製作小檯燈作文8篇

為了寫出高分作文，我們一定要認真對待，寫好作文沒有捷徑，平時就要做好大量的閱讀，以下是本站小編精心為您推薦的製作小檯燈作文8篇，供大家參考。

製作小檯燈作文篇1

我的書桌上有一盞漂亮的檯燈，它是我最親密的夥伴這盞檯燈的造型很別緻。燈座有三層，下層是乳黃色，中間是乳白色，上層是橘黃色。燈座的右下角有一個長方形的按鈕，當你把按鈕一按“叮噹”的一聲電源接通了。燈座上有一位姐姐，黑黑的頭髮，圓圓的臉蛋。姐姐的左邊有一個時鐘，姐姐正在和時間賽跑。

時鐘的左邊有兩根橘色的柱子，柱子頂著一個橫著的圓柱體。圓柱體上有一個燈罩，燈罩裡面是一個u形的燈管。有了圓柱體你可以所要的明暗扭動。

小檯燈是我親密的夥伴，它陪著我度過許許多多的夜晚。每當夜幕降臨，我在燈下做作業，它總是默默的為我照明。每當我遇到困難，抬起頭疑望著它時，就彷彿聽見一個聲音在鼓勵我：“別急，別急，慢慢想，思考能築起一座橋，讓我們走向知識彼岸，我相信你。”頓時我的心便亮堂了！

檯燈——我的好夥伴。它為我學習照明，也照亮我前進的路！

製作小檯燈作文篇2

我喜歡製作小檯燈，今天我又學會了一種製作小檯燈的方法。

首先要準備的材料有：一張正方形的彩色卡紙，一把尖尖的剪刀，一隻鉛筆和五顏六色的水彩筆。

製作方法是：先把正方形的彩紙對摺；然後在彩紙上畫出小檯燈一側的外形；接著沿線剪，把多餘的紙剪下來；再展開手中的卡紙。

看！一盞漂亮可愛的小檯燈出現了。

最後，我又給它畫了熊貓，星星，太陽和月亮。看著我製作的小檯燈，心想：“如果我把它帶回家，爸爸媽媽一定會誇我的。”

製作小檯燈作文篇3

我家有一個小檯燈，它是在我上一年級的時候買的。

它的頭是橢圓形的，像是一個又圓又長的芒果，它的下半身像一個人在倒立。上面有三個按扭，一個關，一個亮，還有一個比亮的稍淺些。它是一個可以把頭往上升，往下降的。往上升的時候，它昂頭挺胸，好像在對我說：“小主人，寫作業時就要像我這樣。”往下降的時候，它對我說：“不要學我這個樣子。”我也喜歡它往上升的時候，這時我也不知不覺的挺直了腰。

當我考一百分時，它嚴肅地對我說：“一次勝利不代表永遠，不能驕傲，要更用心去學。”每當我沒考好時，它安慰我說：“失敗是成功之母，一次失敗沒關係，努力學習就行了。”有一次，我找不到小檯燈了它原本是在書桌上的，現在不見了。我傷心地哭了起來，它平時對我那麼好，怎麼被我弄沒了呢？結果卻在書桌後的窗臺上找到了它，真讓人哭笑不得。

我本來並不怎麼喜歡檯燈，但見弟弟妹妹都有，我便不服氣了。回到家，拿了錢，轉身就去身活用品店。真是不看不知道，那些五顏六色的檯燈讓人眼花繚亂。突然，我看到了一個檯燈。我第一次看到這麼美的檯燈，立刻買了下來。我和它的友情可深了，我寫字時，它為我照明；它髒了的時候，我為它洗澡。它伴我四年了，我也陪它四年了。它永遠是我可愛的小檯燈。

製作小檯燈作文篇4

我的書桌上放著一盞可愛小巧的檯燈，那是叔叔在我生日時送我的。她披著一條幹淨漂亮的白沙群，有小花點綴的裙邊，顯得美麗可愛。它總是發出輕柔的光線，灑落在我那小桌上，陪伴在我的成長路上。

它的腳上有一個正方形的按鈕，只要輕輕一按，便會射出一人的光芒，學習之路百便有它監督開始。

記得那天晚上，天空灑滿了快活地眨著眼睛的星星，月亮也悄無聲息地瀉下清輝，映在我的窗簾上，搖曳著。我那時正在寫作業，父母都出去了，家裡顯得很寂靜。我正絞盡腦汁地解一題奧數題，可解到一半，便覺得不耐煩了。一抬頭，一本有趣的小說跳入眼簾，我便扔下筆，拿起小說津津有味地讀了起來。

過了一會兒，我又拿起筆，瞥了一眼那條奧數題，心想：反正現在還早，反正現在還不晚，不如在讀一會兒書吧！可當我準備去拿書時，一道光芒閃到了我的眼睛，原來是小檯燈。只見小檯燈眼睛瞪得圓圓的，好像在說：“小主人，遇到困難就要迎難而上，不可以隨意躲避，我們要戰勝它，克服它！”我的臉不禁紅了一片，羞愧低下了頭。對啊！我怎麼可以這樣呢？一定要克服困難！

我又拿起了筆，認真地解起題來，難道終於被我破解了，這時，小檯燈又滿意地笑了笑，彷彿在說：“小主人做得真棒！”我也不好意思低下了頭。

小檯燈坐落在我的小書桌的一角，無私地為我奉獻著，這樣的小檯燈，我怎能不喜歡，怎能不愛惜呢？

製作小檯燈作文篇5

今天是綜合實踐周的第三天，主題是“製作小檯燈”。

我高高興興地從家裡帶來了各種各樣的材料，如：小製作袋、塑料瓶子、布、剪刀、 膠、木板等。我把東西拿了出來，等著老師發小電珠和電池。我打算和張大智一起製作小檯燈。開始製作了，我首先用卡紙做了一棟小樓，接著用木板做了一片草坪。到最難的一步了，我們用製作交通訊號燈的材料做出一個小開關，撥動鐵片使小電珠亮起或滅掉。可是因為我們的動手能力不是很強，所以試了很多次才成功，因此，我們都很小心。開關做完了，我們把導線接上，再連上小電珠和開關，燈亮了。我們把之前做好的小樓罩在上面，就這樣，一臺造型新穎的.小檯燈就製作成功了。

從未成品到半成品再到成品，我們費了不少心血，不過值得慶幸的是總算成功了。我一定會好好儲存這個來之不易的小檯燈的。

製作小檯燈作文篇6

今天我們學習了怎樣製作玩具小檯燈。下面我就把我是怎樣製作小檯燈的過程介紹給大家!

首先要準備半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。接下來就可以開始啦!

在半個乒乓球中間鑽個小洞，做燈罩。然後在瓶蓋子中間也鑽個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲頭上彎一點，在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。最後把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞裡。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。

這樣小檯燈就做好了!很好看呢!

我真喜歡我的小檯燈。從這節課中我領悟到:勤於動腦、勤於動手、會使我們的生活更美好!

我把小檯燈放在書桌的一角，每次看到它，心中又有了成功後無限的喜悅之情!以後我也要多多創造!

製作小檯燈作文篇7

“又不行！這第幾次了！每次都是稍微一小下的震動，電線就斷掉了，要不是這是考試題目，我還不想做了！”我憤憤不平的說道。我雖然嘴巴上這麼說，但心裡並不這麼想。

這次科學素質測查的題目是做檯燈，讓我們和家長一起做檯燈不過不可以是買來的只能是自己做的。

“媽媽！乾脆用鐵絲得了！”我看媽媽剛定好一頭，另一頭又斷了，我於心不忍。

“俞婕，鐵絲是不會斷，但是比較鋒利，容易劃傷手指，萬一你待會學校割破手掌那則麼辦？”媽媽反問道。

媽媽說的也對畢竟鐵絲會傷手，媽媽在做的同時也可能會傷手。“咦？媽媽你做好了！”我發現媽媽已經做好了十分高興！

我回去休息了，可是媽媽還沒睡。半夜，我起床去睡覺了，發現我的檯燈變得十分漂亮！原來媽媽是在做裝飾物。

製作小檯燈作文篇8

今天是綜合實踐大單元的第三天，又是一個快樂一天。今天的主題是“製作小檯燈”。

今天，我高高興興的來到學校，準備製作小檯燈的材料。第一節課上課了，科學老師來到班級，開啟大螢幕，為我們講解怎樣製作小檯燈，還讓我們看了別的同學製作小檯燈。老師講解完後給大家發了燈泡和電池。開始，我做小檯燈的時候迷迷糊糊，怎沒做也做出來經過同學的幫助，我才醒悟過來。因為是我的導線沒綁緊，沒把電線放在導鐵上，所以燈泡才沒亮。最後我終於把小檯燈給做出來了。

雖然我沒把這次的小檯燈製作好，但是我學會了製作小檯燈。如果還有一次機會，我會做的更好。