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閱讀的作文最新5篇

作文的寫作都是需要我們豐富的語言組織的,這樣才可以寫出優秀的作文,作文是經過我們的大腦組織語言的產物,最重要的就是讀懂題目的意思然後進行素材的整合,以下是本站小編精心為您推薦的閱讀的作文最新5篇,供大家參考。

閱讀的作文最新5篇

閱讀的作文篇1

閱讀父母國中作文_學生作文大全

父愛,母愛,如同天地一樣偉大與永恆;老師之恩,兄弟姐妹的手足之情,則時時刻刻溫暖著我們的心田。當我們長大,懂事的那一刻,才會發現,我們的內心深處,蘊藏這一種最溫暖最浪漫最甜蜜的情懷——親情與愛。

這種愛,能使一顆膽怯的心變得勇敢,能讓一個平凡的人變得偉大。當我們跌倒時,它給我們信心,力量與勇氣。在人生的`旅途中,我們總是時時被這種血濃於水的親情而感動,溫馨與溫暖讓我們在不禁意間淚溼青衫。

我的淚,緣由與父母那樸實美麗的愛。

“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裡感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

我的爸爸是樸實的,但他的背影早已將時間定格。在我所閱讀的空間裡,大家都是在媽媽的母愛中快樂成長,爸爸的行動卻忘了。在我所知道的歌中,大家都吟唱著媽媽,爸爸卻默默無聞的在一旁微笑。爸爸送我上學;用他粗糙的手在鍵盤上敲打著,養家餬口;爸爸走在道路上,將背影灑在我的心田,是爸爸告訴我:愛是默默無聞。

我們看著一幕幕畫面,我留著感動的淚水:我們該感恩了。

用什麼回報?我們最起碼做一件讓父母寬心的事:不要與父母頂嘴,別任性啦。

許多許多,小小的事在父母面前是催人淚下的。

你,該學會了。

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閱讀的作文篇2

匆匆,每天都這麼過去。

沒有回頭,我們似乎成了只會往前看的路人。

慢下來吧!靜下來吧!

也許只有在和書的相擁中,我們才會沉靜下來吧。最愛慵懶地窩在沙發上,手捧著摯愛的書,左邊是燈光,右邊是夜空,旁邊放著一杯淡茶,讓沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射進書架,有些光碎碎流過。而我,則是面對這一切的享受者。彷彿置身大海,看到一位女孩。她,看不見。一位帶著微笑的老師正握著她的小手,去觸碰流動的水。她的微笑是多麼甜啊,彷彿就像真的看到水那樣的興奮。我知道,光明會降臨在她的心中,永遠永遠;我知道,她是海倫?凱勒,那個和命運較勁、頑強的她。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的。她告訴我:忘我就是快樂。

面對波濤洶湧的大海,我們又何必畏懼,再大的風雨都不應該澆滅我們的希望,我們要用堅定的腳步在泥濘的道路上寫下:相信自己、相信未來。相信自己能走過挫折,我們要清楚的明白,暴風雨過後仍然是春暖花開,海闊天空。

海中,水的波動從我的指尖流走,我能感覺到它的細膩與溫柔,陽光透過透明的湛藍色的海洋,集聚成了柔和的光線,揮灑著別樣的韻動。這時的沉靜,靜的有些讓人寂寞孤獨。而我,想起了福貴。那個只能和一頭牛講話的悲哀者,或許,他早已習慣了。他習慣去忍受生命賦予我們的沉重,去忍受現實給予我們的苦難和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上,誰又能想象他能承受如此巨大的苦難。它告訴我們———人,是為了活著本身而活著。讀它,我能感到一股力量,它的力量不是自來於喊叫,而是堅忍。

吾生也有涯,而知也無涯。我願沉浸書海,慢慢體會。一面閱讀,一面成長。

閱讀的作文篇3

兒時的我,書是我最好的夥伴。那時,在大人的眼裡我就是個傻小子。除了媽媽,大人們都喜歡糾正我拿書的姿勢,嘴巴里還唸叨著“又拿反了。”我也只會悄悄地告訴媽媽我拿反書的祕密:媽媽你看,帽子倒過來看像一條小船,它可以帶我去航海嗎?媽媽你看,天空倒過來看像大海,你說,它們倆為什麼要穿情侶衫?......那時的我,一直很迷茫:倒過來看書,又能看到另一個五彩繽紛的世界,為什麼不可以這樣?

上了國小,書還是我最好的夥伴。校園裡,那朗朗的書聲,猶如動人的音符令我陶醉。書房內,那行行的文字,猶如陽光和雨露滋養著我的心靈。

那一年,我有了自己的書櫃。書架上,有美麗動人的童話故事,有驚心動魄的科幻小說,有耐人尋味的歷史書籍。我如同一條書蟲如飢似渴地啃著它們。走進書的世界,我彷彿縮小了身體,和愛麗絲一起跌入樹洞,開始驚險刺激的旅程。我彷彿和一群孩子一樣,被綠刺蝟咬了一口,也變成了一隻瘋狂的綠刺蝟。我又彷彿與商鞅在一起變法,與七十二賢共聽孔子的教誨。我還彷彿與蘇秦一起懸樑刺股,與張儀一起遊說九國,與霍去病一起征戰匈奴,與韓信一起背水一戰......

如果有人問我,為什麼喜歡讀書?我都會用《顏氏家訓》的一句話來回答:“夫所以讀書學問,本欲開心明目,利於行耳。”多讀書能開啟心智和眼界,豐富頭腦,明白事理,以作為處世為人的依據和根本。《三尺巷》的故事讓我學會了寬容,《肯定自己》讓我學會了自信,《假如給我三天光明》讓我學會珍惜和保護健康。

世界再喧鬧,有書我就能靜下心來。因為讀一本好的書,就像在和一個高尚的人談話。它能幫助我增長知識,提高修養,化解憂愁,甚至能盪滌靈魂。

如果說成功是一扇大門,那閱讀就是開啟這扇大門的金鑰匙。從童年到少年,我一直握著這把金鑰匙努力前行,我相信它會伴我一路成長,到達成功的彼岸。

閱讀的作文篇4

古人說人生有三樂,其一樂便是閱讀了

——題記

書是幸福的港灣,泊在幸福的港灣中,看旖旎風光。每當我翻起書時,彷彿置身於寧靜的湖泊中,就連身旁吹過的風也是甜的,蕩起幸福的漣漪。

?紅樓夢》

一曲紅樓,萬聲讚歎。《紅樓夢》是我的最愛,紅樓女子的才情亦令我折服。“滿不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。"一曲《紅豆詞》寫出了寶黛二人無盡的相思。這場充滿淚水與真情的愛戀,終究是個悲劇。黛玉作為絳珠仙子的轉世也完成了她前世的承諾。

黛玉與寶玉之間悽豔的美,催下了我幸福的淚水,令我感動。

?呼嘯山莊》

那個曾經輝煌靚麗的呼嘯山莊,在希刺克厲夫報仇的時候,變得那麼不堪入目。一個不羈放縱的小男孩成長為一個沉熟穩重的男士,期間所經歷的痛苦與磨難,想必都是為了凱瑟琳吧。但凱瑟琳最終還是死了,死在那個她認為很幸福又很痛苦的畫田眉莊裡。她死的時候神志不清,幾度昏厥,這個曾經活潑開朗惹人喜愛的女子卻徘徊在生死的邊緣,實在令人惋惜啊。希刺克厲夫依靠在樓下的一棵樹旁,冷靜的接受著他最不願意接受的事情。

實際上,凱瑟琳與希刺克厲夫的感情已經超越了生與死。那種感情是至高無上的。這種超越生死的感情,催下了我欣慰的淚水,令我感動。

?兔子的月亮》

國王把月亮贈送給了快樂的兔子,這極大的榮譽卻並沒有是兔子感到快樂。相反,兔子卻整天的在擔憂,擔心雲朵會遮住了她的月亮,擔心別人偷走了她的月亮,擔心月亮會離她遠去......。兔子變得患得患失。最後,兔子決定把月亮和大家一起分享,讓快樂傳播到每個人的心中。

懂的分享的精神,催下了我快樂的淚水,令我感動。

不同的書裡,有著不同的情感。他們陪伴著我們一生,讓我們的生命更加和諧動聽,倘若沒了他們,我們的生命將會如同一潭死水,毫無意義。

閱讀,曾讓我感動。

閱讀的作文篇5

實話實說,我是個名副其實的書迷,每天都跑到朋友那裡(除了週末),問:“有書嗎?”如果有的話,我就歡天喜地地把它“請”回家,如果沒有的話,我就嘟囔著嘴離開了。後來,她實在忍耐不住了。當我問:“有書嗎?”她答:“有啊!”我喜出望外,因為她已經好久沒帶書來學校了。我立刻蹲下,盯著她的書包說:“書呢?”她道:“在家裡!”有你這麼坑人的嗎?太坑了!呃,先放下不說。其實,我也看了她家的很多書,都是從她手裡接過去的,如:《雙面獵犬》、《混血豹王》、《紅飄帶獅王》、《窗邊的小豆豆》……唉,今天不肯借了,這怎麼能怪她呢?要怪,怪自己太煩人唄。

季羨林在《留德十年》裡提到過他的女房東“嗜咖啡”如命。我呢,是“嗜”書如命。書放在面前,正在寫作業的手猶豫不決:究竟要看書呢?還是寫作業?媽媽對我說過:“你不是沒時間看書,把生活當成海綿,只要你用心擠,就能把時間擠出來。”終於,我還是放下筆去看書了。可是不做作業怎麼行?我又放下書,做作業去了。但是,書已經被我看了幾段,正看到精彩部分呢!心又癢癢了,就又放下筆看書去了。看完了一篇,意猶未盡,還要看下一篇……就這麼著,猛然醒悟的時候“拼”了小命去寫作業呀,才趕上。

也許是看課外書多了吧,我從害怕寫文章到不再害怕寫文章,到樂意寫文章了。我記得我班的楊宛靜同學說過:世界上最容易,也最有趣的作業就是寫作文了!是的,後來書看多了,我也有這感覺。我也從中明白了一個道理:只要努力認真去幹一件有意義的事,總會有收穫的。

可是,我還是不斷地“利用”寫作業的時間來看書,也無數次地被爸媽把在作業堆裡看書的我揪出來,可我還是照看不誤。哎,書是一定要看的,作業也是一定要做的。但是,兩者比起來,還是後者較重要,以後只能在課間或空閒時間看書了。

不管怎樣,我寧願做一隻書蟲,到書的海洋裡去漂泊。

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