風景的作文推薦6篇

經常寫作文可以激發我們的創造力，讓我們在文字的世界中創造出令人驚歎的藝術作品，作文的中心明確，能夠讓讀者一目瞭然地抓住作者的主旨和意圖，本站小編今天就為您帶來了風景的作文推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。

風景的作文篇1

我的家鄉一年四季景色也是非常具有迷人。

春天，大地穿上草做的綠色衣服。春花才展開美麗的笑臉，啊！春天來了，到處都是生機勃勃的景象。

夏天到了，農民伯伯水稻收割季節開始，他們冒著炎熱，忙得熱火朝天。累了，可以到參天大樹，而休息，吃著自己動手種植西瓜。我心裡美滋滋的。

秋天是我最喜歡的季節。因為我們這時候果園裡，到處是金黃色的各種不同水果都成熟了。隨時進行都可以通過享用這些美味的果子。還可以讓我們迎著涼爽的秋風，到處都是瀏覽自己美麗的秋景。

冬天雖然寒冷的季節。事實上，那是我最瘋狂的一天。北風吹來，鵝毛大雪灑落天空，白色的雪隨處可見。彷彿是為了覆蓋著白色的地毯地球。堆雪人、打雪仗、冰收集、滑冰……這些都是我最喜歡的冬季運動。

這是在整個一年我的家鄉美麗的風景。請問，什麼時候你的家鄉它的美麗？請告訴我！

風景的作文篇2

在我們的校園裡，有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校新建成的葫蘆園和文化石。

開學第一天時，一進學校，我就發現校園裡多了一道美麗的風景線，那就是葫蘆園。從遠處看葫蘆園是個長條形，上面長著密密麻麻的碧綠的葉子，當微風一吹，它們就翩翩起舞，彷彿在招呼過往的人們欣賞它，當我走進葫蘆園，發現裡面結出了一個個又大又圓的葫蘆，真是形狀各異呀！你看，這邊長著長頸葫蘆，那裡長著瓢葫蘆。它們有的長、有的短、有的胖、有的瘦。它們的顏色也不一樣，有的青中帶白、有的全身翠綠、有的帶有花紋、有的點上了幾個斑點。再看那粗細纏繞的藤條，細的像一根根繩子，粗的如同我的手腕。還有的像剛煮完的方便麵一樣，變化莫測，讓我留連忘返。這一別致的景觀給我的校園增添了無窮的色彩。

再來說一說文化石吧！文化石象徵著知識的力量，在文化石兩邊和中間湧出清涼的水，下面是小池子，裡面有許多花花綠綠的石頭，水裡幾條金魚自由自在的遊著。在石頭縫裡還藏著幾隻小青蛙。我真喜歡它們呀！

別看校園增添了這麼一個個的小小的葫蘆園和文化石。它卻給我們的校園生活帶來了清涼，帶來了綠色，更帶來了無限的遐想。也讓我們在課餘時，一看到它們就緩解了些許學習上的疲勞。朋友們，聽了我的介紹，你是不是也覺得我們的校園很美麗呢？歡迎大家到曙光國小來做客。

風景的作文篇3

在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線……

在“小荷才露尖尖角”的春日裡，我帶著被同學誤解的憂愁走向家裡，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉眼就消失了。我幫助了她，也快樂了自己。於是後來，每當我們相遇時，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結束著每一個充實的一天，更熱愛著每一個。於是，受到感動的我發現，美麗就在付出與回報裡，在每一個相遇的微笑裡——微笑在身旁，美麗就組成了一道風景線。

在“映日荷花別樣紅”的夏季裡，乘涼的我開啟一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細細體會，竟感動不已。“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風，”的哀婉淒涼，“亂石穿空，驚濤拍案，捲起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉。於是，愛上宋詞的我發現，美麗就在詞句的精髓裡——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風景線。

在“”的秋日裡，憂鬱的我在家收拾書本，不經意間發現了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含著不屈不撓的精神，一如 在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執著；鮮豔的葉面紅得發亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。於是，受到振奮的我發現，美麗就在片片楓葉裡，在不屈不撓、充滿希望的精神裡——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風景線。

在“千樹萬樹梨花開”的冬季裡，我總會期待下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯想到純潔。純淨幽香的百合谷地，純淨無私的白衣天使，純淨恬淡的幾抹雲彩。純淨的白掩蓋了汙濁，奉獻了淨化心間的最美的顏色。於是鍾愛潔白的我發現，美麗就在潔白的白爭裡，在淨化心間的白色裡——白色在身旁，美麗就組成了一道風景線。

禪語云：，。我想，成長的路上，一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味、精心收藏，才會發現，美麗組成了一道風景線，在裝點著成長的夜晚和清晨……

風景的作文篇4

走出書店，望了望天空，灰濛濛的一片。這不由得使我加快回家的腳步。

可速度是有限的，天氣變化也總是快的逼人。一會兒，便下起了小雨。我便開始狂奔，但速度總是趕不上變化。一下子，天空中便下起豆大的雨點，傾盆的大雨使我不得不找一個躲雨的地方。站在偌大的商場門口，望向門外，希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、豔麗的月季花，可再看看地面，發現竟然少有花瓣被雨點打落。那片花周圍的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什麼，為這嬌嫩的花朵擋雨。

向上望去，發現了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂盛，樹幹看起來生長地也很結實。看起來這棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的樹幹和枝幹。他們統一地向一側傾斜，看起來形狀也特別“怪異”。不過剛好的是，它們傾斜的那一側也正是月季花生長的那一側，它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。

原來，之所以月季花的花瓣沒被雨點打落在地，是因為“扭曲”的大樹在為它們遮擋風雨。在風雨中，樹葉被洗地發亮。大樹也在努力地向那邊延伸，想讓生長在邊緣的花，也不受風吹和雨打。

現在，我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什麼不足了，反倒覺得那是它特立獨行，個性鮮明的寫照，反倒覺得那是它最美的地方。

在雨中，那花和那樹便成了一道亮麗的風景。

在雨中便想著：父母不就是那棵大樹嗎？我們不就是在他們強壯的臂膀下的花朵嗎？他們經歷風吹和雨大，也不讓我們受傷，也要好好地保護我們。難道我們不應該開出更美的花朵不讓他們再擔心嗎？

雨小了，慢慢走回家。伴著一路風景陪我一路成長。

風景的作文篇5

沿途的景，牽掛的人，兩情迢迢。——題記

林蔭路上，大手牽小手

我懷念童年的美好時光：自我呱呱落地，因為媽媽整天忙於工作，便把我放在姥姥家，那時，我每天都和姥姥呆在一起，我做了姥姥的影子，姥姥在哪兒 ，我就在哪兒。每到夏天，家裡十分熱，姥姥便一手拎著馬紮，一手牽著我去河邊的林蔭下乘涼，這時的我，總是十分興奮，又蹦又跳，屁顛屁顛的緊緊跟在姥姥身旁，我手舞足蹈的走著，一不小心摔倒在地上，姥姥著了慌，迅速扶起我，心疼的說：“這麼不小心，摔疼了吧。”姥姥親親我的臉，我的疼痛煙消雲散。大樹被這溫馨的畫面感染，便毫不吝嗇的傾吐他的清新。林蔭路上，大手牽小手，這成了我記憶中永不飄落的美麗。

成長路上，兩人心連心

隨著年齡的增長，我漸漸遠離了姥姥，自己一個人去外地上學，過著自認為很苦得生活。但是，我和姥姥雖在路程上相距遠了，但心一刻未離，一根電話線，把我們的心緊緊相連。我幾乎每週都要回一次老家，為的是去看姥姥，我們見面，成了我最期盼的幸福時刻，我想念著姥姥，正如她時刻牽掛著我一樣。我電話裡叮囑姥姥要注意身體，姥姥囑咐我要注意交通安全、飲食衛生等。從老家到學校，這段曲折的路上，記載著我和姥姥彼此的牽絆，我和姥姥心心相印，成了這段路上最美的風景。

未來的路，我陪您一起走

每次回老家，總看到姥姥頭上那愈來愈多的白髮，我的心很痛，姥姥辛苦操持一輩子，為我付出那麼多，從小到現在，我的每一件棉衣都是姥姥一針一線做的，現在，每每姥姥給我捎來我愛吃的東西，我的鼻子總是酸酸的!姥姥老了，腰身不再那樣挺拔，我總想為姥姥做些什麼!烏鴉都會反哺，何況我呢?有一次，我信誓旦旦地對姥姥說：“姥姥，您等著，我長大後，一定會讓您住上我買的別墅，我還要整天開車帶您去兜風，讓您開開眼界，好好享福。”“嗨，我好高興，我能等到那天就能太好了!”姥姥話語中的失落刺痛了我的心。姥姥，您別怕，未來的路，我會和您一起走，我要做荷葉來保護您這朵紅蓮，我會做好您的柺杖，攙扶著您走向幸福的未來!就這樣陪著您，相依相靠是未來路上的最靚麗的風景。

一路走來，風景無限好，一路走來，風景在路上，我幸福滿滿。願歲月靜好，願姥姥健康長壽!

風景的作文篇6

走進家鄉的天地，金黃色的麥子被風吹著左右搖擺，藍天白雲間不時的飛過幾只鳥兒，迎面吹來的和風，因為長時間侵泡在麥香中沁人心扉，讓人陶醉不已。

家鄉的田裡每年夏季，都有各種昆蟲的在唱和著，尤其以蛐蛐的聲音聽來最為悅耳。聽，“蛐、蛐蛐、蛐蛐蛐”，這裡有一隻大蛐蛐在歌唱著，這聲音引來我和小夥伴們的注意力。低頭觀察，我發現了一個洞穴，我小心翼翼的打了個手勢讓夥伴過來。其中一個小朋友手裡拿著一個蛐蛐罐，看他那激動的眼神，他有多麼多麼想抓到這隻蛐蛐啊！

家鄉的河裡有許多的魚，河水清澈見底，水面經風姑娘的手輕撫過去，立刻展現出波光粼粼的樣子，遠遠看去，就像一塊在陽光下熠熠生輝的綠寶石。記得有一次，我和一個小夥伴在小河裡抓魚，我們兩個同時看到了一條魚在水中游蕩，我學著電視裡的方式猛地一撲，魚沒有抓住，自己還變成了落湯雞。我倒在水中，還沒有來的急爬起來，就看那個小夥伴也衝著那條魚追去，一個不留神，被一個石頭絆倒，倒在我的身上，我們兩個又痛，又涼，渾身上下都溼透了，那條魚卻好像調皮的搖搖尾巴，轉眼間就遊遠了。

家鄉有很多我童年的美好回憶，真是說也說不盡，想也想不完。雖然我的家鄉在農村，雖然我的家鄉沒有讓人陶醉的風景，但是我還是非常的喜歡，哪裡畢竟是我出生和成長的地方，所以，我愛我的家鄉。