六年級關於《多彩的活動》作文
優秀作文1.33W
在豐富的校園生活中,我們會參加許多有趣的活動,例如學校組織的運動會、實踐活動、藝術節等等。那麼你有什麼難忘的活動經歷呢?下面是本站小編整理的六年級關於《多彩的活動》作文,以供參考。
多彩的活動作文1
昨天,我們班舉行了有趣的比賽,分三隊來背誦第二單元的日積月累,內容全都是愛國詩句,很好背。這是一場精彩的活動。
只聽上課鈴一響,語文老師就從班門走了進來,課上到一半時老師說:“今天我們舉行一個背誦比賽,贏的那隊可以少寫些作業。”我們聽了都想爭第一。
第一組,小方舉起手,老師喊了他,他背的滾瓜爛熟,一下子就背完了。第二組的小淦同學不甘示弱,站起來就直接背,也很熟。第三組我舉起了手,因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了,只有一個人舉手,看來他們要放棄了。果不其然,第三次輪到他們時,沒有一個人舉手,倒數計時“三、二、一”,“耶!”只聽見二三組的歡呼聲,第一組被淘汰。
接下來,二三兩組的對決開始了,雙方打得不分上下,直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手,老師都興奮了,雖然背的有些結巴,但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手,“三、二”倒計時中,小袁在千鈞一髮之際舉了手,第二組也興奮地叫了起來。到了最後關頭,我覺得第二組勝利在望。
果然,這一輪我們組沒人舉手,第二組獲勝了,作為獎勵第二組只要抄一遍,我們組要抄兩遍,第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結束了。
多彩的活動作文2
今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。遊戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同後面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現在開始了,教室裡有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個遊戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!
乒乓球的遊戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經驗,一不小心乒乓球這個調皮的小傢伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準,人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最後總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動作文3
加油!”“加油!”聽,一樓報告廳不時傳出一聲聲“加油”聲!原來我們五年級在舉行“中國青少年國學大會”比賽呢!
比賽還沒開始,同學們趕緊拿出資料背了起來。看來“臨陣磨槍,不快也光啊!”可我既沒背熟資料,又沒休息,只有緊張。時間一分一秒地過去了,終於開賽了!“唉!”我嘆了口氣,不留下遺憾,衝吧!小小少年!
進了報告廳,主持人講解完規則,就讓我們點選平板上的“準備”,老天爺似乎故意在和我作對,平板就是不亮,我只好舉手,主持人將平板搞好了,我卻感到壓——抑。
“第六題,單選……”轉眼,題目報到了一半,“啊!墨子?”兩個班全蒙了。原來,有一題是資料上沒有的。我掌心出汗了,心也“十五個吊桶打水—七上八下”,別人也應該如此吧!自我安慰著。
下面這題是中國的稱呼,我便選了”九州,中華,華夏,”還有一個赤縣沒選,可是一聽答案,我當時就懵了,赤縣也是,當時差點“英雄氣短“。沒辦法及時調整心態,迎接下一題。
終於答完了,名次在螢幕上。我趕緊掃視一遍,第一,沒我,第二,不是吾,終於,酒家站在了第三。吾趕快看看哪個毛頭小子奪了我的第一!不看不知道,一看嚇一跳,冠軍竟是沈博文?沒搞錯吧?
這場比賽,晉級的選手哭了,沒晉級的也哭了。唉!我有股說不出來的滋味,沈博文,我們下場比賽再見!
多彩的活動作文4
前些日子,學校組織我們去豐潤區春遊了。我們早早地就到了學校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無雲,兩旁的樹林長得十分茂盛,鬱鬱蔥蔥的。一隻只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態園。剛進生態園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到裡面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態園,我們又來到了遊樂場。那裡處處都是娛樂設施,來讓我們玩耍,讓我們放鬆。那裡有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去,然後興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。
之後,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來了解我國的抗日發展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中瞭解了許多的英雄事蹟,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一箇中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴。
這次春遊使我難忘,我永遠都會記住這次春遊。
多彩的活動作5
“哈哈哈……”教室裡傳來了陣陣笑聲,同學們在做什麼?讓我們一起去看看吧。
原來班裡正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,彷彿想要大幹一場呢!只見“風箏”一詞出現在大螢幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經常在公園裡玩的那個。”他一邊說還一邊抬起胳膊,彷彿手裡有跟線似的,不停的扯動。看到如此形象的表演,他們組猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏。”“耶!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什麼了不起的,別得意的太早,好戲還在後頭呢!
終於輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學說:“就是我們經常在操場上打的,就是這樣。”說著,一隻手向上舉直,緊握拳頭,彷彿手裡拿著一隻隱形的羽毛球球拍。然後向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。
這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動作文1
昨天,我們班舉行了有趣的比賽,分三隊來背誦第二單元的日積月累,內容全都是愛國詩句,很好背。這是一場精彩的活動。
只聽上課鈴一響,語文老師就從班門走了進來,課上到一半時老師說:“今天我們舉行一個背誦比賽,贏的那隊可以少寫些作業。”我們聽了都想爭第一。
第一組,小方舉起手,老師喊了他,他背的滾瓜爛熟,一下子就背完了。第二組的小淦同學不甘示弱,站起來就直接背,也很熟。第三組我舉起了手,因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了,只有一個人舉手,看來他們要放棄了。果不其然,第三次輪到他們時,沒有一個人舉手,倒數計時“三、二、一”,“耶!”只聽見二三組的歡呼聲,第一組被淘汰。
接下來,二三兩組的對決開始了,雙方打得不分上下,直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手,老師都興奮了,雖然背的有些結巴,但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手,“三、二”倒計時中,小袁在千鈞一髮之際舉了手,第二組也興奮地叫了起來。到了最後關頭,我覺得第二組勝利在望。
果然,這一輪我們組沒人舉手,第二組獲勝了,作為獎勵第二組只要抄一遍,我們組要抄兩遍,第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結束了。
多彩的活動作文2
今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。遊戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同後面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現在開始了,教室裡有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個遊戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!
乒乓球的遊戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經驗,一不小心乒乓球這個調皮的小傢伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準,人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最後總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動作文3
加油!”“加油!”聽,一樓報告廳不時傳出一聲聲“加油”聲!原來我們五年級在舉行“中國青少年國學大會”比賽呢!
比賽還沒開始,同學們趕緊拿出資料背了起來。看來“臨陣磨槍,不快也光啊!”可我既沒背熟資料,又沒休息,只有緊張。時間一分一秒地過去了,終於開賽了!“唉!”我嘆了口氣,不留下遺憾,衝吧!小小少年!
進了報告廳,主持人講解完規則,就讓我們點選平板上的“準備”,老天爺似乎故意在和我作對,平板就是不亮,我只好舉手,主持人將平板搞好了,我卻感到壓——抑。
“第六題,單選……”轉眼,題目報到了一半,“啊!墨子?”兩個班全蒙了。原來,有一題是資料上沒有的。我掌心出汗了,心也“十五個吊桶打水—七上八下”,別人也應該如此吧!自我安慰著。
下面這題是中國的稱呼,我便選了”九州,中華,華夏,”還有一個赤縣沒選,可是一聽答案,我當時就懵了,赤縣也是,當時差點“英雄氣短“。沒辦法及時調整心態,迎接下一題。
終於答完了,名次在螢幕上。我趕緊掃視一遍,第一,沒我,第二,不是吾,終於,酒家站在了第三。吾趕快看看哪個毛頭小子奪了我的第一!不看不知道,一看嚇一跳,冠軍竟是沈博文?沒搞錯吧?
這場比賽,晉級的選手哭了,沒晉級的也哭了。唉!我有股說不出來的滋味,沈博文,我們下場比賽再見!
多彩的活動作文4
前些日子,學校組織我們去豐潤區春遊了。我們早早地就到了學校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無雲,兩旁的樹林長得十分茂盛,鬱鬱蔥蔥的。一隻只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態園。剛進生態園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到裡面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態園,我們又來到了遊樂場。那裡處處都是娛樂設施,來讓我們玩耍,讓我們放鬆。那裡有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去,然後興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。
之後,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來了解我國的抗日發展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中瞭解了許多的英雄事蹟,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一箇中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴。
這次春遊使我難忘,我永遠都會記住這次春遊。
多彩的活動作5
“哈哈哈……”教室裡傳來了陣陣笑聲,同學們在做什麼?讓我們一起去看看吧。
原來班裡正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,彷彿想要大幹一場呢!只見“風箏”一詞出現在大螢幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經常在公園裡玩的那個。”他一邊說還一邊抬起胳膊,彷彿手裡有跟線似的,不停的扯動。看到如此形象的表演,他們組猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏。”“耶!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什麼了不起的,別得意的太早,好戲還在後頭呢!
終於輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學說:“就是我們經常在操場上打的,就是這樣。”說著,一隻手向上舉直,緊握拳頭,彷彿手裡拿著一隻隱形的羽毛球球拍。然後向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。
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