛翔的依靠,未來,我也要為你撐起一片藍天!

這,就是我作文篇2

人人都像一本書,等候著別人的品讀,不一樣的人是不一樣的書,給人的感覺不同,我們的態度應是“則其善者而從之,其不善者而改之。”

經過七年級一年的“品讀”,我挑選到了一本好書——劉帥。在剛開始,我還沒注意到他,但經過一段時間,我們成了好朋友,才發現他有許多讓我感動的地方:他的大方,他的無私。

大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西,他都會盡力去幫助別人,總是給人一種溫暖。有一次,我急需十元錢,幾乎向班上的人都問了一遍,最後懷著一顆絕望的心,走向了劉帥:“你能不能借我十元錢?”劉帥毫不猶豫地說:“可以啊,下個星期還哦。”真是出乎我的意料,看著他那漸漸遠去的背影,內心無比溫暖。

無私是他的座右銘。他總是為班級奉獻著。上學期,他擔任著學習委員和英語課代表,每一次下課,總會有他在工作的身影,他在統籌作業情況,在想怎樣將全班成績提高。在英語早晚讀,他總將聲音放到最大,讓我們跟他讀,好為班級加分。但迎來的卻不是回報,而是諷刺。但劉洋也不介意,以無私的心態繼續帶讀。

現在,他已厭惡了職位,什麼也不當,甚至有點懶。我明白了時間也能改變一個人。

人生也是一本書,是一本五顏六色的書,內容在其他書的影響下不斷變化,變成了一本有價值的書。

這,就是我作文篇3

天空是鳥兒飛翔的舞臺,海洋是魚兒搏擊的舞臺,草原是狼群奔跑的舞臺……

“天地這麼大,我的舞臺在哪裡?”仰望藍天白雲,我的心如斷了線的風箏,找不到回家的路。

風風雨雨將近二十年,我不過是教育大舞臺的無名小卒,沒有什麼耀眼的榮光,更沒有顯赫的位置。

一天到晚,在學校與家之間徘徊,披星戴月,寒霜飲露,似孤魂野鬼一般,未能彈奏無絃琴,在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽菸、不喝酒、不賭博,別人的眼裡,我是一個實實在在的無用之人,沒有一點精彩的記憶。

手無縛雞之力,只會在書房小天地虛度年華,不覺時間從指尖溜走,驀然回首,已是不惑之年。教室裡的悲歡離合,我與孩子之間,每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動地,如孺子牛在田野裡耕耘,等待風吹麥浪時,自己已經兩鬢蒼蒼。

無聊似死水裡的腐臭,散發著五顏六色的大包包,隨時都有可能破滅。我有時懷疑,到底現在的教育生活是不是走錯了。在家裡,我沒玩沒了的翻書。可能是天資愚鈍,愣是找不到多少感覺,不像陶淵明先生“每有會意,並欣然忘食”。想想十來年如一日,買書、讀書、藏書,我與書之間就像兩條平行線,愣是找不到碰撞的火花。在學校,備課、上課、寫隨筆,純粹在咀嚼芝麻大小的事兒,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈裡轉悠。

別人的世界廣袤無垠,我的世界了無生趣,到底前行的路邊是墳墓還是鮮花,我沒有了信念,按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。

“我的舞臺在哪裡,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河裡漫步,夜色沒有了滋味,草叢裡的蟲鳴聲異常刺耳。

躲在書房,戴著眼鏡,眯著雙眼,我渴望穿越時光,與古代智者相遇,找到屬於自己的真正舞臺。

可能聖賢們厭倦了我的嘮叨,沒有一個願意獻身人間,給我指引前進的方向。我依舊做著白日夢,妄圖在天地之間找到一顆屬於自己的星星。夜幕降臨,我推開書房之窗,仰望蒼穹,到處燈紅酒綠,煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水,陀螺式的生活在旋轉,夜不能寐,渴望白天不再來,我可以盡情自由呼吸。

“你的舞臺你做主”,不知誰說了一句話,我如醍醐灌頂,勝讀十年書。

別人在忙著蠅頭小利,我在教室裡與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地,我在書齋裡與智者們幸福邂逅;別人在忙著閒聊玩樂,我在部落格上與心靈盡情對話……

漸漸地,沒有了閒言碎語,多了些文章點綴;沒有了榮辱得失,多了些淡定從容;沒有了無聊無味,多了些精彩人生。

“心有多大,舞臺就有多大”,我就像教育海洋裡的一滴水,心若在,幸福就在。

原來,這裡,也是我的幸福舞臺。

這,就是我作文篇4

我曾眺望你,在夢中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風帆中;我曾失去你,在角落獨自流淚哭泣;我曾離開你,在一望無際的地平線……而現在,你永遠也無法離我而去。

你是太陽,我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無二的太陽,朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光,拉我緩緩站起,擦乾我眼角孤獨的淚水,鼓勵我前行,並親暱的拉著我的手告訴我前方還很遠,路還長,告訴我遠方的美好。伴我向未來走去。

我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往,無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。於是我找到了路,找到希望,找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅,受了欺騙,做了錯事。我獨自懺悔,在角落啜泣那會不該當初。

我絕望、無助而充滿悲哀,無人問津、理會。一個個帶著不屑目光將我甩向遠方,我害怕極了,我顫抖著。而你來擁抱我,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發著光和熱,讓我頓覺光明重現。朋友,你一直都在。我曾甩開你的手,告訴你我能解決;我曾惡語中傷你,對你說決裂分手;我曾推開你的保護,讓你別“多管閒事”……我曾不理解你的種種,你從未記於心間。有你的歲月裡,我總是倍加安心。朋友,感謝你一直都在。陽光,我的世界滿滿的陽光。

朋友啊,你是我的太陽,讓我們永生相隨,友誼長存!你是我一碰就碎的太陽,我熱切的希望,我們能在未來的每個日日夜夜裡相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅散。無論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽!你是我炙熱的心,你是我的太陽!我的世界不能少了你的陪伴!

這,就是我作文篇5

小時候,為了照顧我姐,你把我丟給了姑媽,和姑媽一起在老家生活了5年,只有週末才能見到你,姑媽對我很好,但可能是本能吧,我還是和你們親,我甚至管姑媽叫媽媽,但你一來,我還是會馬上改口。

爸爸在老家的紙廠工作,我要求爸爸帶我回上塘的家,他好像有點猶豫,打了電話給你,道:“奕揚說想回家,怎麼辦啊?”

“你就騙他說你去打麻將,你再開車回來唄,書彥下週期末考,奕揚下週再回家吧。”你說。

你們用的是溫州話,以為我才四歲聽不懂,想騙我。殊不知在耳濡目染下,我雖不能流利地說,但全能聽懂。

我當面就點破了你們的謊言,爸爸尷尬了一會兒,只好把我帶了回去。不過我開始不信任你們了。在以後的日子中,身在老家的我還是無時無刻想著你。

上國小了,我終於可以搬到上塘和你們一起住了。在老家姑媽對我百般寵愛,我想要什麼就給我買什麼,鄰居也都對我很好。我當時根本不知道什麼是溺愛,只當這些都是理所應當的。你對我遠遠不如姑媽對我好,你給我的玩具,我亂撒脾氣故意玩壞,你也不會再買。

因為你曾經失信於我,現在又對我要求嚴格,我甚至開始討厭你,再沒以往每個週末和你處的快樂了,我反而更想回去和姑媽住了。我對你的不信任,使我們變得完全不像一對母子。本來應該是事事順我心,到了你那裡,事事不順我,還要聽你的,我怎麼會願意?想比之下,我們更像仇人。

經過沖突發火,你發現了這一問題的根源。你也承認這是你教育的失職,你不再亂髮脾氣了,開始耐心地教導我,雖然我仍然每天和你對著幹,無理取鬧,在學校裡惹事生非,你卻百般忍耐著,慢慢教導我,彌補五年裡教育的空缺。

終於三年下來,我先是不亂髮脾氣,之後我們的關係漸漸變好了,最後我也慢慢對你們產生了孩子對父母的依賴,到了國小三年級才和你像真正的母子。我從是非不分、無理取鬧、無法無天的“熊孩子”,變成了個是非分明的小男子漢。

這些改變都是你帶給我的,我們之間發生過無數次的矛盾,但正是這些矛盾催我成長。媽媽,你是我最感謝的人!

這,就是我作文篇6

朝陽是個黃黃的燈籠,在東方的天邊挑起了天空。你,是我的太陽。

我是山中一棵挺拔的大樹,每日醒來第一件事就是舒展我的手臂,打個哈欠,伸個懶腰,日復一日,年復一年,整天過著乏味的生活,直到有一天,你出現了。

這天像往常一樣,我眯了眯眼,隨後映入眼簾的是披滿陽光的你,深邃的眼眸,高挺的鼻樑,笑起來溫暖了我的心靈房,原來是你採蘑菇的小姑娘。你的出現趕走了我的寂寞,你的一顰一笑都深深地刻在我的腦海裡。你提著籃子款款走來,低頭尋找著菌菇們,我就這樣靜靜地看著你。忽然天空下起了小雨,你一路小跑著回家,從那時起我便每日盼著你的到來。

盼著盼著,第二日你又來了,這次你似乎注意到了我,用手輕輕撫摸著我龐大的身軀,我們一起看夕陽落山,倦鳥歸巢;聽風兒吹過樹梢,引起一片喧囂。我們作伴、聊天,傾聽彼此的悄悄話。就這樣一直到了冬天,蘑菇不見蹤影,你仍每日來看看山林的變化。冬日裡,我凍得發抖,樹葉全掉光了,你嘲笑我是禿頭怪,還細心地用你的圍巾給我係上,我感到無比溫暖,你就是我的太陽!

春天來臨,萬物復甦,你又來了,我全身又長滿了綠油油的樹葉。我小心地保護著每一片綠葉,好在下雨時給你擋雨,夏日裡給你遮陽,給你帶來溫暖或蔭涼。

夏夜,天空星星點點,滿月升起來了,銀霧般的月光灑向大地。夜,靜極了,我陷入睡眠,夢裡都是你的影子。不知睡了多久,突然一聲刺耳的巨響劃破了四周的寂靜,天哪,是電鋸的聲音!拿著電鋸的人向我步步逼近,我恐懼極了,可是我無法躲閃,只能任由宰割。凶手用力將手中的凶器往我身體上擠壓,銳利的刀片很快插進了我的五臟六腑,我痛苦的呻吟著,哀號著,可是沒人能夠聽到。

我終於支撐不住,轟倒在地。隱隱約約中看到你跑了過來,我閉上了眼,你紅了眼,輕輕撫摸著我的年輪,我用盡最後一點力量試圖擦掉你的眼淚,因為你是我的太陽,我不想看到你的悲傷!

太陽漸漸西去,我卻再也見不到明天的太陽

教師短評:作者以一顆大樹的視角,寫出了小姑娘純真善良、熱愛自然的美好心靈,描繪了人與自然友好相處的美妙場景,凸顯了人與自然應和諧相處這一永恆主題,結尾意蘊悠長,引人深思。本文語言清新生動,感情真摯細膩,極具感染力。

這,就是我作文篇7

我要說的呢,自然是語,數,英三門課程的老大----語文老師了,在我看來,她可是一位名副其實的good老師,若想了解了解她,就不要走開,接下來更精彩!

我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語文課代表。

常聽人說:“上了國中就別想有好日子過。”,就在開學後不久,大夥兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。

那天,我們在上政治課,全班見是復課,便也不管老師在不在,不知不覺地,就讓教室變成了茶館。老師見了,擺出一副“老虎不發威,把我當病貓”的架勢,可同學們見了,只是笑笑,便著開會。等到第三節課,直覺和氣氛告訴大家:世界末日即將來臨。果然不出所料,李老師一來,便使出“河東獅吼”,打個我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢,釋出一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業),大家唉聲一片,真是自作自受。

雖然那次差點寫斷了手,不過,班上總算安靜了點,至少也有幾個聰明人懂得改過自新。看吧,這不就評上“文明班級”了麼?這還得謝謝這位老師啊。

要評上“文明班級”,最重要的一點----衛生。

有一次,我看見勞動委員帶了幾個人去掃地,過了好一會兒才回來,我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”。可等李老師來了,卻挑剔道:“外面怎麼這麼髒啊?勞動委員注意點,衛生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”

就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級”的旗幟,這得歸功於李老師啊。

不管怎麼樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領導下,我們一定會做得更好!

這,就是我作文篇8

每個人在成長曆程中都會有一位對自己有特殊意義的人,而她就是我的媽媽,也是我最感激的人。

幼兒園時,學校召開家長會,所有的小朋友都被表揚了,唯獨我和另外一個人被批評了。家長會開完後,老師單獨把我和媽媽叫了進去說:“你的孩子從一進幼兒園都是倒數,上課的時候連坐都坐不住,老師們都對他很失望。”當時我還小,聽不懂。我回家問媽媽:“老師都說了些什麼?”媽媽說:“老師說她非常喜歡你,你很活潑,就是有點愛動所以成績不是很好,只要你能靜下來,絕對是第一名。”“真的嗎?”我驚奇地問。媽媽微笑著點了點頭。自那以後,我的成績一直在前五。

上國小五年級時,媽媽接到了老師打的電話。老師說:“陳灼的成績一直處於中上游,照這樣下去,上國中後,成績會直線下滑。而且他上課老是喜歡和旁邊的同學講話,讓別人沒法安靜學習。”過了不久,電話掛了,媽媽嘆了口氣。我問媽媽:“老師說了些什麼?怎麼嘆氣,不開心嗎?"媽媽突然笑了笑說:“那是裝給你看的,想嚇一下你。你們班主任說你的成績一直處於中上游,只要你稍微努力一點,就可以超越許多人。老師還說你上課很認真,能跟著老師的思維轉,就是有時候會和旁邊的同學講話。”我高興的問道:“老師真的這樣說嗎?”她微笑地點了點頭。從那以後,我的成績一直在班級前十。

七年級上學期期末考試過後,老師給媽媽打了一個電話說:“陳灼很優秀,是一個可造之材,這次考的也很不錯。但是他上課過於活躍,總愛接下句,而且總是愛和別人打鬧。照這樣下去,一中很危險。”我問媽媽:“老師說了些什麼?”媽媽回答說:“老師說你很優秀,是個可造之材,考一中穩了。”我說:“媽,別騙我了,從幼兒園就這樣,有意思嗎?我早就知道了。”

媽媽,儘管你說的這些謊言我早就知道,但是我的成績卻因此進步。媽媽,你是我最感激的人,我愛你!

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