風吹過作文6篇

只有通過積累作文素材的習慣，我們才能在寫作文時避免遇到“無話可說”的困境，作文是培養我們的創造力和想象力的重要手段，以下是本站小編精心為您推薦的風吹過作文6篇，供大家參考。

風吹過作文篇1

一股涼涼的風吹過，蟬失去了蹤跡。不知它去了哪裡，拼命的尋找，卻在不知不覺中感受到了秋的氣息。被風吹過的夏天，蛻變成了落葉之夢。曾聽過多少詩人讚美過秋天，但自己的內心對它還是有著不同的心意？？金色中帶著淒涼；淒涼中帶著甜蜜；甜蜜中摻著單純；單純中殘留神祕……一層又一層的思緒襲捲而來，真不愧是被詩人讚頌的節氣！小時侯一直疑惑，清明為什麼在萬物復甦的春天，卻不是百花凋零的秋天。媽媽總說是我胡鬧，可是直到現在，有時還是傻傻的疑惑，真是又可笑又無知。在這點上，是我唯一承認自己是孩子的地方。我總認為，秋景固然美麗，但在那濃郁的色彩中，永遠也抹去不了那淡淡的傷感。他是我討厭又喜愛的季節。這裡，有我滿滿的回憶。笑容、辛酸、淚水、汗水、收穫和付出……這裡有我的太多太多，不過，在這裡也學到的也太多。

近日，偶一抬頭，一片“秋蝴蝶”落下，輕飄飄的落在地上，我不由得冉起一股淒涼之感，一想到寒冬將近，心中就開始悲傷起來。我隨著落葉的弧線尋到了它的根源，再細細一看，發現它的根部結出了不知名的青果，霎時間一股喜悅湧上心頭，果是澀的，心是甜的。懊！對了，葉落之後是豐碩的果實！我想起來了！是的，金色的季節必定有金色的陽光，而擁有這一切的，就是包含所有表情、充滿回憶的金秋！被風吹過的夏天，進化成了金色之夢……

風吹過作文篇2

烏黑的雲厚厚地蓋在天上，陽光被遮得不見蹤影。雨點稀碎地砸在了車頂蓋上，發出了難聽的噪音。

車停在了車庫裡，我跳下車，將門甩了進去，便徑直往家中走，進了房間，將門反鎖。

今天上午，與同學鬥嘴，結果鬥敗了下來，被幾位同學嘲笑了一番。心中的怒火已經漲上了嗓子眼，卻又不敢發洩。

心中怒火稍散了些，便拿了筆寫作業。心情很不平穩，導致一連寫錯好幾個字，心中的烏雲又濃厚幾分。

可是，人在逆境便處處不順。

“轟隆隆。”一道閃電劃過了天空，緊接著就是巨響連連。心中顫了一下，抬眼望了望窗外，不知是不是陰天的原因，天已經完全黑了下來，房間裡的燈顯得尤為明亮，心情便好了幾分。

不知過了幾時，剛剛在天上蓋著的烏雲已化作一場傾盆大雨落在了城市中。

我了看桌上的試卷，心想：快寫完了，可以稍微休息一兒了。這時，天花板上的燈閃了幾下，滅了。黑暗瞬間布集整個房屋。心中似乎有一陣風吹過，將心中的火焰吹得更加旺盛。我把筆一甩：停電了，寫不了了。

我又抬眼看了看窗外。

玻璃上，沾滿了雨滴，雨停了，烏雲散了，雷聲不響了。月光慢慢跳了出來，照在玻璃上，讓雨滴顯得晶瑩剔透。風柔和地吹著樹木，發出柔和的響聲。一瞬間，原本吵鬧的城市變得寧靜祥和。

我已經有很久沒有感受過這般寧靜了，這寧靜的感覺變得那麼美好。

心中似乎有一陣風吹過，吹散了浮躁與煩惱的烏雲，讓我的心情變得平和起來。

我獨自一人享受著這份美好而短暫的寧靜。現在這個方便而快速的社會中，讓人變得浮躁起來，我們多麼需要這樣的寧靜來治癒我們浮躁的內心啊！

一個平凡的夜晚，我的心中吹過了一陣風……

風吹過作文篇3

來的突然，溼潤的山風，隨著山上的雲霧逐漸散去，風悄悄的來了。

先是聽見它的聲音從深不見底的谷裡傳來，從高聳入雲的山頂傳來——

沙沙沙，沙沙沙……

風，充滿了感情。

像有一千位詩人在密林中朗誦同一首詩，我們逐漸被風包圍了。四面八方都有風聲，逐漸的清晰響亮起來。“嗚——”，這一聲是李喬“解落三秋葉，能開二月花”的歡欣鼓舞；“嗚——”，這一聲是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”誇張豪邁；“嗚——”，這一聲是馬致遠“古道西風瘦馬”的肝腸寸斷。

風，充滿了美感。

在風中一塊有許多大洞的太湖石，變成一架奇妙無比的風琴，吹出一首又一首曲子，優美的旋律，像靈泉一樣流了出來。我覺得它奏出的音樂可以媲美人世間最美妙的音樂。白居易筆下的琵琶女，她彈奏的琵琶曲，打動了古往今來無數的人心。我覺得風低吟時就像“小弦切切如私語”、“幽咽泉流冰下難”，可以和舒伯特的小夜曲媲美；激昂時就如“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，可以和軍樂相抗衡。

風改變了山林的顏色。

“春來江水綠如藍”，風來了，綠滿山林；“萬紫千紅總是春”，風來了，花開人間；“萬山紅遍，層林盡染”，風來了，色染世界；“霜葉紅於二月花”，風來了，秋景勝春。

風吹過作文篇4

走的最急的都是最美的時光，你奈若何？——席慕蓉同是盛夏，三年前的我們踏著最初的純真與美好，帶著些許幼稚的希望踏進校園的門，三年後卻不得不開著吊扇在題海中奮鬥，迎接那場意味著結束，也意味著新的開始的會考。回首三年，恍如隔世。

親愛的同學，你可有看到有風從校園吹過？你可記得風中帶來的一張張泛黃的相片曾是我們共同奮鬥的回憶？說快不快，說慢不慢的三年，讓我最不能忘的怕是友情吧。我仍記得那次失敗的考試，那是三年來最讓我刻骨銘心的一次。當理想被現實碰得鮮血淋漓的時候，我以為我是孤獨的一個人。唯有你們，在我最需要你們的時候安靜地陪在我身邊，安靜地摟住我的手臂讓我的頭靠在你們的肩膀上，握緊我的手告訴我，有你在。我分明看見風吹過你的耳際，繞起你沒有挽上的青絲。我仍記得那個田徑場上，跑完800米體力不支的我臉色蒼白地倚在欄杆上，唯有你們輕拍我的背，給我遞來水，陪我坐著，問我好點了沒有。我分明看見，吹過田徑場的風從你我的指縫間滑過。還有陪我笑的你們，互相鼓勵的你們，風都悄悄地記下了一點一滴。

親愛的老師，你可聽到有風從校園吹過？你可覺得風中帶來的郎朗書聲是那麼熟悉？我不曾忘了你們用著略帶嘶啞的嗓音給我們上課，不曾忘了你們面對桀驁不馴的我們的生氣或失望，不曾忘了你們精彩的講課，不曾忘了你們與我真切的談心，更不曾忘了你們說過的：“我不會放棄每一個學生。”也許有過抱怨吧，但此刻的心上卻怎麼也無法把你們放下。我分明看見有風從黑板上還沒來的及擦淨的筆印邊吹過，帶著那些年我們都記得的旋律吹過。親愛的校園，你可感受到有風從校園吹過？你可感到熟悉的風，或刺骨，或溫熱，或涼爽的風拂過你的身體？你可聽到了那些年莘莘學子的一片堅定的心聲？操場上還有我們揮汗如雨的身影吧；教學樓還有我們整齊明朗的書聲吧；平臺上還有我們追逐打鬧的笑意吧。還有那棟古老的樓，不知道是不是在那早已蒙上灰塵的課桌上，還留著我們用幼稚的筆觸寫下的誓言……我分明看見有風吹過，吹過庭院的桂樹，吹過泛塵的屋頂，吹過校園的每一棵草和每一朵花。掛在牆上的一本日曆一點點變薄，校園如年邁的老人扶著門框，有風吹過她的銀髮。她笑著和每一個孩子揮手，靜靜地看著他們各奔向更遠更遠的地方。這是校園對學子的牽掛，是校園對學子衣錦還鄉的期望……我還來不及收集每一縷風，去聽聽它們的故事，去咀嚼屬於我們的回憶，大鐘就已經敲響了第三聲。最美的時光走的最急，她從不曾停下她的腳步去聽我們的故事，但風都知道。

當有風吹過校園的時候，我的夥伴們，請停下你匆忙的腳步，放下你的疲憊去感受風吧，去回憶那些年我們一起走過的淡苦和微甜。

風吹過作文篇5

我們相逢在這年夏地。稚氣未脫的咱們皆眨巴著一單無邪天真的大眼睛爾愛好望你睫毛在陽光下閃動的樣子，那彷彿有精靈踮著足尖在舞蹈。

興許我們實的有緣，老師竟部署你臥在我旁邊，該你握住我的手時，你成了我始中以來第一個友敵，或者就是一輩子的冤家。

還記得那個烏夜嗎？我們一起在天台俯視星空。我開玩啼說：“你老是來找我玩，卻又立刻把我丟到一邊。”說完後，我冰冷的指尖現隱息疼，心中游走過一絲悲傷。你用你暖和的右手握住我的左手，嘴面思叨著“是啊，我壞嘛。”絕不粉飾的抵賴卻賽過了拖拖沓拉的說明。

我們在一起的日子是那麼平常。花季的我，所有都還那麼朦朧，脫去富麗的表面我基本什麼都不懂。而你卻一直容納我，不斷地把我從光明的低谷中拽沒去。你的一聲答候，一次握手，似東風吹啟了我的心花，如一股清溪源進了我的心頭，你就翻開了我心靈的小窗我便踩上了友誼的綠洲。我是那麼單雜，那麼單純地以為我們會始終這麼平凡下往。然而二年後的一天，你再次將我帶上天台。天空不再星羅稀布只有月明孤孤獨單地掛在天上。我從未瞅過你那麼無幫的神色。“我要走了。”一句話卻讓我的口炭封。

我低著頭，握著拳，拼命不讓淚掉下來。你走近抱著我，在我耳邊輕聲說：“我們還是最賴的友人。”淚終於不爭氣地掉下來，我曉得這一刻始終會來。你我的抱負不共，一個要走，一個要留。只是我不知講時光會這麼鈍，那些讓己想念不忘的美妙時間好像還在昨天。看著你離去的腹影，心中絕是不捨，一陣風吹過，沙子迷住了眼睛，這熱忱四溢的夏天，竟不禁有些淒涼。

當初，你未分開多時可我還是時不斷想訖你。每次耳邊都會響伏大提琴那消沉的聲音。那聲音像一條河淌，左岸是我無奈忘記的年年紀歲，左岸是我曾經殘暴的青蔥歲月。那些我們曾經認為刻骨銘心的歲月就在我們朝思暮想的程序中被遺記。但我初末信任你我的友情不會變，正如你所說：“我們仍是最佳的敵人”，那被風吹功的夏天即是最惡的證實。

風吹過作文篇6

記憶中童年的夏天，彷彿總有甜甜的微風吹過。於是，無論是花朵、石頭、蟲兒，還是其他一些生靈，都像是從童話裡走出來的一樣，那麼純淨而神祕，那麼夢幻而美好。

初夏的庭院裡，那株盛開的梔子花下，站著一個眼淚潸潸的我，旁邊的瑩姐姐正拿著一簇梔子花逗我。我端詳著瑩姐姐手上的梔子花，五朵都差不多大小，花瓣潔白，花蕊的顏色略深些，像是一隻只美麗的眼淚，清純、潔淨、真誠、友好。姐姐見我喜歡，就將它們送給了我。奶奶見了，以為是我自己摘的。就說：”哎呀，你摘了，它不就死了嗎？“我開始不明白”死“是什麼，後來見到花的眼睛漸漸疲憊了，閉上了，枯萎了，才知那是死了。我將他們還到樹上，瑩姐姐奇怪地看著我說：”傻，死了就沒了，還回去有什麼用？“望著那滿樹潔白的梔子花，我的心裡第一次湧上一絲對自己的恨。

童年時的印象和感覺是新鮮的、深刻的，所以我對梔子花一直有一種說不清的情愫。白瑩瑩的梔子花，夢一般微笑著，久別故人一般微笑著，很親切。我的心復又明淨敏感了，復又能夠以靈性的方式與梔子花私語一個潔白晶瑩的夢。

奶奶家的前院裡長著一大片紫雲英花。站在老屋前看紫雲英的時候，我們的視線總會不可避免的被一塊格格不入的石頭磕碰。那是一塊顏色黑褐、體積龐大、渾圓似饅頭的石頭。一大片的紫雲英唯獨不能將它淹沒與覆蓋，對於將整個前院（除了一條青石板路）幾乎全部覆蓋的紫雲英而言，那塊石頭無疑是它唯一的缺憾與傷痛。

紫雲英寄託了一種想象。在孩子們鋪展開來的想象中，那塊笨重粗糙的石頭便生動起來，也有著無法言述的輕盈與高貴。“這是一塊會飛的石頭！”這是我的想法。然而大人們卻認為我痴，石頭怎麼可能會飛呢？但我依然固執地堅持自己的想法。這些讓我們仰望與羨慕的石頭，從高處來到我們身邊，與雜草塵埃一起，成為我們日常生活中的一部分。因為隨處可見，俯拾皆是，所以石頭失去了它們本身的神祕與光潔。

一天，二伯送給奶奶幾頭豬。奶奶決定在後院開闢個地方養豬。拿什麼做牆基呢？這讓我們想起了那塊石頭。它被抬走了，放進了豬圈裡作為牆基，我並沒有看到期待中那對蟄伏的翅膀因為它們已經隱形於我心中最美好的地方。

蟲兒也是可愛的。藕荷色的小蝴蝶成群結隊在樹木花叢間、山石溪水畔翩翩起舞，猶如片片彩霞，在空中嫋嫋飄動，再加上四周清幽的環境，使人彷彿進入了神祕的仙境，頓時感到目不暇接、心曠神怡。揹著圓殼的蝸牛讓我想到了一種不知名的結著藍色漿果的花，它們總喜歡在深遠而又耐人尋味的天氣裡，把自己晾晒在太陽下，讓發黴的心情一點點的蒸發出沉積下來的水汽，一如它夾雜著苦味的花香。嗡嗡的蜜蜂帶來一個雲淡風輕的夏天，或陽光明媚，或細雨飄飛，佷恬美，很清潔，很安詳，沒有絲毫聒噪，只有令人迷亂的誘惑力。甚至於水裡每 .1mi.n et 夜亂唱的青蛙、在花叢中閃爍的螢火蟲，都是極溫柔，極其孩子氣的。

這些精靈有的像草莓，濃郁的芳香，瀰漫著紅色熱情的基調，平靜而又溫馨，酸中有種甜的餘味，清爽可人；有的像青蘋果，酸澀，醇厚，又帶些微苦，總之你得慢慢品嚐滋味才會出來；當然也有很另類的奇異果，張揚著自由與個性，無拘無束的生活著，卻也具備著隨時接受風吹日晒雨淋的決心。

被風吹過的夏天，隱隱約約地閃爍在生命的一隅，像一片空靈優雅的雲，悠悠的飄忽在晶藍的天空中，絲絲縷縷溫暖著心房。讓人情不自禁的感懷，生命中曾經有過的那一份喜悅，那一份感悟，那一份失落，那一份惆悵。